學(xué)校文藝匯演主持詞（5篇）

第學(xué)校文藝匯演主持詞〔5篇〕

藝術(shù)節(jié)主持詞篇一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；

女：走進(jìn)十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！

男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。

合：某某中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！〔鳴禮炮〕

男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。

女：請(qǐng)全體起立，升國旗、奏國歌！

男：請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：某某、某某、某某……

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡送！

男：另外許多家長(zhǎng)代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！

男：回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高。

女：成績(jī)已然過去，面對(duì)未來，我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

〔鼓掌感謝x校長(zhǎng)的精彩致辭〕

環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

男：我們某某人是這樣的熱情奔放！

女：我們某某人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！

男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量！

女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行

女：請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。

指揮：某某領(lǐng)唱：某某

環(huán)節(jié)二：舞蹈《開門紅》

女：揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這把戲年華。

男：在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢(mèng)街舞〞社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師某某。

環(huán)節(jié)三：頒獎(jiǎng)

女：我校自20某某年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

男：20某某年我校的教研取得可喜的成績(jī)，離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)。

男：三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、開展自我的廣闊天地。

女：學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣；相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)，是你們的工作特色。

男：你們用愛心和執(zhí)著，堅(jiān)守著人民教師這榮耀的事業(yè)。

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。

環(huán)節(jié)四：健美操表演

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。

女：請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》，指導(dǎo)教師：某某。

環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》

男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。

男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請(qǐng)欣賞由我?！俺沤治枭鐖F(tuán)〞選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師某某。

環(huán)節(jié)六：頒獎(jiǎng)

女：驕人的中考成績(jī)離不開初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。

女：有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)。如果說辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。

男：你們是春泥，是護(hù)花使者！憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。

女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的奉獻(xiàn)。

環(huán)節(jié)七：詩朗誦《黃河之水天上來》

男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌！

女：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暔暡ニ驼具x送，指導(dǎo)教師某某、某某。

環(huán)節(jié)八：爵士舞《don＇ttouchme》

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想此岸的舟楫。

女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

男：請(qǐng)欣賞我?！镑任栉璧辅暽鐖F(tuán)選送的《don＇ttouchme》，指導(dǎo)教師某某。

環(huán)節(jié)九：頒獎(jiǎng)

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績(jī)優(yōu)異〞獎(jiǎng)獲得者，他們是某某、某某、某某……以上的34位同學(xué)。

男：有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話〞的信念。

男：“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江海〞已成為你們的座右銘！

女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！

環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想。

男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

環(huán)節(jié)十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請(qǐng)欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音〞社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師某某、某某。

環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感謝之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元某某和某某均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡送他們。

男：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。〔高考代表發(fā)言〕

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

環(huán)節(jié)十三：詩朗誦《感恩母?！?/p>

男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20某某屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物?！补恼聘兄x〕

女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！

男：請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩母?！?/p>

環(huán)節(jié)十四：街舞《金達(dá)萊花》

男：當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?/p>

男：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》，由“超炫街舞〞社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師某某。

環(huán)節(jié)十五：古箏書法繪畫表演與展示

本屆校園藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的局部成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功，促進(jìn)交流，以此豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒〞選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。

男旁白：＂夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙＂后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的與繼承中悠悠不迫的向前開展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

女旁白：習(xí)書，是對(duì)心的某某。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

女：好，謝謝你們。剛剛為我們進(jìn)行古箏伴奏的是某某同學(xué)，謝謝你！

男：咱們學(xué)校的開展離不開家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛剛進(jìn)行琵琶伴奏的是某某同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！

環(huán)節(jié)十六：學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》

男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入某某校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女：此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于某某中學(xué)這個(gè)大家庭。

女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪。

男：請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》，由我校“愛樂團(tuán)〞社團(tuán)選送，指揮某某、某某、某某。

環(huán)節(jié)十七：結(jié)束語

女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！

男：夢(mèng)想從不止步，奇跡————從來只在我們手中。

女：校園藝術(shù)節(jié)開幕式的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

合：愿我們的明天更加美好！

男：某某中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束！

合：老師們、同學(xué)們，再見！

學(xué)校文藝匯演主持詞篇二

開場(chǎng)白

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡騰！:孩子們，你們是祖國的寶貝！

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們！

臺(tái)下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：學(xué)?！俺x講傳〞慶“六一〞文娛匯演現(xiàn)在開始了！

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的根底！

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，

生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福〞！

師1：學(xué)校“唱讀講傳〞慶“六一〞文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校文藝匯演主持詞篇三

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B：親愛的老師們，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

A：又是一年金秋送爽

B：又是一輪春華秋實(shí)

C：在這丹桂飄香的~月，我們即將迎來元旦佳節(jié)

D：在這秋風(fēng)送爽的~月，我們也迎來了這次的文藝晚會(huì)

A：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來新的考驗(yàn)

B：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來

C：走進(jìn)~月，我們用一樣的眼神凝望金秋

D：凝望冬日，我們用一樣的心情渴望收獲

A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌

B：展望未來，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與學(xué)校朝夕相伴共同成長(zhǎng)

C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長(zhǎng)在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚(yáng)

D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來，筑夢(mèng)飛翔

A：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響

B：希望的種子已在破土發(fā)芽

C：朝氣蓬勃是我們的本色

D：自強(qiáng)不息是我們的追求

A：今晚我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏

B：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的贊歌

C：讓我們踏歌而行

D：讓我們攜手并進(jìn)

合：為青春放聲歌唱

AB：