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優(yōu)選授課授課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan人教版一年級上冊《數(shù)一數(shù)》授課方案李學(xué)權(quán)課題數(shù)一數(shù)課時第(1)課時教學(xué)目標(biāo)授課重點(diǎn)授課難點(diǎn)授課準(zhǔn)備教法學(xué)法授課環(huán)節(jié)
在特別友善歡喜的氛圍中,初步認(rèn)識少兒認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)情況。經(jīng)過觀察等研究活動,使學(xué)生初步建立數(shù)感,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力。讓學(xué)生體驗(yàn)與人合作、交流的快樂,初步培養(yǎng)學(xué)生的合作參加意識。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及其對人對物的愛的感情,初步培養(yǎng)學(xué)生會聽、會說、會補(bǔ)充的優(yōu)異習(xí)慣。初步建立數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力及合作與參加的意識。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力及合作與參加的意識。多媒體課件。創(chuàng)立情境法、談?wù)摲ㄐ〗M合作、察見解。授課過程授課內(nèi)容及師生互動一、創(chuàng)立情境,激發(fā)興趣教師拿出一封一份禮物——金龜子的信,讓學(xué)生隨著美麗的畫面和動聽的音樂聽信:親愛的小朋友們,你們好,從今天開始,你們將成為一育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)
名真切的小學(xué)生了,在學(xué)校里,你們將會在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到許好多多適用的知識,學(xué)會好多的本領(lǐng),會面為一個對社會有著巨大貢獻(xiàn)的人,你們快樂嗎?數(shù)學(xué)書里都是一些有趣的游戲和活動,充滿了奇異,學(xué)好數(shù)學(xué)特別適用,它可以幫助你解決一些你生活中的困難,你們想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?那么,從現(xiàn)在開始,你們的數(shù)學(xué)陳老師將會把你們帶進(jìn)數(shù)學(xué)的王國里,讓你們學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué),到那時,你們必然會成為一名優(yōu)異的小學(xué)生的,你們有信心嗎?二、認(rèn)真觀察,小組談?wù)摚J(rèn)識數(shù)數(shù)情況用實(shí)物投影儀出示書中第2——3頁的畫面。1.這是什么地方?你認(rèn)為它美麗嗎?2.請你說一說:這幅圖是什么意思?圖上的物體分別有多少?(先小組談?wù)?,互相說,教師深入到小組里認(rèn)識情況,并且在個別組里商議數(shù)數(shù)規(guī)律,爾后再請小朋友說)3.談?wù)摚耗阏J(rèn)為你們組有什么優(yōu)點(diǎn),其余組呢?三、連續(xù)觀察,小組交流,認(rèn)識認(rèn)數(shù)情況四、開放性練
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