小學(xué)心理健康北師大六年級(jí)全一冊(cè)第十五課在生活中成長(zhǎng)職業(yè)從“心”出發(fā)課件_第1頁(yè)
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熱身游戲：游戲規(guī)則：1.聽(tīng)到音樂(lè)，就隨音樂(lè)起舞。2.音樂(lè)停，老師說(shuō)出一種職業(yè)的名稱(chēng)，請(qǐng)用一個(gè)動(dòng)作表演出這種職業(yè)的特點(diǎn)并保持姿勢(shì)不動(dòng)。

司機(jī)

警察

模特

大家剛才定格的司機(jī)、警察、模特，他們的工作主要是做什么？他們會(huì)去出差嗎？職業(yè)從“心”出發(fā)執(zhí)教：大邑縣銀都小學(xué)唐天霖主題活動(dòng)一：頭腦風(fēng)暴個(gè)人思考一分鐘在現(xiàn)實(shí)生活中哪種職業(yè)會(huì)去外地出差？列舉出一個(gè)，為小組加一分，組長(zhǎng)記錄本組成員所說(shuō)職業(yè)。主題活動(dòng)二：1.從剛才列舉的職業(yè)中選取一個(gè)。2.表演他到陌生城市的行為。小組準(zhǔn)備要求：1.全組成員共同參與，1—2人主演，小組其他同學(xué)可以當(dāng)背景、道具。2.小聲地商量。3.準(zhǔn)備時(shí)間：6分鐘表演要求：1.表演者需要夸大動(dòng)作，表演不能發(fā)出聲音、不能笑場(chǎng)。2.表演時(shí)間：1分鐘3.其他小組安靜傾聽(tīng)、觀(guān)看。展示分享：1.各小組上臺(tái)表演，表演時(shí)間1分鐘。2.表演結(jié)束，其他小組猜他們表演的是哪個(gè)職業(yè)的人物。3.猜中者小組加一分，表演者加3分。4.三次機(jī)會(huì)未猜中，表演者不加分?；顒?dòng)分享：1.剛才你們小組表演的時(shí)候，你擔(dān)任的是什么角色？

你當(dāng)時(shí)的心情或感受是什么樣的？2.你最喜歡哪個(gè)組的表演？為什么？評(píng)價(jià)總結(jié)1.這節(jié)課你參與了哪些活動(dòng)?2.在今天的課中，你最喜歡哪一個(gè)活動(dòng)？它給你的感受是什么？3.上了

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