河北省唐山市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)

河北省唐山市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末考試

語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（-）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一在目前的科技條件下，吃一口在太空中孕育出來的食物早就是一件離普通人很近的事了。我們?cè)诓妥郎献畛３缘降狞S瓜、大豆、玉米等多種作物，很多就有可能是太空來物。人們可能也會(huì)有這樣的疑惑，為何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黃瓜更大更嫩了？這背后的技術(shù)就是已經(jīng)深入到大眾生活中卻不為人所熟知的“航天育種”。實(shí)際上，一粒種子從上天到入地再到結(jié)出果實(shí)，是一個(gè)復(fù)雜的過程，要分為三個(gè)階段：第一階段是選種。選擇什么樣的種子搭載上天,要經(jīng)過多重篩選，搭載種子在純度、凈度、發(fā)芽率上必須符合國(guó)家作物種子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，種子的相對(duì)含水量應(yīng)控制在13T4%。每份搭載種子數(shù)量，小粒作物一般應(yīng)在3000粒以上，大粒作物一般應(yīng)在1000粒以上。搭載資源非常有限，每次都是兩三公斤的量，每次一百種左右。第二階段是誘導(dǎo)。利用衛(wèi)星和飛船等太空飛行器將植物種子帶上太空，再利用其特有的太空環(huán)境條件，如宇宙射線、微重力、高真空、弱磁場(chǎng)等因素使植物產(chǎn)生各種基因變異。一般來說，種子搭乘衛(wèi)星上太空轉(zhuǎn)一圈，便能誘導(dǎo)其“變”出更優(yōu)良的品質(zhì)，比如結(jié)出更大更甜的果實(shí)、更美的花朵。第三階段為選育。種子隨著搭載的航天器返回地球后，隨即要進(jìn)行地面選育工作，包括地面種植、觀察、突變體篩選、遺傳穩(wěn)定性鑒定等工作。因?yàn)榉N子的變化是分子層面的，想分清哪些是我們需要的，必須要將這些種子全部種下去，繁殖三四代后，才有可能獲得性狀穩(wěn)定的優(yōu)良突變系。這個(gè)過程很漫長(zhǎng)，每次太空遨游過的種子都要經(jīng)過連續(xù)幾年的篩選鑒定，其中的優(yōu)系再經(jīng)過考驗(yàn)和農(nóng)作物品種審定委員會(huì)的審定，才能稱其為真正的“太空種子”。對(duì)于“航天育種”這一新事物，人們還存在很多知識(shí)上的困惑。比如，航天育種是不是轉(zhuǎn)基因？有很多人疑惑于這個(gè)問題?？茖W(xué)工作者做出了這樣的解釋：轉(zhuǎn)基因是外源基因的導(dǎo)入，而航天育種是植物自己的基因在變化。即使沒有上太空，種子的基因在地球上也會(huì)有變化。航天工程育種是一種物理誘變育種手段，沒有外來基因的導(dǎo)入，因而它不是轉(zhuǎn)基因?？茖W(xué)工作者研究顯示，即使是太空飛行回來的當(dāng)代種子，也沒有增加任何放射性。材料二中國(guó)是目前世界上三個(gè)獨(dú)立掌握空間飛行器返回式衛(wèi)星技術(shù)的國(guó)家之一。在航天育種方面，三個(gè)國(guó)家各有特色。目前美國(guó)航天工程育種工作計(jì)劃主要涉及在種質(zhì)創(chuàng)新、藥品生產(chǎn)、生物反應(yīng)器以及生物采礦等幾個(gè)研究領(lǐng)域，其主要目的是探索太空生命生存條件。俄羅斯的研究重點(diǎn)則是空間植物栽培研究，曾在國(guó)際空間站上完成了豌豆的連續(xù)世代循環(huán)栽培，以及成功種植超矮小麥、白菜和油菜等植物。自1987年以來，在“國(guó)家863高科技計(jì)劃”的推動(dòng)下，我國(guó)先后13次利用返回式衛(wèi)星和5次利用飛船及多次高空氣球搭載了70多種植物的2000多種品種的種子，涉及到糧、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中藥材等多個(gè)方面。己進(jìn)行的項(xiàng)目有：小麥、水稻、玉米等糧食作物;大豆、綠豆、黑豆等豆類作物;棉花、煙草、香蕉、蓮子等經(jīng)濟(jì)作物;油菜、番茄、黃瓜、甜椒、西瓜、甜瓜等蔬菜作物；曼陀羅、蘭花、玫瑰等花卉，紅豆草、紫花苜蓿等牧草，人參、甘草等中藥材。比如說，經(jīng)衛(wèi)星搭載處理后獲得的博優(yōu)721亞種間雜交水稻新組合，大面積畝產(chǎn)量達(dá)700多公斤，比當(dāng)?shù)刂髟云贩N增產(chǎn)15%以上;優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的水稻華航1號(hào)、芝麻新品種航芝1號(hào)、食用菌太空金針菇等受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的普遍歡迎。同時(shí)，利用航天誘變技術(shù)創(chuàng)造了一批目前利用傳統(tǒng)育種手段難以獲得的罕見材料，如特早熟小麥、特大粒蓮子太空蓮3號(hào)、特大粒紅小豆突變系等，將對(duì)作物產(chǎn)量和品質(zhì)等主要經(jīng)濟(jì)性狀的遺傳改良產(chǎn)生重大影響。航天育種是個(gè)接地氣的行業(yè)，已經(jīng)有多個(gè)地區(qū)利用這一技術(shù)實(shí)現(xiàn)了收益。早在1994年，廣昌縣白蓮科學(xué)研究所就與空間技術(shù)研究院合作，將白蓮種子送上太空，以提高白蓮的產(chǎn)量。2002年、2004年又先后開展了第二、第三次航天搭載，先后選育出太空蓮、星空牡丹、太空嬌容等一批白蓮新品種。自此，廣昌白蓮具有了生育期長(zhǎng)、花多、蓬大、結(jié)實(shí)率高、顆粒大等特點(diǎn)，其中太空蓮36號(hào)品種平均畝產(chǎn)量提高到80—100公斤，比常規(guī)品種高出一倍多，使蓮農(nóng)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)了一倍以上，目前已成為我國(guó)白蓮產(chǎn)區(qū)的主栽品種?？梢姡教煊N的研發(fā)與應(yīng)用，有很大的空間。就社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益而言，航天育種業(yè)在我國(guó)具有巨大的需求和廣闊的發(fā)展前景。材料三航天育種是帶有公益性質(zhì)的事業(yè)，不可能一投資就賺錢。也正是因?yàn)槿绱?，航天育種產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與未來并不容樂觀。從航天育種的發(fā)展歷史來看，航天育種一直不是航天飛行的主要任務(wù)，而是在保證其它任務(wù)成功的前提下，“順便”搭載一下航天育種材料，我國(guó)僅在2006年發(fā)射了世界上唯一一顆專門用于航天育種的衛(wèi)星“實(shí)踐八號(hào)”。到目前為止，我國(guó)還沒有建立起一個(gè)完整的航天育種空間搭載機(jī)制。目前我國(guó)航天育種缺乏龍頭企業(yè)，大部分企業(yè)規(guī)模小，經(jīng)營(yíng)分散，有的企業(yè)或者研究機(jī)構(gòu)不管有沒有力量和條件，“趕時(shí)髦”進(jìn)行航天搭載，低估了航天育種工作的難度，選擇搭載的農(nóng)作物品種和材料素質(zhì)不夠高，導(dǎo)致經(jīng)衛(wèi)星搭載誘變后，又經(jīng)歷4-5年定向選擇后育成的品種在產(chǎn)量、品質(zhì)和抗性上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，選育不出好的種質(zhì)材料，在生產(chǎn)上難以推廣，大大浪費(fèi)了資源。航天育種品牌自身的保護(hù)力度也不夠，目前社會(huì)上存在著許多大大小小的航天育種企業(yè)，仔細(xì)探究發(fā)現(xiàn)，其中部分企業(yè)打著“航天育種”的幌子進(jìn)行炒作，他們從國(guó)內(nèi)外找來一些與眾不同的品種，貼上“航天育種”的標(biāo)簽，利用老百姓對(duì)“航天品質(zhì)”的信賴，從中獲利，這些企業(yè)嚴(yán)重影響了航天育種的聲譽(yù)。因此，就航天育種業(yè)的未來而言，中國(guó)的發(fā)展之路還任重而道遠(yuǎn)。我們必須通過長(zhǎng)期不斷地努力，讓科研成果更好地為百姓生活、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。1.下列關(guān)于航天育種的表述，不得令文意的一項(xiàng)是（）（3分）A.我們現(xiàn)在吃到的優(yōu)質(zhì)蔬菜瓜果全都是航天育種的產(chǎn)物。B.航天育種對(duì)搭載上天的種子數(shù)量、質(zhì)量都有嚴(yán)格要求。C.太空環(huán)境的主要作用是促使植物種子產(chǎn)生基因變異。D.航天育種并不能保證所有的種子都生成優(yōu)質(zhì)的基因。2.下列關(guān)于中國(guó)航天育種事業(yè)的描述，不氐項(xiàng)的一項(xiàng)是（）（3分）A.著重于將改良品種應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。B.得到國(guó)家有規(guī)模、有計(jì)劃的大力推動(dòng)。C.在育種和實(shí)踐應(yīng)用方面都看到了成效。D.以花卉、藥材的品種改良為主要方向。3.下列關(guān)于中國(guó)航天育種的現(xiàn)狀和未來并不容樂觀的理由分析，符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）A.航天育種業(yè)投資周期長(zhǎng)，難以獲得收益。B.一些航天育種企業(yè)還不具備相應(yīng)的條件。C.國(guó)家進(jìn)行航天育種具有隨機(jī)性和偶然性。D.航天育種業(yè)普遍存在欺詐消費(fèi)者的行為。.根據(jù)材料二的內(nèi)容，航天育種培育出來的品種具有哪些優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)用幾個(gè)短語(yǔ)來加以概括。（4分）.根據(jù)上述三個(gè)材料，中國(guó)航天育種事業(yè)在未來發(fā)展中還需要做出哪些努力？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出其中的三條。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。許先生賈平凹茶棚溝取名于溝里有家賣茶的。這家人姓許，賣了兩輩人的茶。其實(shí)那不是茶，是從山上采的一種叫貓眼翠的草，再加上胎菊、甘草、決明子熬出的湯，生津止渴，祛濕利尿。到了第三輩，出了一位中醫(yī)，那一年老屋大梁上生出靈芝，茶是不賣了，給人看病，四十幾歲便聲名隆起，人稱許先生。茶棚溝距溝外的三岔鎮(zhèn)三十里，鎮(zhèn)政府讓許先生去鎮(zhèn)上開鋪?zhàn)\，許先生不愿意去，村里人也不愿意許先生去。鎮(zhèn)上人甚至縣上人有了疑難雜癥都到茶棚溝村子來。來的人多了，村里二十戶每家都是客舍，村主任就負(fù)責(zé)給患者掛號(hào)，分配著這家住兩個(gè)人，那家住三個(gè)人。許先生到了六十歲時(shí)不再親自上山采藥，這些人家的女人們經(jīng)營(yíng)客舍，而男人們?nèi)闪怂庌r(nóng)，但也分工明確，有專門挖丹參、當(dāng)歸、黃芭、茯苓的，有專門飼養(yǎng)飛鼠收五靈子的，有專門背了繩索在崖上采石斛、靈芝和獨(dú)葉草的。藥草挖采來了，賣給許先生。許先生號(hào)脈是一絕，一搭手就能說出病在哪兒，病人拿出在縣醫(yī)院做過的儀器檢查單，和檢查的結(jié)果相同。病人說：你是神?。≡S先生說：我摸了半天才知道你的病，儀器一照就清楚了。病人說：可我花了那么多錢呢，在縣醫(yī)院沒治好呀，你救救我！許先生就對(duì)癥下藥，藥量都不大，一日一服，五服一療程。病人在客舍住下，服藥三個(gè)療程或五個(gè)療程，大多是病好了，臨走時(shí)要給許先生磕頭。許先生說：病是三分之一不治也好，三分之一是治了就好，三分之一是治了也不好。不讓磕頭，說可以去植一棵樹。社會(huì)雜亂，難以做到出入無疾。患癌的人越來越多，那些發(fā)現(xiàn)就是晚期的，去了縣醫(yī)院甚至出山去了省醫(yī)院，凡是被告知回去吧，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，死馬要當(dāng)活馬醫(yī)，就又到茶棚溝找許先生。許先生對(duì)這些病人都用一種藥，同時(shí)發(fā)給兩只塑料桶。服藥后，一只桶是盛了山泉水不停地喝，然后不停地在另一只桶里吐或?yàn)a。病人上吐下瀉得呼天搶地，或許就軟癱在床上奄奄一息，或許就眼睛發(fā)亮，臉上退了灰氣。能渡過了第一關(guān)，軟癱在床上奄奄一息的再服一種藥，眼睛發(fā)亮，臉上退了灰氣的又再服另一種藥，差不多十個(gè)療程過后，該死的就死了，能活著的就身輕體健?？h上一位交通局局長(zhǎng)來治療了三個(gè)療程，頭一療程結(jié)束，還批了款要擴(kuò)建進(jìn)溝的路，第三個(gè)療程沒完，人卻死了。局長(zhǎng)的兒子認(rèn)為許先生的瀉藥太猛，導(dǎo)致了父親去世，憤憤不平，向縣衛(wèi)生局上告，說是茶棚溝人發(fā)財(cái)致富，集體草菅人命，并且還附了一張當(dāng)年死在茶棚溝十二個(gè)病人的明細(xì)表?？h衛(wèi)生局曾九次來人調(diào)查，八次被病人和病人家屬圍住村子不讓進(jìn)。最后一次是進(jìn)去了，經(jīng)過十天詳細(xì)查證，認(rèn)為許先生的醫(yī)療方案沒有問題，藥草沒有問題，所有人家的客舍也沒有問題。風(fēng)波算是過去了，茶棚溝又恢復(fù)了往常的景象。又過了五年，村子前后已經(jīng)綠樹成林，林中百鳥鳴叫，春夏秋冬都有花開，許先生家大梁的靈芝也有了盆子大，而許先生自己卻病了。他病得不輕，但醫(yī)不自治，渾身疼痛不止，關(guān)節(jié)里猶如無數(shù)的蟲蟻在咬噬。六月初三入伏那天，許先生晚上吃過飯，對(duì)人說：把靈芝摘下來吧。大家以為摘下靈芝要炮制藥呀，許先生卻叫喚起村主任，村主任趕了來，他交給村主任一個(gè)瓷罐兒，說罐子里有錢，村口應(yīng)該搭個(gè)棚了，把靈芝就掛在棚里。到了半夜，三間老屋起了火，等人們發(fā)現(xiàn)時(shí)火大得已不能救，整個(gè)屋頂塌了，四堵墻全部朝里倒下，許先生就死在了火里，埋在了墻土下。許先生一死，帶走了病痛，帶走了委屈，也帶走了茶棚溝人的一部分。茶棚溝不再有病人來，所有的客舍全廢，沒有了收入。村主任從瓷罐里取出一萬元，這算他的積蓄，還有一個(gè)紙條，寫著祖?zhèn)鞯牟枧浞?。村口是新建了茶棚又開始賣茶，但過往的行人太少了，茶一直要賣到日落。這一天，村主任在茶棚里看著日頭漸漸落去，忽然醒悟：日落日還在天上皿L開始重新謀劃起茶棚溝的未來。第二年冬季，茶棚溝聯(lián)合縣里一家制藥廠就生產(chǎn)出了健字牌的“茶棚沖劑”，在市場(chǎng)上銷售。（選自《人民文學(xué)》2022年第2期《秦嶺記》，有刪改，題目為編者所加）6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.許家前兩輩人都是以賣茶為生，許先生棄賣茶而從醫(yī)，在山村給人治病，不符合有關(guān)醫(yī)療管理規(guī)范。B.許先生不愿意應(yīng)政府之邀去三岔鎮(zhèn)上開鋪?zhàn)\，是他的精明謹(jǐn)慎之處，因?yàn)樗钪雷约旱牡准?xì)。C.許先生未能治愈所有病人，印證了文中“治了也不好”的說法，也說明醫(yī)學(xué)探索之路漫長(zhǎng)而曲折。D.局長(zhǎng)的兒子為了泄憤將許先生告上衛(wèi)生局，調(diào)查結(jié)果證明這是一場(chǎng)鬧劇，對(duì)許先生沒有造成傷害。.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不氐做的一項(xiàng)是（3分）A.這篇小說的所敘人物故事跨度長(zhǎng)達(dá)幾十年，行文具有明顯的散文化的特點(diǎn)，開枝散葉有余，凝練集中欠缺。B.作品善于通過側(cè)面敘述對(duì)主人公進(jìn)行烘托，如村里人不愿讓他去鎮(zhèn)上坐診，調(diào)查組前來調(diào)查，八至而不得入。C.小說通過一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的變化映照了改革開放的時(shí)代大勢(shì)，以小見大，凝聚了豐富的時(shí)代和歷史的底蘊(yùn)。D.傳統(tǒng)文化中靈芝具有吉祥如意、富貴美好等寓意，這篇小說中的關(guān)于靈芝的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)也具有象征意義。.結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析許先生這一形象的特點(diǎn)。（6分）.小說中“日落日還在天上”，在不同層面有不同涵義，說說你對(duì)這句話的理解。（4分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（-）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下列文本，完成下面小題。沈近思，字位山，浙江錢塘人。康熙三十九年進(jìn)士。四十五年，授河南臨潁知縣。潁水經(jīng)許州東入臨潁，許州孔家口下距臨潁境僅百余步，堤屢圮，水入臨潁，害禾稼。近思請(qǐng)筑堤，臨潁任夫十之七，士民爭(zhēng)輸谷。日役千三百人，人谷二升，二十日而堤成。水至不為患，歲大熟。近思立紫陽(yáng)書院，教士以正學(xué)。縣西葛岡村俗最惡，近思為置塾，課村童，立書程簿，躬教督之。化行于其鄉(xiāng)，俗日馴I。五十二年，巡撫鹿祐薦卓異，江廣西南寧同知。病，仔歸。五十九年，以浙江巡撫朱軾薦，敕部調(diào)取引見，命監(jiān)督本裕倉(cāng)。浙江福建總督滿保奏請(qǐng)以知府揀發(fā)福建，檄署臺(tái)灣知府。近思議析置數(shù)縣道鎮(zhèn)彈壓府治駐兵三千分布營(yíng)汛收材勇入行伍嚴(yán)加操練以漸移充內(nèi)地各標(biāo)。流民至者，必審籍貫、稽家口，方授以田土，否則悉驅(qū)過洋。議未即行,雍正元年，召授吏部文選司郎中，賜第，費(fèi)帑金四百。尋授太仆寺卿，仍兼領(lǐng)文選司事。二年，超授吏部侍郎，命與尚書阿爾松阿如河南按治諸生王遜等糾眾罷考，論如律。四年，充江南鄉(xiāng)試考官。例以《鄉(xiāng)試錄》進(jìn)呈，上嘉近思命題正大，策問發(fā)揮性理，諭獎(jiǎng)之。時(shí)侍郎查嗣庭、舉人汪景祺以誹謗獲罪，停浙江人多含可。近思疏言：“浙省乃有如嗣庭、景祺者，越水增羞，吳山蒙恥！”因條列整飭風(fēng)俗，約束士子，凡十事。上曰：“浙省有近思，不為習(xí)俗所移，足為越水、吳山洗其羞恥！”所陳委曲詳盡，下巡撫李衛(wèi)、觀風(fēng)整俗使王國(guó)棟，如議施行。五年，擢左都御史，仍兼領(lǐng)吏部事。卒，命平郡王福彭往奠，加禮部尚書、太子少傅。以其子方幼，令吏部遣司官為治喪，賜祭葬，遵端恪。（選自《清史稿?沈近思傳》）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.近思議析置數(shù)縣/道鎮(zhèn)彈壓/府治駐兵三千/分布營(yíng)汛收材/勇入行伍/嚴(yán)加操練/以漸移充內(nèi)地各標(biāo)B.近思議析置數(shù)縣道/鎮(zhèn)彈壓府治/駐兵三千/分布營(yíng)汛收材/勇入行伍/嚴(yán)加操練/以漸移充內(nèi)地各標(biāo)C.近思議析置數(shù)縣/道鎮(zhèn)彈壓/府治駐兵三千/分布營(yíng)汛/收材勇入行伍/嚴(yán)加操練/以漸移充內(nèi)地各標(biāo)D.近思議析置數(shù)縣道/鎮(zhèn)彈壓府治/駐兵三千/分布營(yíng)汛/收材勇入行伍/嚴(yán)加操練/以漸移充內(nèi)地各標(biāo)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.遷，調(diào)動(dòng)改派。“轉(zhuǎn)遷”“遷調(diào)”表示調(diào)職；“右遷”“遷除”表示升職；“左遷”“遷謫”表示削職降職。B.告歸，舊時(shí)官吏告老回鄉(xiāng)或請(qǐng)假回家；后也可指向他人告辭，告別回家。文中“告歸”的含義屬前者。C.鄉(xiāng)會(huì)試，鄉(xiāng)試與會(huì)試的合稱。鄉(xiāng)試，唐宋時(shí)稱“鄉(xiāng)貢”“解試”，又稱“秋闈”；會(huì)試，科舉制度中的中央考試，又叫春闈。D.謚，是朝廷對(duì)死去的帝王、大臣、貴族、平民按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后，給予或褒或貶或同情的稱號(hào)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.沈近思政績(jī)顯著，在臨潁為官時(shí)，一方面解決了多年的水患問題，農(nóng)民大獲豐收；另一方面注重教化，設(shè)立學(xué)校，親自教授，民風(fēng)因此大改。B.沈近思主張?jiān)谂_(tái)灣省多設(shè)數(shù)縣，從鄉(xiāng)民中選人并操練，增加駐兵；對(duì)流雜之民審其籍貫，稽其家口，授其田土，這些主張非常有實(shí)效。C.沈近思擔(dān)任科舉考官時(shí)得到了皇帝的褒獎(jiǎng)，但由于出現(xiàn)了汪景祺、查嗣庭案件，作為浙江人的沈近思感到非常羞愧。D.沈近思去世后被追贈(zèng)為禮部尚書、太子少傅。因?yàn)樗麅鹤幽暧?，朝廷命吏部派專人為沈近思辦理喪事，賜予他祭奠、安葬的禮儀。.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）縣西葛岡村俗最惡，近思為置塾，課村童，立書程簿，躬教督之。（4分）（2）流民至者，必審籍貫、稽家口，方授以田土，否則悉驅(qū)過洋。（4分）.在汪景祺、查嗣庭案件的處置上，皇帝對(duì)沈近思持什么態(tài)度？為什么？（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。病后登快哉亭①賀鑄經(jīng)雨清蟬得意鳴，征塵斷處見歸程。病來把酒不知厭，夢(mèng)后倚樓無限情。鴉帶斜陽(yáng)投古剎，草將野色入荒城。故園又負(fù)黃花約，但覺秋風(fēng)發(fā)上生?！咀ⅰ竣倏煸胀ぃ何挥诮裥熘輺|南。本詩(shī)是詩(shī)人被貶徐州病愈后登快哉亭有感之作。.下面對(duì)這首詩(shī)的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.首聯(lián)以雨后蟬鳴起興?！暗靡狻倍郑葘懗隽讼s鳴的神態(tài)，又微露了詩(shī)人的歆羨之情：蟬之躊躇滿志，是因?yàn)樗鹊脮r(shí)、又得地。B.頷聯(lián)病后的頻頻把盞，不知滿足，睡夢(mèng)醒后，倚樓遠(yuǎn)眺，心中生起無限情，可見情之深重，揮之不去，斥之又來，不得不借助酒力排遣。C.頸聯(lián)化用白居易《賦得古原草送別》中的句子“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，白詩(shī)和賀詩(shī)都借榮而復(fù)枯的秋草來抒發(fā)情感。D.尾聯(lián)“秋風(fēng)發(fā)上生”幾字，用語(yǔ)新穎奇警，不落陳腐。不僅意指鬢發(fā)的斑白，而且秋風(fēng)蕭蕭給人以寒冷之感。.結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人抒發(fā)了哪些情感。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）張桂梅在“七一勛章”頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言中所說的“傾盡全力，奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔”，化用了《離騷》中的名句（2）李白《蜀道難》中,兩句寫山勢(shì)高險(xiǎn)，即使是善飛的黃鶴，輕捷的猿猴都很難越過。（3）陶淵明《歸去來兮辭》,兩句以云鳥自喻，表現(xiàn)詩(shī)人過去做官出自無心，如今歸田恰如鳥倦飛而知還。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18~20題。勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展①。干一行、愛一行，專一行、精一行。技能人才往往聚焦于復(fù)雜生產(chǎn)體系中的某一個(gè)環(huán)節(jié)，他們的工作也許并不在聚光燈下，但是對(duì)于提升制造業(yè)水平、提高實(shí)體經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益具有重要作用。在平凡崗位上默默堅(jiān)守、 ②，追求職業(yè)技能的完美和極致，技術(shù)工人就能成為一個(gè)領(lǐng)域③的人才,打造自己在職場(chǎng)上的稀缺性，讓人生出彩、夢(mèng)想成真，并提升一個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)水準(zhǔn)。重視發(fā)揮技術(shù)工人隊(duì)伍作用，既要依靠技術(shù)工人自身努力，也需要政府部門積極培養(yǎng)。“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉?！睆募夹g(shù)工人自身而言，無論從事什么勞動(dòng)，只要具有“擇一事終一生”的執(zhí)著專注、“干一行鉆一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一絲不茍、"千萬錘成一器”的卓越追求，就能以勤學(xué)長(zhǎng)知識(shí)、以苦練精技術(shù)、以創(chuàng)新求突破，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。政府部門應(yīng)加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，完善和落實(shí)技術(shù)工人培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、考核機(jī)制，提高技能人才待遇水平，暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道，完善技能人才激勵(lì)政策，激勵(lì)更多人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。強(qiáng)國(guó)建設(shè)，“匠心”鑄就。從一枚螺絲釘?shù)拇蚰?，到精確到毫米級(jí)的工藝，小環(huán)節(jié)里有大學(xué)問，也能做出大成果。新征程上，大力弘揚(yáng)工匠精神，重視發(fā)揮技術(shù)工人隊(duì)伍作用，使創(chuàng)新才智充分涌流，就能凝聚起強(qiáng)大的創(chuàng)新動(dòng)能，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入丕竭動(dòng)力。.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）.請(qǐng)將文中畫波浪線的復(fù)句改為單句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分）.文中畫橫線的句子使用了引用和排比的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用n（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成2廣22題。進(jìn)入夏季后，很多對(duì)花粉過敏的人感覺日子好過多了，鼻子癢、打噴嚏等癥狀明顯減輕，甚至消失了。但有些人的過敏癥狀卻沒有好轉(zhuǎn)，因?yàn)椤?，而與緊張、壓力等不良情緒有關(guān)。這種現(xiàn)象也被稱為“情緒性過敏”。那么，為什么會(huì)出現(xiàn)情緒性過敏？ ②？情緒性過敏是一種心身疾病，和壓力、情緒密切相關(guān)。情緒的劇烈變化造成內(nèi)分泌嚴(yán)重失調(diào)，使機(jī)體代謝發(fā)生紊亂。皮膚像心理的“壓力探測(cè)器”，壓力陡然增加或反復(fù)的情緒波動(dòng)，都可能引起尊麻疹、皮炎等過敏癥狀。在心理機(jī)制上，情緒性過敏是心理障礙的一種表現(xiàn)，是外部環(huán)境給人心理帶來傷害的結(jié)果。情緒性過敏又或與體質(zhì)、性格有關(guān)，過敏體質(zhì)即遺傳因素是導(dǎo)致過敏的內(nèi)因。除此之外，患者過往的生活經(jīng)歷也可能誘發(fā)情緒性過敏。③ ，往往難以治愈情緒性過敏，“心病”還需“心藥”醫(yī)。要想克服情緒性過敏，平時(shí)生活中就要注意鍛煉自己的心理承受能力，培養(yǎng)感知、控制自身不良情緒的能力。情緒性過敏患者平時(shí)也要加強(qiáng)身體鍛煉，提高免疫力，遠(yuǎn)離過敏原。同時(shí)，還應(yīng)盡量讓自己處在輕松、愉悅的生活環(huán)境中。21.下列各句中的引號(hào)，用法與文中畫橫線處引號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（3分）（）A.張老師教導(dǎo)他的學(xué)生說：”一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度，知之為知之，不知為不知，不要強(qiáng)不知以為知。”B.“心病”還需“心藥”醫(yī)，要想克服情緒性過敏，平時(shí)生活中就要注意鍛煉自己的心理承受能力。C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。D.2021年3月，國(guó)家“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要擘畫了黃河國(guó)家文化公園的宏偉藍(lán)圖。.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（6分）四、寫作（60分）.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）材料一：微信、支付寶、滴滴打車等的出現(xiàn)，使電信業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)等面臨挑戰(zhàn)，許多曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)己經(jīng)消失或者行將消失。材料二：大數(shù)據(jù)、人工智能時(shí)代，催生了許多新興行業(yè)，出現(xiàn)了大量諸如數(shù)據(jù)分析師、色彩搭配師、公共營(yíng)養(yǎng)師等新職業(yè)。材料三：一部電視紀(jì)錄片的熱播，使“章丘鐵鍋”意外走紅。鐵鍋鍛造這一老行當(dāng)迅速得到人們的追捧，傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機(jī)。在新時(shí)代飛速發(fā)展的大背景下，對(duì)于將來的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人應(yīng)該有著怎樣的思考和選擇？要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。參考答案AA項(xiàng)，“全都是航天育種的產(chǎn)物”錯(cuò)誤，擴(kuò)大范圍，由材料一第1段“我們?cè)诓妥郎献畛３缘降狞S瓜、大豆、玉米等多種作物，很多就有可能是太空來物”可知，是“很多就有可能”是，并非全都是。D”以花卉、藥材的品種改良為主要方向”錯(cuò)誤，曲解文意，材料二第2段說“涉及到糧、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中藥材等多個(gè)方面”，并沒有特別說明是以花卉和藥材的品種改良為主要方向。BA項(xiàng)，“難以獲得收益”錯(cuò)誤，選項(xiàng)曲解文意，由材料三第1段“航天育種是帶有公益性質(zhì)的事業(yè)，不可能一投資就賺錢”可知。C項(xiàng)，“具有隨機(jī)性和偶然性”錯(cuò)誤，第3段中心句是“目前我國(guó)航天育種缺乏龍頭企業(yè)，大部分企業(yè)規(guī)模小，經(jīng)營(yíng)分散，有的企業(yè)或者研究機(jī)構(gòu)不管有沒有力量和條件”，“隨機(jī)和偶然”僅僅是其中一點(diǎn)因素，選項(xiàng)分析不全面。D項(xiàng)，“普遍存在欺詐消費(fèi)者的行為”錯(cuò)誤，選項(xiàng)曲解文意，由第4段“其中部分企業(yè)打著“航天育種”的幌子進(jìn)行炒作”可知，是“部分”企業(yè)，并非“全部”。畝產(chǎn)量大；品質(zhì)優(yōu)良；經(jīng)濟(jì)效益高。①加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)各方面的知識(shí)普及，使民眾了解航天育種的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。②積極研發(fā)和培育中國(guó)自己的優(yōu)質(zhì)品種，并廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。③建立完整的航天育種空間搭載機(jī)制，使航天育種更加持續(xù)、穩(wěn)定。④建立自己的龍頭企業(yè)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。⑤加強(qiáng)企業(yè)監(jiān)管，打造和保護(hù)中國(guó)航天育種的自主品牌。C（A是過度解讀；B他不是因?yàn)榕侣肚?，而是要為帶?dòng)茶棚村村民走上致富路；D“沒有造成傷害”錯(cuò)，文中說他的死“帶走了委屈”）A（作品以許先生懸壺濟(jì)世引領(lǐng)村民致富為主線，不枝不蔓，不存在凝練集中欠缺的問題）①醫(yī)術(shù)高明，善于鉆研，治好許多疑難雜癥，還積極探索治療晚期癌癥的方法；②具有濟(jì)世愛民的胸懷，采用現(xiàn)代商業(yè)的管理方式，利用山村資源，幫助村民發(fā)家致富；③清廉尚義，為造福桑梓無償貢獻(xiàn)出祖?zhèn)髋浞?，捐獻(xiàn)畢生積蓄，還關(guān)心自己身后的山村經(jīng)濟(jì)；④具有開放的現(xiàn)代意識(shí)，認(rèn)同現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)；把對(duì)個(gè)人的感恩行為轉(zhuǎn)化為改善環(huán)境的義舉；⑤性情平和，內(nèi)心剛強(qiáng)，受到不公的指控，強(qiáng)忍內(nèi)心傷痛；被病魔折磨時(shí)選擇有尊嚴(yán)的離去。（答出任意3點(diǎn)得6分）①時(shí)勢(shì)雖然衰落，但生活還在繼續(xù)，茶棚村要開啟新歲月，迎來新發(fā)展；②客舍廢了，但許先生留下的祖?zhèn)髋浞竭€在，將繼續(xù)造福鄉(xiāng)民；③許先生去世了，但他的可貴人格、崇高精神將代代傳下去（或者說活在人們心中）。（一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)2分，三點(diǎn)4分）C從句法結(jié)構(gòu)和標(biāo)志上看，“析置”指設(shè)置新的行政區(qū)劃，這里加賓語(yǔ)“數(shù)縣”，故“近思議析置數(shù)縣”為一完整句意，不應(yīng)斷開；“道鎮(zhèn)彈壓”是主謂結(jié)構(gòu)，為完整句意，不應(yīng)斷開；據(jù)此排除BD兩項(xiàng)；"府治"是"府衙”之意，是名詞，在句中作主語(yǔ)，故“府治駐兵三千”是一完整句意，不應(yīng)斷開；“收材勇入行伍”中“材勇”指“有材力而且勇武的人”，作“收”的賓語(yǔ)，故此處不能斷開，排除A項(xiàng)。DD.“是朝廷對(duì)……平民按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后”表述有誤，“謚”不僅可以官謚，也可私謚，如靖節(jié)先生。但一般平民沒有得到謚號(hào)的權(quán)利。CC.“身為浙江人的沈近思感到羞愧"理解錯(cuò)誤，原文“越水增羞，吳山蒙恥”是指所有浙江人，而非單指沈近思自己。（1）臨潁縣西邊的葛崗村風(fēng)俗最為敗壞，沈近思替葛崗村建立了私塾，督促村童學(xué)習(xí)，立下教學(xué)規(guī)章制度，親自教授、督促學(xué)子。（2）對(duì)到來的流雜之民則審查他們的戶口籍貫，考核他們家的人口，才給他們田地，如果不是這樣，就給他們?nèi)框?qū)趕漂洋過海?！皭骸?，不好；“置”，建立；“課”，督促；“躬”，親自。“審”，審查；“稽”，考核；“悉”，全部；“流民至者”，定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋褐粒ㄕ撸┝髅瘛?4.態(tài)度：支持肯定（如議施行）原因：①整飭風(fēng)俗，約束士子有效；②條列的方法詳盡可行（或：事情的底細(xì)和原委交待詳盡）第一問：依據(jù)原文“如議施行”分析可知，在汪景祺、查嗣庭案件處置上，按照沈近思的辦法施行，即支持肯定沈近思的做法。第二問：依據(jù)原文“因條列整飭風(fēng)俗，約束士子”分析可知，條列的方法詳盡可行，起到整飭風(fēng)俗的目的，且約束士子也有效；此外，依據(jù)原文“所陳委曲詳盡”分析可知，沈近思對(duì)事情的底細(xì)和原委交待詳盡，讓皇帝很信服。參考譯文：沈近思，字位山，是浙江錢塘人。康熙三十九年中進(jìn)士。康熙四十五年，授予河南臨潁知縣之職。潁川的水流經(jīng)許昌向東流入臨潁，許昌有孔家口水，向下距離臨潁境內(nèi)僅一百多步，河堤多次倒塌，水流入臨潁，傷害莊稼。沈近思請(qǐng)求筑堤，動(dòng)員臨潁一半以上的男子出來筑堤，士民爭(zhēng)著運(yùn)送糧食。每天雇役一千三百多人，每人繳納二升谷物，二十天而后河堤筑成。不久水發(fā)，安堵無恙。于是獲得了當(dāng)年的大豐收。沈近思建立紫陽(yáng)書院，用合乎正道的學(xué)說教授士人。臨潁縣西邊葛岡村風(fēng)俗最不好，沈近思替他們?cè)O(shè)立私塾，按規(guī)定的內(nèi)容和分量教授村里兒童，撰寫立規(guī)矩冊(cè)簿，親自教授和督促他們。教化施行到那里的鄉(xiāng)里，風(fēng)俗一天天地被馴化?？滴跷迨?，巡撫鹿祐推薦他是杰出之人，沈近思被升遷廣西南寧同知。因?yàn)樯?，告老回鄉(xiāng)?？滴跷迨拍辏?yàn)檎憬矒嶂燧Y的推薦，朝廷下令吏部調(diào)集帶領(lǐng)他朝見皇帝。命令他察看并加以管理本裕倉(cāng)（清帝建本裕倉(cāng)與豐益?zhèn)}的目的是為了供應(yīng)護(hù)衛(wèi)西郊皇家園林的八旗駐軍的食糧俸餉，另外就是非常時(shí)期平泉糧價(jià)之用）。浙江福建的總督滿保上奏請(qǐng)求憑借知府身份揀發(fā)（清代官制用語(yǔ)。謂在候選人員中挑選分發(fā)任用）福建，朝廷下發(fā)文書讓他任臺(tái)灣知府。沈近思主張?jiān)谂_(tái)灣省多設(shè)數(shù)縣，道鎮(zhèn)派軍隊(duì)用武力鎮(zhèn)壓，臺(tái)灣知府分配三千駐兵駐守，在一定地區(qū)或區(qū)域內(nèi)散布軍隊(duì)戍防，收錄有材力而且勇武人進(jìn)入軍隊(duì)，并且嚴(yán)格加以操練，來漸漸增加內(nèi)地的軍隊(duì)。對(duì)流雜之民則審查他們的戶口籍貫，考核其他們家的人口，給他們田地，如果不是這樣，就給他們?nèi)框?qū)趕漂洋過海。主張未來得及實(shí)行，雍正元年，皇上下詔令授予吏部文選司郎中的官職，賞賜宅第，賞賜四百錢幣（多指國(guó)庫(kù)所藏）。不久授予太仆寺卿（太仆寺卿是太仆寺的長(zhǎng)官，從三品。因?yàn)轳R是古代軍隊(duì)的重要裝備，所以這個(gè)職位還是比較重要的）的官職，仍然一并管領(lǐng)文選司事。二年，破格授予吏部侍郎的官職，命令和尚書阿爾松阿到河南查問懲辦諸生王遜等人堅(jiān)持讓全省考生罷考的案件，（王遜等人）按照律令被判斬立決。雍正四年，充任江南鄉(xiāng)試考官。（沈近思）按照慣例把《鄉(xiāng)試錄》恭敬地獻(xiàn)上，皇上贊許近思命題雅正弘大，所設(shè)的試題充分表達(dá)出來生命之原理、規(guī)律，得到了皇帝的褒獎(jiǎng)。但當(dāng)時(shí)的侍郎查嗣庭、舉人汪景祺因?yàn)槿文旮螂S筆（秘書），因文章譏諷朝廷，被判大逆罪。故清廷停浙江文士鄉(xiāng)會(huì)試。近思上書到：“浙江省竟然有像嗣庭、景祺這樣的人因而使浙人蒙受羞恥！”趁機(jī)分條列出條例整頓風(fēng)俗，限制管束豪門士族的子弟，總共有十件事?；噬险f：“浙江省有沈近思，不被當(dāng)時(shí)習(xí)俗改變，足夠用來替越水、吳山洗去他們的羞愧和恥辱！”他所陳述事情的經(jīng)過詳細(xì)全面，那時(shí)任浙江總督兼巡撫的李衛(wèi)便經(jīng)常深入下層（了解文士呼聲，調(diào)解各種矛盾），當(dāng)時(shí)被朝廷派去的觀風(fēng)整俗使者王國(guó)棟（看到這些檔案材料后，和李衛(wèi)同奏朝廷，替浙江文士說了許多好話）。于是按照沈近思的辦法施行了。雍正五年，（沈近思）被提升為左都御史，仍然一并管領(lǐng)吏部事。去世后，朝廷下令平郡王福彭前往祭奠，加贈(zèng)禮部尚書、太子少傅。因?yàn)樗膬鹤诱暧?，朝廷命吏部派專人為沈近思辦理喪事，賜予他祭奠、安葬的禮儀。謚號(hào)為端恪。【答案】15.CC.“白詩(shī)和賀詩(shī)都借榮而復(fù)枯的秋草來抒發(fā)情感”理解錯(cuò)誤。第六句系從白居易的詩(shī)句“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”中化出，二者相同之處在于都用行道上“更行更遠(yuǎn)還生”的草色喻示思念之殷切；不同之處則是白居易著眼于枯而復(fù)榮的春草，借喻別情之滿、之盛；賀鑄這里寫的卻是榮而復(fù)枯的秋草，其中暗寓失意之恨。16.①失意之恨。首句“得意”二字，以蟬之“得意”反襯自己的失意。②懷鄉(xiāng)思?xì)w?！罢鲏m斷處見歸程”，秋雨新洗，塵土不揚(yáng)，那通往故鄉(xiāng)的道路顯得分外清晰，懷鄉(xiāng)情重，思?xì)w心切。③多病之愁?！安戆丫撇恢獏挕保『蟮念l頻把盞，不是為消渴解饞，實(shí)為借酒澆愁，可見愁之深重。④遲暮之感?！靶标?yáng)”落日斜暉，“秋風(fēng)發(fā)上生”，秋風(fēng)蕭蕭，鬢發(fā)的斑白，都透露出詩(shī)人“時(shí)不我與”的遲暮之感。.（1）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔（2）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援（3）云無心以出岫，鳥倦飛而知還.至關(guān)重要孜孜以求不可或缺（每空1分，意思相近、符合語(yǔ)境即可，答案不唯一。）.新征程上，凝聚起強(qiáng)大的創(chuàng)新動(dòng)能，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力的條件之一（一項(xiàng)重要工作）是大力弘揚(yáng)工匠精神，重視發(fā)揮技術(shù)工人隊(duì)伍作用，使創(chuàng)新才智充分涌流。［修改后的句子是單句（只有一套主謂賓語(yǔ)）2分；修改后的句子符合文意、事理、邏輯，2分。］.①引用“