學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃合集十篇_第1頁
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文檔簡介

第學(xué)期開學(xué)工作方案合集十篇學(xué)期開學(xué)工作方案篇1

1、定期召開教科室主任工作會議,研討教科研工作。

2.召開四次教研組長、備課組長會議。

3、加強(qiáng)對教研組、指導(dǎo)組、備課組工作的督查和指導(dǎo)。

4、督察、調(diào)研各備課組一輪聽課的安排、開展情況。

5、修改優(yōu)秀教研組、先進(jìn)備課組評價方案。

6、督查教研組、備課組方案和總結(jié)的完成情況。

7、開展“兩課一題〞系列活動。

⑴、高一新任教師會議。

⑵、開展同課異構(gòu)活動。

⑶、特色展示課。

⑷、高一新任教師觀摩說課活動。

⑸、開展高二、高三新任教師賽課活動。

8、出一期《定中教研》。

9、加強(qiáng)對尖子生輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)。

10、開展豐富多彩的學(xué)生活動。

11、加強(qiáng)對省、市級課題的督查和管理。

12、進(jìn)行三次教學(xué)大檢查。

13、開展國學(xué)文化進(jìn)校園系列活動。

14、完成20某某-2023“一師一優(yōu)課〞活動。

15、通過學(xué)校網(wǎng)站加強(qiáng)教科研工作的宣傳。

16、做好校長室安排的其他事宜。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇2

暑假過去,新的學(xué)期來臨,我校的高一新生也到來了,作為高一x班的班主任,我的工作正在面臨一個新挑戰(zhàn),如此為了讓我本學(xué)期的工作更加順利一些,為對自己的工作做了一些方案。本學(xué)期班主任工作方案如下:

一、制定一個新的班規(guī)

新的班級,就要開展新的班級工作,以往班級的規(guī)章制度已經(jīng)不在適應(yīng)新一屆的高一學(xué)生。所以我在進(jìn)入工作后,我首要做的就是先把班規(guī)定下來,制定新的班級規(guī)章制度,這樣更有利于去管理高一新生,約束他們一個暑假下來的放松,盡快的在班規(guī)的管理下進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。班規(guī)的制定和建立是對班級起到一個約束和促進(jìn)的作用,這是必不可少的。

二、開展興趣小組活動

高一的氣氛比擬活潑,學(xué)習(xí)的壓力也還沒有那么大,這一個階段的學(xué)習(xí)更加傾向于快樂學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的另一個方案就是開展班上的興趣小組,分列出來各個興趣工程,供學(xué)生選擇和參與,比方英語小組、音樂小組、籃球小組、數(shù)學(xué)小組等等一系列的興趣小組,讓全班的學(xué)生都盡量的參與進(jìn)去,這不僅是在豐富學(xué)生的課余生活,也是給高中的生活增添樂趣。這些小組活動的開展能夠讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活的樂趣,這樣學(xué)習(xí)就不是單一的了,也能讓同學(xué)之間的感情加深,讓大家更加的團(tuán)結(jié)。

三、自主競選班干部

作為班主任,班級的管理不能事事都管著,而應(yīng)該是放手讓學(xué)生自己去做,這樣才能讓學(xué)生有更多的時機(jī)去鍛煉。高中是學(xué)生另一個新的起點(diǎn),那么一個班集體的團(tuán)結(jié)靠的就是學(xué)生自己,所以開學(xué)初的班干部競選,我選擇給學(xué)生自主的競選,讓學(xué)生自己自薦,通過演講的形式去為自己拉票,讓他們自己去管理班級的事務(wù),班主任我就不多加管束了。民主的競選可以最大限度的讓班上有能力的學(xué)生去發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理班級,更加的明確班級管理的分工,也是對班干部的加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們在高中三年得到足夠的鍛煉,等進(jìn)入大學(xué)也不至于沒有根底。

新接手高一年級,又是一個三年,這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是肯定不會少的,但是能夠與他們相處三年,也是一個重新的學(xué)習(xí),我想我應(yīng)該會有更多讀的經(jīng)驗(yàn)去做好班主任工作,盡可能的培養(yǎng)好這群學(xué)生,讓他們在高中三年綻放自我。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇3

伴著清爽的秋風(fēng),一個新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期伊始,特制訂如下方案:

一、自身開展。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進(jìn)提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。

二、班級管理。

1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

3、精心設(shè)計(jì)布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

三、教育教學(xué)。

1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運(yùn)用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原那么。進(jìn)行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時效性,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),生成精彩。

2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準(zhǔn)確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光臨每一個學(xué)生。

3、持之以恒,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。

4、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏。

5、作業(yè)批改及時認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點(diǎn)輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。

有目的、有方案,工作才會有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步方案。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對缺乏之處加以改良。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇4

小班的學(xué)生年齡比擬小,但是他們卻需要活潑的氣氛來為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),這個聽上去可能不是很難,但是實(shí)施起來卻存在困難,因?yàn)樾『⒂袀€天性就是愛哭,面對這種情況的時候,我們應(yīng)該耐心對待,這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的到達(dá)這一目標(biāo),我們制定了如下工作方案。

一、班級情況分析:

本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大局部幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比擬小,自控能力差,和同伴交往時,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。

在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、開展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到開展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地開展,促進(jìn)了每個幼兒富有個性的開展。特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動中的互動性好增強(qiáng)了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學(xué)期活動開展,進(jìn)步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,大局部幼兒會進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強(qiáng)了為自已效勞的意識,也產(chǎn)生了為大家效勞的意識。不少孩子都非常愿意為集體效勞。

在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,比方課后把小椅子插進(jìn)去,喝水要有秩序排隊(duì),下課不亂追跑。學(xué)會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,孩子們搶奪的`現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動就比擬有秩序了。

但是,本班幼兒開展仍存在著較大的個別差異,在上學(xué)期中仍存在有缺乏:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動作開展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

二、本學(xué)期教育總目標(biāo):

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)方案,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧開展的同時根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強(qiáng)幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其開展水平和特點(diǎn)的時機(jī),觀察、了解每位孩子各方面的開展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地開展。

幼兒園新學(xué)期開學(xué)工作方案(三)

我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了,中間經(jīng)歷了很多都聽過來了,現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,我感覺到很開心,因?yàn)槲也粌H看到了幼兒園的成長,也看到了全體員工的努力,我深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨(dú)特、先進(jìn)、溫暖的幼兒園,我們制定了如下工作方案。

一、根本情況

在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化效勞意識,標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)開展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。

二、主要工作目標(biāo)

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究方案及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)教師"專業(yè)"的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的開展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有根底上的明顯開展。

(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

(五)有方案地改良園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒平安。

(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范,以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇5

人勤春來早。在開學(xué)前對本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討,認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,對20某某年春學(xué)期工作早方案、早部署、早落實(shí),開學(xué)前各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完本錢學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅(jiān)實(shí)的根底。

2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。

3、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。

4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開課前,各校要對學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,建立良好的教育教學(xué)秩序。

5、學(xué)生報(bào)到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時報(bào)名的學(xué)生,要及時查清原因;對有意輟學(xué)的,要及時上門發(fā)動,每班要確保學(xué)生不流失,并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認(rèn)真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,發(fā)動一個,勸返一個。

6、20某某年春季,按照我校的二期課改方案,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索根底上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認(rèn)識,本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

7、對于學(xué)校制定的“免午輔班〞,將根據(jù)制度落實(shí)。

8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想:

早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情效勞,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅(jiān)實(shí)工作根底。

二、主要措施:

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。

2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日〔正月初七〕開始啟動各項(xiàng)工作。

四、開學(xué)工作分工與安排:

第一塊:德育專班負(fù)責(zé)人:王偉劉乾

1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氣氛。

2、開辦紅領(lǐng)巾播送站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。

3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊》,按時組織開學(xué)典禮。

4、全面開展“新學(xué)期新面貌〞環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

5、學(xué)生乘車登記,排查校園平安隱患。

6、制定德育工作相關(guān)方案,修訂有關(guān)管理制度。

第二塊:教學(xué)專班負(fù)責(zé)人:王凱平姜華山

1、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。

2、公示20某某年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處〔或教研組〕巡課制度。

4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

5、抓好學(xué)前班招生工作,穩(wěn)固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實(shí)班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保穩(wěn)固率達(dá)百分之百。

6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。

7、制定教學(xué)工作相關(guān)方案,修訂有關(guān)管理制度。

第三塊:后勤專班負(fù)責(zé)人:張文舫余日早

1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品〔備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材〔20某某春季〕。

3、收費(fèi)政策公示。組織班主任收取配套資料費(fèi)用。

4、召開后勤職工會議,落實(shí)人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。

5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

6、制定后勤、工會工作方案,修訂有關(guān)管理制度。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇6

我局在接到沈陽市治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20某某年春季學(xué)期開學(xué)教育收費(fèi)檢查工作的緊急通知》后,教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,召開專題會議進(jìn)行了落實(shí)布置,要求糾風(fēng)辦具體負(fù)責(zé)做好教育收費(fèi)的檢查工作。

糾風(fēng)辦于三月十六日向全區(qū)中小學(xué)校、教師學(xué)校等單位下發(fā)《關(guān)于開展春季開學(xué)后教育收費(fèi)檢查工作的通知》,通知明確要求各學(xué)校在春季開學(xué)后對本校教育收費(fèi)情況進(jìn)行一次全面的自查、自糾,并將自查、自糾情況以書面形式匯報(bào)給教育糾風(fēng)辦,教育局在此根底上進(jìn)行抽查。其中學(xué)校自查自糾時間為3月17日至18日,教育局組織抽查時間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區(qū)開學(xué)工作檢查相結(jié)合。

我們根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,結(jié)合沈北新區(qū)教育收費(fèi)的實(shí)際情況,確定了本次教育收費(fèi)檢查的重點(diǎn):一是有否嚴(yán)格按物價部門規(guī)定的收費(fèi)工程收費(fèi);二是有否自立工程收費(fèi);三是義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)(信息費(fèi))和農(nóng)村學(xué)生免收課本費(fèi)的執(zhí)行情況;四是外地戶籍學(xué)生的免收借讀費(fèi)。

從學(xué)校自查自糾和教育局抽查的情況來看,我區(qū)春季開學(xué)收費(fèi)工作情況較好,主要表現(xiàn)在以下方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下齊抓共管。

1.局領(lǐng)導(dǎo)在期初行政會上就把治理教育亂收費(fèi)、亂辦班等內(nèi)容作為糾風(fēng)工作的重點(diǎn)進(jìn)行布置,措施得當(dāng)。

2.加強(qiáng)糾風(fēng)工作績效考核,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部和在職教師人人肩上有目標(biāo)、有責(zé)任。

3.抓好四結(jié)合:把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)工作與正反兩方面典型學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與開展專題作風(fēng)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合。使糾風(fēng)工作形成長效機(jī)制。

4.抓一把手責(zé)任制。一是層層簽定責(zé)任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是加強(qiáng)內(nèi)部管理。

二、收費(fèi)行為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。

我區(qū)的收費(fèi)工作堅(jiān)持“四公開、三設(shè)立、二統(tǒng)一〞。四公開:即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)工程、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支賬目;三設(shè)立:即設(shè)立校長信訪接待日、設(shè)立舉報(bào)投訴箱、設(shè)立舉報(bào)投書電話;二統(tǒng)一:統(tǒng)一由學(xué)校發(fā)放《收費(fèi)通知單》,明確收費(fèi)工程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)生人手一份;統(tǒng)一收費(fèi)時間,按照上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一收費(fèi)。義務(wù)教育階段學(xué)校能認(rèn)真審核統(tǒng)計(jì)免收雜費(fèi)、課本費(fèi)學(xué)生的名單和金額,嚴(yán)把“政策關(guān)〞,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府“民生〞工程的貼心和溫暖。

當(dāng)然,我們在檢查中也發(fā)現(xiàn),個別學(xué)校有自立名目收費(fèi)如收外教費(fèi)每名學(xué)生3元,共收三萬余元,我們已經(jīng)責(zé)令學(xué)校及時清退了該筆費(fèi)用,并對有關(guān)人員提出了嚴(yán)肅的批評教育。再如局部學(xué)校教師私自推薦教輔資料,組織學(xué)生購置等等,對此再次明確了要求,要求學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督和管理,堅(jiān)決制止任何教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

總之,經(jīng)過我區(qū)教育系統(tǒng)上下的共同努力,學(xué)校依法治教,標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的意識明顯增強(qiáng),教育亂收費(fèi)現(xiàn)象根本上得到了有效遏制,得到了各方面的肯定,社會的認(rèn)同,可以說,我區(qū)的教育收費(fèi)已朝著“領(lǐng)導(dǎo)重視、政策嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)透明、管理標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校自覺〞的良好方向開展。但我們將思想不松,決心不變,班子不散,力度不減,措施不少,樹立“反復(fù)抓、抓反復(fù)〞的長期作戰(zhàn)思想準(zhǔn)備,確保治理教育亂收費(fèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),重點(diǎn)把握學(xué)校春秋兩季的開學(xué)關(guān)口,堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的反彈。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇7

1.八年級1班做好第二周值周準(zhǔn)備工作。

2.發(fā)放給新生家長的一封信,請班主任教育學(xué)生回家后催促家長認(rèn)真閱讀,以利于家長了解學(xué)校的根本情況,做到家庭教育與學(xué)校教育目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)儀容、儀表和行為,先入為主。

3.八年級和九年級各班收繳上學(xué)期布置的假期勞動和社會實(shí)踐材料,“珍愛生命,文明出行〞征文等。

4.發(fā)動全體學(xué)生參加保險(xiǎn),以防不測。

5.通知學(xué)生會干部在8月30日下午3:00到校學(xué)生活動室開會,安排開學(xué)工作,國旗班同學(xué)〔4:00〕參加升旗培訓(xùn)。9月3日,全體學(xué)生穿夏季校服到校。

6.8月31日上午各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生清掃要徹底,墻面能擦干凈的要擦干凈,要求不留污跡、蜘蛛網(wǎng)等,環(huán)境區(qū)的花壇雜草、標(biāo)牌要清理干凈。

7.各班主任檢查領(lǐng)取的材料,△班會課主題△工作筆記本△班會課教案△教學(xué)日志△點(diǎn)名冊△班主任手冊〔新班,接班的找原班主任要〕,九年級畢業(yè)后要上繳存檔。班主任在填寫相關(guān)內(nèi)容時注意要完整,要有時間,特別是教學(xué)日志要保管好,這是學(xué)生綜合考核的依據(jù),整理并建立學(xué)生成長記錄袋。

8.班主任寫工作方案〔要做細(xì),每一周重要工作都要在方案中表達(dá)〕,不能三言兩語。八、九年級教師要讓學(xué)生完善規(guī)劃,并進(jìn)一步檢查催促學(xué)生實(shí)施情況。新生班班主任要寫班級三年規(guī)劃,制定班規(guī)班紀(jì),布置學(xué)生制定個人規(guī)劃。

9.新生班布置班旗、班歌創(chuàng)作。班旗設(shè)計(jì)底稿〔A4紙打印或繪制〕、班旗創(chuàng)意介紹〔A4紙打印〕、班歌〔A4紙打印〕,班旗規(guī)格為1.5米某1.8米。

10.布置教室〔要標(biāo)準(zhǔn)、按照學(xué)校統(tǒng)一要求〕,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

11.8月31日下午2:30學(xué)生到校上預(yù)備課,學(xué)習(xí)、討論《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,以及校規(guī)校紀(jì)等,強(qiáng)調(diào)學(xué)校杜絕飲料、“口香糖〞等一切零食,禁止亂扔亂丟、愛花愛草,儀表大方得體,不留怪發(fā)型、染發(fā)、染指甲,佩戴首飾掛件、化裝等,〔教師要做表率〕,班主任安排班級有關(guān)工作,等待學(xué)校統(tǒng)一組織升旗儀式訓(xùn)練。學(xué)生會成員及各班生活委員同時做好黑板報(bào)、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查準(zhǔn)備工作,3:00以后各項(xiàng)檢查開始,請班主任老師做好應(yīng)查準(zhǔn)備。

12.各班班主任要開好第一次班級教導(dǎo)會,加強(qiáng)與課任教師的聯(lián)系,打造優(yōu)秀、和諧團(tuán)隊(duì)。

13.七年級班主任布置學(xué)生填寫新生登記表,填寫時要注意寫清楚家庭電話號碼和手機(jī)號碼。

新班主任要特別注意:

新生班要預(yù)先詳細(xì)看新生的檔案,作一些分類統(tǒng)計(jì)等,與個別學(xué)生或家長通過電話聯(lián)系,或與一些原小學(xué)老師了解等。特別是新生們懷著興奮、好奇的心情到學(xué)校來報(bào)到時,是最能把他們的注意力吸引過來的,多數(shù)學(xué)生還有家長陪同,班主任可以一舉兩得,順便同家長溝通一下,取得新生和家長的第一好感,十分利于將來開展工作。所以,我們可以以熱情接待者的身份,去有意識地與絕大多數(shù)學(xué)生見上第一面,順便考察一下學(xué)生的膽量和隨機(jī)應(yīng)變的能力甚至家長的態(tài)度等。

良好的開端就是成功的一半,希望我們?nèi)w師生都能繼續(xù)保持下去,使我校的德育建設(shè)創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌。

學(xué)期開學(xué)工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的開展〞為效勞宗旨,以促進(jìn)師幼共同開展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設(shè)與開展目標(biāo)的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)開展。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切〞的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

2、狠抓常規(guī)管理,表達(dá)特色,全面提高保教質(zhì)量。

3、以游戲?yàn)楦净顒樱=滩⒅?,關(guān)注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

4、加強(qiáng)平安檢查力度,為幼兒創(chuàng)造平安、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

三、工作實(shí)施:

1、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理,提高辦園質(zhì)量。

常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項(xiàng)工作,細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,讓我們的工作成為幼兒開展的有利保障。

本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:防止六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運(yùn)動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師專業(yè)化開展。

師德建設(shè):樹立全心全意為幼兒、為家長效勞的意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,效勞更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)愛每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓(xùn)斥、推拉,挖苦,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,

3、注重幼兒個性、品格的開展與培養(yǎng)。

培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度開展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)那么。

4、強(qiáng)化家園教育合力,深入開掘家長教育資源。

結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適平安的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的開展空間。

班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地表達(dá)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強(qiáng)幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長。

6、開展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設(shè)。

幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒開展,我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),以幼兒的開展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主開展〞為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團(tuán)結(jié)意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂開展,自由成長。因此,這學(xué)期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。

7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。

活動為幼兒提供自主開展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學(xué)期,根據(jù)特色月活動安排,準(zhǔn)備開展活動如下:

10月份:幼兒禮儀詩歌比賽

11月份:區(qū)域活動展示“我運(yùn)動、我健康、我快樂〞戶外活動展示

12月份:慶圣誕

1月份:元旦幼兒才藝展示

學(xué)期開學(xué)工作方案篇9

新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)方案如下:

一、提高教學(xué)質(zhì)量。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意

注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作方案,也許有些不完善,但我始終堅(jiān)信愛的奉獻(xiàn)終究會收到累累碩果,也會永遠(yuǎn)記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

學(xué)期開學(xué)工作方案篇10

教學(xué)質(zhì)量的上下直接會影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率,所以為了要更好的開展幼兒園,教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力,這樣才能適應(yīng)社會變化的潮流,當(dāng)然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創(chuàng)新精神,不斷學(xué)習(xí)新知識,這樣才能受到家長的信任,為了到達(dá)這一目標(biāo),我們制定了教研方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作方案的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

1、教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)

及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動方案、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次清楚。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保

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