環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)策劃方案（錦集16篇）

第45頁(yè)共45頁(yè)環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)籌劃方案〔錦集16篇〕篇1：環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)籌劃方案環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)籌劃方案一、活動(dòng)前言6。5世界環(huán)保日到來(lái)之際，我們對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來(lái)越為了有效且興趣地宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)步人們的環(huán)保意識(shí)，院學(xué)生會(huì)女生部準(zhǔn)備開展第二屆環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“綠色點(diǎn)亮生活，時(shí)尚秀出魅力”通過(guò)活動(dòng)使廣闊職院學(xué)生增強(qiáng)資回收意識(shí)，并在活動(dòng)過(guò)程中到達(dá)宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)步職院學(xué)子的環(huán)保素質(zhì)的目的。二、活動(dòng)介紹1、活動(dòng)目的：為了進(jìn)步在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)步他們的`綜合素質(zhì)，積極推動(dòng)我院文化建立，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手才能和藝術(shù)風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活。2、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處承辦單位：院學(xué)生會(huì)女生部、外聯(lián)部3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：6月4日活動(dòng)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂4、活動(dòng)流程籌劃：4月15日————4月20日院學(xué)生會(huì)女生部對(duì)環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)進(jìn)展宣傳工作。4月21日————5月18日各系開場(chǎng)搜集設(shè)計(jì)方案，全面開展衣服制作。5月19日————5月24日各系進(jìn)展彩排〔先由各系自己內(nèi)部進(jìn)展，然后在院里彩排，最后參加院里活動(dòng)〕，上報(bào)參賽結(jié)果〔上交時(shí)，必須交服裝設(shè)計(jì)理念，表演節(jié)目等等〕。5月25日————6月1日模特培訓(xùn)〔由院女生部組織統(tǒng)一培訓(xùn)〕6月2日——————6月3日對(duì)模特的出場(chǎng)順序進(jìn)展編號(hào)，以及活動(dòng)中穿插的節(jié)目〔包括衣服講解、問(wèn)答抽獎(jiǎng)、節(jié)目表演等〕進(jìn)展詳細(xì)安排6月4日上午場(chǎng)地準(zhǔn)備，活動(dòng)安排。6月4日下午時(shí)裝秀正式舉行。5、活動(dòng)流程。13：00全體工作人員及表演人員到場(chǎng)準(zhǔn)備14：20領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓入席14：30主持人出場(chǎng)、開場(chǎng)白、介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)講話15：00活動(dòng)正式開場(chǎng)，模特開場(chǎng)走t臺(tái)秀，主持人介紹各服裝理念17：00各系表演節(jié)目開場(chǎng)，此環(huán)節(jié)中各系節(jié)目表演完畢后該系模特全體上臺(tái)亮相，評(píng)委打出團(tuán)體分?jǐn)?shù)17：10主持人宣布獲獎(jiǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、為獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人頒獎(jiǎng)，此外，現(xiàn)場(chǎng)“環(huán)境你我他，綠色靠大家”主題橫幅簽名活動(dòng)開場(chǎng)17：30領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)1450元四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：1個(gè)〔系〕二等獎(jiǎng)：2個(gè)〔系〕三等獎(jiǎng)：3個(gè)〔系〕優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：4個(gè)〔系〕2、個(gè)人獎(jiǎng)：最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)：10個(gè)十佳模特：10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、充分利用廢品，重點(diǎn)突出環(huán)保主題〔4分〕2、表演者表情豐富、動(dòng)作活潑，自然大方、感染力強(qiáng)〔3分〕3、服裝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單大方，生動(dòng)形象，富有想象力、創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)理念好〔2分〕4、音樂(lè)形式和模特服裝設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)性好〔1分〕附加分：2分各系表演節(jié)目精彩，影響力強(qiáng)篇2：環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景活動(dòng)中大家可以利用生活中的“廢物”，創(chuàng)新設(shè)計(jì)出美麗的時(shí)裝。我們將為這些夢(mèng)想設(shè)計(jì)提供一個(gè)平臺(tái)，把自己的夢(mèng)想展示在大家面前。二、活動(dòng)目的宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”，變“廢”為“寶”。我們這次的活動(dòng)就是希望把“廢物”的美妙用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來(lái)，從而進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。展示自我風(fēng)采：這個(gè)活動(dòng)為廣闊學(xué)生提供了一個(gè)圓夢(mèng)的時(shí)機(jī)，展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、進(jìn)步自信的舞臺(tái)，讓參加者做自己的設(shè)計(jì)師。豐富課余生活：環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受，同時(shí)也是一場(chǎng)校園視覺(jué)盛宴，豐富了學(xué)生的課余生活，充分表達(dá)我校學(xué)生的青春活力和無(wú)限創(chuàng)意、無(wú)限激情。三、活動(dòng)主題活動(dòng)的主題有“環(huán)?！焙汀皥A夢(mèng)”兩個(gè)，環(huán)保時(shí)裝秀中的“環(huán)保”指利用生活中的“廢物”〔如舊衣服、舊裝飾品、廢報(bào)紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等〕設(shè)計(jì)或改造出個(gè)性時(shí)裝。而“圓夢(mèng)”是響應(yīng)“我的中國(guó)夢(mèng)”的主題。參賽者可以圓做自己的設(shè)計(jì)師，親身走上t臺(tái)的夢(mèng)想。四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日校會(huì)課〔二〕活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂〔三〕參加人員：六、七、八年級(jí)〔四〕活動(dòng)要求：1、要求每個(gè)參賽隊(duì)伍至少有一名設(shè)計(jì)師。2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報(bào)紙或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“廢物”來(lái)裝飾你的服裝。絕對(duì)淘汰沒(méi)有經(jīng)過(guò)改裝的服裝。3、每班有1分鐘以內(nèi)的講解稿說(shuō)明你們隊(duì)伍的.設(shè)計(jì)?！参濉郴顒?dòng)程序1、開場(chǎng)：開場(chǎng)舞后主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布比賽開場(chǎng)2、t臺(tái)展示：模特在走秀的同時(shí)主持人念服裝講解稿，年級(jí)展示完成后6名模特及其設(shè)計(jì)師依次走秀并承受評(píng)委點(diǎn)評(píng)?！仓鞒秩私榻B設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師自己講解其設(shè)計(jì)〕3、宣布結(jié)果：模特集體站出然后臺(tái)下觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票選出現(xiàn)場(chǎng)最正確人氣獎(jiǎng)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，由主持人公布結(jié)果。篇3：環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案關(guān)于環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景結(jié)合當(dāng)今的能利用與和諧社會(huì)的主題,響應(yīng)“我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)主題,以“環(huán)?！睘橹黝}的“圓夢(mèng)”時(shí)裝秀活動(dòng).在這個(gè)活動(dòng)中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出美麗的時(shí)裝.我們將為這些夢(mèng)想設(shè)計(jì)提供一個(gè)平臺(tái),把自己的夢(mèng)想展示在大家面前.二、活動(dòng)目的宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的`活動(dòng)就是希望把“廢物”的美妙用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來(lái),從而進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí).展示自我風(fēng)采:這個(gè)活動(dòng)為廣闊學(xué)生提供了一個(gè)圓夢(mèng)的時(shí)機(jī),展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、進(jìn)步自信的舞臺(tái),讓參加者做自己的設(shè)計(jì)師.豐富課余生活:環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受,同時(shí)也是一場(chǎng)校園視覺(jué)盛宴,豐富了學(xué)生的課余生活,充分表達(dá)我校學(xué)生的青春活力和無(wú)限創(chuàng)意、無(wú)限激情.三、活動(dòng)主題活動(dòng)的主題有“環(huán)?！焙汀皥A夢(mèng)”兩個(gè),環(huán)保時(shí)裝秀中的“環(huán)?！敝咐蒙钪械摹皬U物”〔如舊衣服、舊裝飾品、廢報(bào)紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等〕設(shè)計(jì)或改造出個(gè)性時(shí)裝.而“圓夢(mèng)”是響應(yīng)“我的中國(guó)夢(mèng)”的主題.參賽者可以圓做自己的設(shè)計(jì)師,親身走上t臺(tái)的夢(mèng)想.四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕活動(dòng)時(shí)間:5月28日校會(huì)課〔二〕活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂〔三〕參加人員:六、七、八年級(jí)〔四〕活動(dòng)要求:1、要求每個(gè)參賽隊(duì)伍至少有一名設(shè)計(jì)師.2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報(bào)紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來(lái)裝飾你的服裝.絕對(duì)淘汰沒(méi)有經(jīng)過(guò)改裝的服裝.3、每班有1分鐘以內(nèi)的講解稿說(shuō)明你們隊(duì)伍的設(shè)計(jì).〔五〕活動(dòng)程序1、開場(chǎng):開場(chǎng)舞后主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布比賽開場(chǎng)2、t臺(tái)展示:模特在走秀的同時(shí)主持人念服裝講解稿,年級(jí)展示完成后6名模特及其設(shè)計(jì)師依次走秀并承受評(píng)委點(diǎn)評(píng).〔主持人介紹設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師自己講解其設(shè)計(jì)〕3、宣布結(jié)果:模特集體站出然后臺(tái)下觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票選出現(xiàn)場(chǎng)最正確人氣獎(jiǎng),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),由主持人公布結(jié)果.篇4：時(shí)裝秀活動(dòng)籌劃方案-籌劃方案一、活動(dòng)名稱：Fashion時(shí)裝T臺(tái)秀二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：五月初活動(dòng)地點(diǎn)：青少年宮三、活動(dòng)影響力：由我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，面向全校展開宣傳、組織模特，是一場(chǎng)全校性的專場(chǎng)時(shí)裝秀。四、活動(dòng)方式：1.男女單人秀——可分為假設(shè)干組——每組依次講解男女雙人秀：可分為六組每組十人——每組依次講解，同時(shí)可以根據(jù)服裝的類型走場(chǎng)。2.文藝節(jié)目：以街舞、樂(lè)隊(duì)演奏為主3.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：由效勞成員提早給現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)寫有數(shù)字的票，由老師和贊助商抽取數(shù)字票。選中的人員在音樂(lè)中現(xiàn)場(chǎng)走秀后贈(zèng)送小禮物。五、宣傳方式：1.橫幅、海報(bào)、傳單等原有的宣傳方式2.海選模特，對(duì)活動(dòng)本身做到宣傳，同時(shí)可以吸引更多的觀眾3.活動(dòng)中穿插對(duì)貴店的文化介紹以ppt的形式開展，對(duì)觀眾提問(wèn)并發(fā)放代金卷4.頒獎(jiǎng)，對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)展設(shè)計(jì)，抽選觀眾投票選出5.現(xiàn)場(chǎng)拍賣，讓貴店工作人員對(duì)自己店的服裝作簡(jiǎn)要介紹6.設(shè)點(diǎn)報(bào)名海選時(shí)能給貴店提供市場(chǎng)調(diào)查，包括品牌滿意度以及對(duì)時(shí)裝款式愛好等各方面問(wèn)題，調(diào)查卷最后交給貴店篇5：時(shí)裝秀活動(dòng)籌劃方案-籌劃方案一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生在相對(duì)單調(diào)的生活之余，確實(shí)需要一些文化元素，特別是時(shí)尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構(gòu)思的舞臺(tái)，更重要的是我們要通過(guò)我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美?，F(xiàn)特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開展“材料之美”服裝設(shè)計(jì)大賽。二、活動(dòng)目的通過(guò)比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加理解材料，更加懂得運(yùn)用材料，感受材料之美，同時(shí)展示材料學(xué)院學(xué)生青春、安康、自信、時(shí)尚的新時(shí)代大學(xué)生形象，營(yíng)造材料學(xué)院的多元化文化氣氛，促進(jìn)班級(jí)的`凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，增強(qiáng)和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)才能。篇6：幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能和表演才能，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感，我們大班組特此舉行“我型我秀、綠色家園”親子環(huán)保時(shí)裝秀。活動(dòng)方案：爸爸媽媽和孩子提早搜集日常生活中的材料，在班級(jí)教室現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手制作服裝、頭飾等，并由家長(zhǎng)陪同孩子在班級(jí)進(jìn)展時(shí)裝表演。此活動(dòng)能鍛煉孩子的動(dòng)手才能，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，更讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年10月24日下午2：45到班級(jí)簽到活動(dòng)準(zhǔn)備：作品制作準(zhǔn)備階段：20xx年10月21日――10月27日家長(zhǎng)在家準(zhǔn)備制作服裝所需要的材料和工具，包括報(bào)紙、雜志、塑料袋、垃圾袋針線，并在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。建議家長(zhǎng)和孩子一起提早設(shè)計(jì)自己即將要制作的服裝，假如有難度比擬大的服飾，可以提早完成半成品的制作。時(shí)裝作品創(chuàng)意可參考制作方案提示或到網(wǎng)上查詢?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班各班級(jí)教室、操場(chǎng)制作方法提示：方案一：可以用各種紙做裙子，如包裝袋、易拉罐、小紙盒、塑料袋、報(bào)紙、瓶蓋、吸管，包裝紙等等，經(jīng)過(guò)特殊的剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時(shí)裝，這種時(shí)裝更具有特色。方案二：可以用孩子或家長(zhǎng)的舊衣服及家里的廢舊布料進(jìn)展改造，縫上裝飾物品。方案三：可以用廢棄的、塑料袋等材料制作的環(huán)保時(shí)裝。方案四：可以用毛線或繩子編織小披肩，上面綴上裝飾。在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后到操場(chǎng)集中進(jìn)展時(shí)裝走秀，孩子在一位大人的陪同下共同進(jìn)展服裝表演。為了走臺(tái)效果，制作的服裝最好能頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，到達(dá)最精致化效果。篇7：幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園四、參加對(duì)象：中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的：1、通過(guò)本次活動(dòng)表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的動(dòng)手操作才能及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過(guò)程：〔一〕引起幼兒活動(dòng)的興趣“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”〔二〕幼兒理解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)〔三〕老師協(xié)助幼兒制作表演服1、提醒：〔1〕幼兒與幼兒共同商議表演服的`款式、圖案〔2〕老師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品〔四〕聽音樂(lè)，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演篇8：幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案一、活動(dòng)主題：以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}，通過(guò)親子DIY制作環(huán)保時(shí)裝的形式來(lái)展現(xiàn)孩子環(huán)保意識(shí)和飛揚(yáng)個(gè)性。二、活動(dòng)目的：1、宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的外鄉(xiāng)材料以及廢舊物品，資豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認(rèn)識(shí)缺乏，通過(guò)此次活動(dòng)將這些材料通過(guò)改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來(lái)，從而進(jìn)步孩子的環(huán)保意識(shí)。2、展示自我風(fēng)采：這個(gè)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、進(jìn)步自信的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子做自己的設(shè)計(jì)師，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，增進(jìn)親子關(guān)系，襯托孩子安康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。3、豐富課余生活：環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受，同時(shí)也是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化修養(yǎng)，積極推動(dòng)幼兒園文化的建立。4、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，提升親子關(guān)系，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)于外鄉(xiāng)資的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒四、活動(dòng)要求：1、所有服裝由家長(zhǎng)和孩子共同制作。2、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝，傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。詳細(xì)安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過(guò)剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時(shí)裝，這種時(shí)裝更具有特色。3、要求作品形象安康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑，突出個(gè)性化設(shè)計(jì)，充分展示幼兒及家長(zhǎng)的風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日―6月12日活動(dòng)地點(diǎn)：戶外活動(dòng)草坪2、布置T臺(tái)。3、各班準(zhǔn)備好班級(jí)活動(dòng)介紹〔主題、環(huán)?？谔?hào)、走秀音樂(lè)、走秀隊(duì)形、講解詞〕。4、小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時(shí)裝，大班每班至少20套環(huán)保時(shí)裝，多那么不限。5、評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最正確服裝設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、評(píng)分：服飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺(tái)表演2分，家長(zhǎng)參與1分，講解1分。2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。六、人員安排音響、場(chǎng)地：李松進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)：杜堯舞臺(tái)布置、攝影：王霞評(píng)委組織：孟秋月后勤支持：孟佩活動(dòng)主持：孟秋月七、考前須知1、各班老師及時(shí)給班級(jí)孩子照相紀(jì)念。2、管理好自己班級(jí)的孩子，注意平安，不在表演現(xiàn)場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑。3、要保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施。篇9：時(shí)裝秀流程優(yōu)秀活動(dòng)籌劃方案公司名稱：人從眾服裝貿(mào)易效勞定位：人從眾是一家服裝貿(mào)易，如今主要代理zara的服裝，旨在為客戶提供快速時(shí)尚的服裝產(chǎn)品。目前的市場(chǎng)定位：福建的女裝市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理：王良聲

聯(lián)絡(luò)方域經(jīng)理：鄭志遷

徐航冰陳志福陳白榕黃喻區(qū)域經(jīng)理主要職責(zé)：一、帶著和催促下屬建立和完善各地的分銷網(wǎng)絡(luò)〔以開展連鎖家門店為主〕二、按照不同地區(qū)的實(shí)際情況制定本區(qū)域的銷售方案并確實(shí)的執(zhí)行三、對(duì)于加盟商進(jìn)展專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，保證連鎖店的質(zhì)量四、時(shí)刻關(guān)注各區(qū)域消費(fèi)者對(duì)于時(shí)尚的需求，并及時(shí)匯報(bào)到zara總部Zara銷售方案書目錄一、市場(chǎng)分析^p2〔一〕背景分析^p2〔二〕產(chǎn)品分析^p2〔三〕企業(yè)SWOT分析^p2二、預(yù)計(jì)銷售業(yè)績(jī)3三、營(yíng)銷策略3〔一〕價(jià)格戰(zhàn)略3〔二〕差異化戰(zhàn)略41產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略42效勞的差異化戰(zhàn)略4〔三〕區(qū)域化策略4〔四〕渠道策略51、加盟連鎖52、直營(yíng)店53、直銷形式64、電子商務(wù)6〔五〕促銷策略7四、銷售方案8五、規(guī)章制度的建立9一、市場(chǎng)分析^p〔一〕背景分析^p中國(guó)是十三億人口的大國(guó)，是全世界最大的服裝消費(fèi)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。近幾年中國(guó)的服裝業(yè)有著較大的開展，服裝業(yè)的開展大大推動(dòng)了中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開展。紡織服裝的總產(chǎn)值約占全國(guó)總產(chǎn)值的非常之一，服裝產(chǎn)業(yè)一直為中國(guó)國(guó)民消費(fèi)總值做出奉獻(xiàn)，特別是最近幾年開展速度飛快。20世紀(jì)末期，我國(guó)最大的服裝企業(yè)產(chǎn)品銷售收入缺乏50億元，銷售收入上億的企業(yè)為數(shù)不多。而，我國(guó)最大的服裝企業(yè)銷售收入已近200億，銷售收入上億的企業(yè)比比皆是。1-11月，紡織服裝制造業(yè)銷售收入總額到達(dá)10536.604億元，同比增長(zhǎng)25.24%；紡織服裝制造業(yè)利潤(rùn)總額到達(dá)530.462億元，同比增長(zhǎng)35.85%。20內(nèi)陸省份已經(jīng)成為服裝企業(yè)投資活潑的地區(qū)。特別是福建省，僅12月產(chǎn)量就到達(dá)30,116萬(wàn)20累計(jì)299,059.37萬(wàn)件.可以看見福建的服裝市場(chǎng)非常宏大。其中女裝行業(yè)相對(duì)于群眾休閑市場(chǎng)，還是一個(gè)比擬安康，穩(wěn)定的市場(chǎng)，女人的衣櫥永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，這也決定了市場(chǎng)的需求宏大。由此可見女裝行業(yè)仍然隱藏著相當(dāng)大的潛力可待挖掘。年限額以上批發(fā)零售業(yè)女裝類商品零售額同比增長(zhǎng)25.8%，比上年高出5個(gè)百分點(diǎn)。一線城市大型零售企業(yè)女裝銷售增速加快顯著?！惨陨腺Y料來(lái)自于51行業(yè)報(bào)告網(wǎng)以及中國(guó)研究報(bào)告網(wǎng)〕在各個(gè)年齡段中18歲-30歲消費(fèi)群：主要是學(xué)生和剛工作不久的女性，經(jīng)濟(jì)上大都獨(dú)立。這群人在追求上主要在流行和新穎上，他們是更換服裝最快的一族，他們對(duì)品牌女裝有一定的認(rèn)知，這個(gè)一個(gè)非常大的一塊市場(chǎng)，而這個(gè)年齡段的特性又剛好與zara的服裝〔業(yè)界稱為快速時(shí)尚〕的特點(diǎn)相符合，相信zara可以在18-30這個(gè)女裝市場(chǎng)上面占據(jù)一席之地?！踩钞a(chǎn)品分析^pZARA產(chǎn)品的主要特點(diǎn)：少量、多款、平價(jià)、ZARA旗下?lián)碛?00余位的專業(yè)設(shè)計(jì)師，一年推出的商品超過(guò)1款，可說(shuō)是同業(yè)的525歲，他們隨時(shí)穿梭于米蘭、東而且速度之快非常令人震驚，每周兩次的補(bǔ)貨上架，每隔三周就要全面性的汰舊換新，全球各店在兩周內(nèi)就可同步進(jìn)展更新完畢，極高的商品汰換率，也加快了顧客上門的回店率，因?yàn)橄M(fèi)者已于無(wú)形中建立起ZARA隨時(shí)都有新東西的重要形象。〔三〕企業(yè)SWOT分析^p優(yōu)勢(shì)：ZARA的“少量、多款”產(chǎn)品策略的實(shí)現(xiàn)，依靠的是公司對(duì)時(shí)尚信息和消費(fèi)者反應(yīng)信息的快速采集與共享，而這主要緣于以下兩個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)建。1、龐大的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建：ZARA擁有一個(gè)兩百多人組成的，非常強(qiáng)大的新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)包括三類人員：設(shè)計(jì)師、市場(chǎng)專家和消費(fèi)經(jīng)理。其中約有一百多人為設(shè)計(jì)師，平均年齡不到30周歲。年輕的新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)時(shí)尚有著敏感準(zhǔn)確的理解，他們從米蘭、巴黎時(shí)裝秀獲得靈感，識(shí)別流行的時(shí)尚趨勢(shì)，設(shè)計(jì)與這些趨勢(shì)相匹配的各種款式。ZARA只需幾天的時(shí)間就可以完成對(duì)歌星的裝束或頂級(jí)服裝大師創(chuàng)意作品的模擬。從流行趨勢(shì)的識(shí)別到將迎合流行趨勢(shì)的新款時(shí)裝擺到店內(nèi)。ZARA只需兩周的時(shí)間，而傳統(tǒng)消費(fèi)方式下這個(gè)周期要長(zhǎng)到達(dá)4-12個(gè)月。2、信息共享體系的構(gòu)建：ZARA的每個(gè)門店，都安裝著彼此獨(dú)立的信息系統(tǒng)。每天晚上，位于西班牙西北部拉科魯尼的ZARA總部，會(huì)和每個(gè)門店交換大量原始數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)細(xì)致到每款產(chǎn)品賣了幾單、尺碼、顏色、數(shù)量、賣出時(shí)間、支付方式、折扣信息、價(jià)風(fēng)格整等。之后，各部門會(huì)根據(jù)需要分解數(shù)據(jù)，以對(duì)各地市場(chǎng)做出判斷。而這些所獲取的信息又會(huì)及時(shí)反應(yīng)到ZARA的設(shè)計(jì)總部。設(shè)計(jì)師們根據(jù)各地的流行情報(bào)信息來(lái)進(jìn)展設(shè)計(jì)流行趨勢(shì)的識(shí)別。而每個(gè)門店經(jīng)理手上的IPDA為其溝通的有效工具，可以通過(guò)IPDA向西班牙總部發(fā)出訂單，能在IPDA上獲取總部給他們的建議訂貨量，還可以利用IPDA與總部產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)展直接溝通。優(yōu)勢(shì)：有一點(diǎn)是一定不能忽略的，那就是ZARA每年因抄襲大牌而賠償?shù)木揞~款項(xiàng)使得公司的贏利受到很大威脅。然而似乎消費(fèi)者們青睞ZARA的重要原因就是它對(duì)名牌產(chǎn)品的高仿才能。這使得ZARA每年都要背負(fù)巨額的罰款，這使得ZARA產(chǎn)品的本錢進(jìn)步，降低競(jìng)爭(zhēng)力。ZARA在中國(guó)開展速度過(guò)快，其產(chǎn)品曾出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，大大的損壞其品牌。由于我們代理他的產(chǎn)品而zara的產(chǎn)品大局部在西班牙制作，大大了增加了其運(yùn)輸本錢，人力本錢，使得本來(lái)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在中國(guó)蕩然無(wú)存。機(jī)遇：持續(xù)兩年的人民幣升值進(jìn)程和適度寬松的貨幣政策，為zara企業(yè)走出去創(chuàng)造了一個(gè)難得的時(shí)機(jī)。這也使得我們代理他的產(chǎn)品可以得到ZARA總部更多的優(yōu)惠(如資金、管理、培訓(xùn)等)。威脅:1、對(duì)于同樣是國(guó)際服裝大品牌的H&M和GAP他們一樣看重中國(guó)這個(gè)大市場(chǎng)，并且H&M和GAP用于投放廣告的花費(fèi)大約占其總收入的4%，對(duì)于一個(gè)新的市場(chǎng)而言，ZARA根本不投入廣告，品牌宣傳靠的是口碑宣傳，這樣的宣傳形式導(dǎo)致了，在新市場(chǎng)的開擴(kuò)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于H&M和GAP。2、對(duì)于國(guó)內(nèi)的品牌，太平鳥——“另類經(jīng)營(yíng)”打造時(shí)尚，可以說(shuō)他的形式與ZARA公司很相似。更加難得的是太平鳥的業(yè)務(wù)主要靠電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)展銷售，太平鳥緊緊抓住整個(gè)產(chǎn)業(yè)的一頭一尾，“用設(shè)計(jì)引導(dǎo)市場(chǎng)、用市場(chǎng)升華設(shè)計(jì)”，進(jìn)展“輕資產(chǎn)”改造，主攻品牌、設(shè)計(jì)與營(yíng)銷這些看不見的無(wú)形資產(chǎn)，并將其集聚到“時(shí)尚”一個(gè)點(diǎn)上，來(lái)創(chuàng)造和引導(dǎo)最新的消費(fèi)需求，并憑借對(duì)最新需求動(dòng)向的掌控，快速集結(jié)跨行業(yè)的力量，發(fā)起一輪又一輪的時(shí)尚沖擊波。太平鳥憑借其設(shè)計(jì)實(shí)力做到每天10多款新時(shí)尚女裝的創(chuàng)造；以旬計(jì)算的全產(chǎn)業(yè)快速循環(huán)交融力；以小時(shí)計(jì)算的鋪貨效率，最新品上貨架可以在48小時(shí)內(nèi)全球同步。并且太平鳥的渠道不僅僅限于營(yíng)業(yè)推廣，而且還很看重電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)的銷售。二、預(yù)計(jì)20銷售業(yè)績(jī)理想狀態(tài)10536.604億*〔1+35%〕*〔1+35%〕*22%*1.8/14=3379億2023福建服裝業(yè)銷售額*〔1+2023增長(zhǎng)率〕的平方*購(gòu)置ZARA產(chǎn)品的概率〔來(lái)自問(wèn)卷之星〕*18-30年齡段的比例三、營(yíng)銷策略〔一〕價(jià)格戰(zhàn)略：a服裝屬于日常消費(fèi)品，我們的價(jià)格戰(zhàn)略定于中低價(jià)位，每一個(gè)人都可以賣得起，同時(shí)也不至于成為低檔品。利用我們這個(gè)平民化的價(jià)格，拉動(dòng)顧客屢次購(gòu)置的欲望，進(jìn)步銷量b價(jià)格的制定符合人們的心理規(guī)律，例如尾數(shù)為9的數(shù)，29跟30，只差1，但是消費(fèi)者的潛意識(shí)里會(huì)覺(jué)得29遠(yuǎn)遠(yuǎn)比30廉價(jià)。C為了保持一定的利潤(rùn)，以及防止損壞產(chǎn)品的形象，我們公司采取‘限量版不二價(jià)、不打折’的價(jià)格策略。〔二〕差異化戰(zhàn)略〔1〕產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略我們將根據(jù)現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)狀況，競(jìng)爭(zhēng)狀況，購(gòu)置才能去選擇相應(yīng)的市場(chǎng)。詳細(xì)可以可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：a當(dāng)?shù)叵M(fèi)程度高的，我們引進(jìn)價(jià)格相對(duì)較高的女裝。b當(dāng)?shù)胤b競(jìng)爭(zhēng)比擬劇烈的，顧客需求更加具有差異化的，我們引進(jìn)的服裝種類更多，數(shù)量更少。C根據(jù)福建各個(gè)區(qū)域的地區(qū)特性或是風(fēng)俗，例如泉州一年四季都比擬溫和，南平、三明等地區(qū)，季節(jié)變化大。我們引進(jìn)合適該地區(qū)的服裝。〔2〕效勞的差異化戰(zhàn)略如今的企業(yè)很多時(shí)候銷售產(chǎn)品只是營(yíng)銷的開場(chǎng)，售后效勞也答應(yīng)以賺錢更多的利潤(rùn)。不同地區(qū)的顧客要求不同，我們可以根據(jù)這些不同適當(dāng)?shù)脑黾踊蚴菧p少當(dāng)?shù)刂睜I(yíng)店，來(lái)降低本錢或是增加銷量。詳細(xì)的戰(zhàn)略如下：a對(duì)于經(jīng)濟(jì)比擬興旺，競(jìng)爭(zhēng)比擬劇烈的地區(qū)顧客需求更加挑剔的地區(qū)，我們采取進(jìn)步營(yíng)業(yè)人員的知識(shí)，以及銷售技能，進(jìn)一步的增加銷量。b對(duì)于那些顧客需求差異化不大的地區(qū)，我們適當(dāng)?shù)慕档椭睜I(yíng)店的裝修，以及人員的培訓(xùn)。C對(duì)于直銷渠道的推廣，我們采取大客戶〔購(gòu)置才能強(qiáng)、消費(fèi)頻率高〕時(shí)常拜訪，小客戶常常關(guān)心〔主要是、短信聯(lián)絡(luò)〕爭(zhēng)取讓顧客進(jìn)展轉(zhuǎn)介紹以及在次消費(fèi)?！踩硡^(qū)域化策略前期策略：根據(jù)各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r以及最高效的原那么。篇10：時(shí)裝秀流程優(yōu)秀活動(dòng)籌劃方案一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生在相對(duì)單調(diào)的生活之余，確實(shí)需要一些文化元素，特別是時(shí)尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構(gòu)思的`舞臺(tái)，更重要的是我們要通過(guò)我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美?，F(xiàn)特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開展“材料之美”服裝設(shè)計(jì)大賽。二、活動(dòng)目的通過(guò)比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加理解材料，更加懂得運(yùn)用材料，感受材料之美，同時(shí)展示材料學(xué)院學(xué)生青春、安康、自信、時(shí)尚的新時(shí)代大學(xué)生形象，營(yíng)造材料學(xué)院的多元化文化氣氛，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，增強(qiáng)和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)才能。三、活動(dòng)主題張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富大學(xué)生活四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：3月20日4月15日活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、參賽對(duì)象大一各個(gè)班級(jí)六、活動(dòng)詳細(xì)流程活動(dòng)共分三個(gè)階段：第一階段：前期籌劃宣傳3月15日3月30日活動(dòng)前期主要以海報(bào)、展板、博客的形式進(jìn)展宣傳，及時(shí)向廣闊同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生理解此次活動(dòng)的目的與形式，推動(dòng)活動(dòng)的順利展開。第二階段：比賽準(zhǔn)備期3月20日—4月12日該階段為期二十五天，是給參與班級(jí)與充分的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團(tuán)體需在規(guī)定時(shí)間以及要求范圍內(nèi)完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應(yīng)主題且可以凸顯主題。第三階段：比賽階段4月15日比賽正式開場(chǎng)前各個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表進(jìn)展抽簽，后按照抽到的序號(hào)分組上臺(tái)走秀展示，評(píng)委分別從作品視覺(jué)效果以及作品設(shè)計(jì)班級(jí)代表的講解兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。①第一組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解②第二組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分③文藝節(jié)目⑴④第三組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分⑤第四組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分⑥文藝節(jié)目⑵⑦公布第四組各作品評(píng)委給分⑧各作品代表進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)拉票，觀眾人氣打分⑨宣布獲獎(jiǎng)作品七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)：280元現(xiàn)場(chǎng)布置：100元獎(jiǎng)品：220元共計(jì)：600元篇11：環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案一、活動(dòng)目的和籌劃思路：1.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速開展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資的開采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展“十五”方案中增加了可持續(xù)開展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的才能建立；施行了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)構(gòu)造戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)立為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目的和“中國(guó)公民道德建立”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深化的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的籌劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)效勞中心豐富效勞站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來(lái)，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，獲得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想方法支持他們的工作，努力發(fā)動(dòng)和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣闊熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。3.此次活動(dòng)，通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái)，將自己沒(méi)有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民結(jié)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)“垃圾廢物搜集亭”〔貸款〕，配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)立“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探究和示范工作。5.通過(guò)此次活動(dòng)，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。二、活動(dòng)單位：主辦――〔政府有關(guān)職能部門〕協(xié)辦――〔熱愛環(huán)保的企業(yè)〕承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)效勞中心豐富效勞站三、活動(dòng)名稱：“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間：200x年五、活動(dòng)內(nèi)容：1.啟動(dòng)儀式：200x年月日，某辦事處社區(qū)〔某社區(qū)廣場(chǎng)〕。邀請(qǐng)市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。2.搜集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動(dòng)，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)搜集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)視下由豐富效勞站統(tǒng)一收買。3.捐贈(zèng)：所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。4.在活動(dòng)完畢時(shí)，舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對(duì)本次有突出奉獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。六、活動(dòng)宣傳形式：1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。2、對(duì)外的'宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)展報(bào)道。七、活動(dòng)所需的費(fèi)用：通過(guò)企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。篇12：環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng)。內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。一、保持自己書桌的整潔;二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫;三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所;四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí);五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶著。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)展知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)展號(hào)召。各組進(jìn)展已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限)，參加評(píng)比。3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)展評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定)，以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最正確小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的方案。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片紀(jì)念。5、第一輪完畢了，“再接再厲”!篇13：環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案活動(dòng)名稱：讓我做一張有用的紙活動(dòng)概況：環(huán)保，一個(gè)多么常見的詞語(yǔ)，人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見的可利用資，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動(dòng)：1、活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。2、進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一局部，進(jìn)展再利用。3、回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)展廢紙分類，到達(dá)最大限度的物盡其用。4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。5、活動(dòng)反應(yīng)：將以口頭采訪，反應(yīng)問(wèn)卷等形式開展?；顒?dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)絡(luò)的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一局部廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)展了二次利用，對(duì)一局部沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)展了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人承受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們可以通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去?；顒?dòng)前期：1、略。2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。3、廢紙回收利用方式。a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè)。b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。c、取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。d、聯(lián)絡(luò)收買廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。4、活動(dòng)的地點(diǎn)、道路、時(shí)間。a、在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。b、在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)展專門回收，時(shí)間建議為2~3天。5、需準(zhǔn)備的物資。a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。b、1500份調(diào)查問(wèn)卷，工作證，綬帶。c、30~50個(gè)紙制垃圾箱。d、申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。6、與部門協(xié)調(diào)。a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)展協(xié)調(diào)，磋商。b、申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)展協(xié)調(diào)。7、可能遇到的困難。a、在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。b、在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差。活動(dòng)中期：1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。2、回收廢紙?！?〕首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的?！?〕制作簡(jiǎn)易廢紙簍?！?〕討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。〔4〕跟清掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍?！?〕討論一周幾次去搜集廢紙，一周兩次或者一次。〔6〕將回收的廢紙集中放在什么地方。〔7〕聯(lián)絡(luò)如何處理廢紙，聯(lián)絡(luò)收廢紙的?；顒?dòng)后期：1、對(duì)活開工作進(jìn)展總結(jié)：主要對(duì)存在的.問(wèn)題進(jìn)展討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)展記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。2、活動(dòng)反應(yīng)：3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝?？记绊氈?、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。2、人員必須可以吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。3、對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。4、海報(bào)盡可能持久的保存，防止被覆蓋；5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收買人員；預(yù)期困難：1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。2、大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。3、搜集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；篇14：環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案一、活動(dòng)的提出青少年是公民道德建立的“根底工程”、重點(diǎn)人群。201_年，我校啟動(dòng)了“理論‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深化的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)精神文明建立和貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)立活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”，“環(huán)境保護(hù)，從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào)，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目的，開場(chǎng)了我們的綠色大行動(dòng)。二、活動(dòng)的設(shè)想要想使學(xué)生樹立自覺(jué)文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深化的認(rèn)知體驗(yàn)，有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過(guò)資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì)：人人需要美妙的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過(guò)各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師，在一步步理論中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。三、活動(dòng)的目的1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間，培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的活動(dòng)進(jìn)步隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們做文明的接班人。2、感召別人，影響社會(huì)，為文明創(chuàng)立添磚加瓦。我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì)，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們參加文明創(chuàng)立的主力軍。四、活動(dòng)的范圍活動(dòng)對(duì)象：我校全體師生活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)輔導(dǎo)員：鄭玉潔五、活動(dòng)的內(nèi)容為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開展了屢次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見，結(jié)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)方案，布置活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)立活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)熱誠(chéng)的童心。1、分發(fā)建議書環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀，理解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動(dòng)，全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料，起草建議書，通過(guò)校園播送臺(tái)進(jìn)展宣講，并將建議書帶回家，歡送家長(zhǎng)參加我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班利用搜集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào)，讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。3、布置班級(jí)環(huán)境各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的安康開展。隊(duì)員們通過(guò)自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境到達(dá)既嚴(yán)肅又活潑。4、展示環(huán)保小作品豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂(lè)見的。因此，我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了才能又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。5、開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去理論。我們的校園文明隊(duì)來(lái)到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地清掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口制止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱?，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氣氛，感召別人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。6、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂(lè)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。7、深化環(huán)保主題活動(dòng)保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深化下去，拓展開去。篇15：環(huán)保活動(dòng)籌劃方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展為指導(dǎo)，深化貫徹和省、市環(huán)保工作會(huì)議精神，以進(jìn)步全民環(huán)境意識(shí)為中心，以推動(dòng)環(huán)保各項(xiàng)工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)立、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建立工程環(huán)境管理以及飲用水地保護(hù)等環(huán)保重點(diǎn)工作，大力宣傳環(huán)保事業(yè)開展成就，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，為推進(jìn)探究環(huán)保新道路，創(chuàng)立省級(jí)生態(tài)文明示__縣營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛。二、宣傳主題結(jié)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“進(jìn)步你的呼聲而不是海平面”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在表達(dá)黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本，執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打