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文檔簡介

第頁關(guān)于高三青春作文合集5篇高三青春作文篇1

青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶。青春,是創(chuàng)建一切的希望;青春,是激烈人心的音符。青春,是三月里綿綿的雨絲,淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場上充溢時尚的運動鞋,蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線,抹一縷七彩的陽光,譜一曲綠色的歌謠,寫一段晶瑩的人生。

青春像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中動人的華章。

青春像一幅畫,那宛轉(zhuǎn)在樹林中的每一只小鳥,那飄舞在陽光下的每一只蝴蝶,那漂移在藍天里的每一朵白云,都是這幅畫中漂亮的色調(diào)。

青春的歌是一支輕快的風(fēng)箏,總在奮斗的天空中翱翔。青春的歌是一支清遠的笛,總在游子的心頭回響。

青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說著春的柔麗,夏的絢爛,秋的深厚,冬的無瑕。

青春的天空有稚氣相隨,有烏云覆蓋;更有活力四射,揚帆奮進。青春的胸膛里孕育著才智的天空,澎湃著學(xué)問的海洋,葳蕤著學(xué)子樂園,編制著人才的搖籃。

年輕的共和國由偉人締造,共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。摯友們,讓我們攜手共進,在新的一年里珍惜青春,發(fā)憤圖強,揮灑一路浩歌。信任,我們的明天會更好。

高三青春作文篇2

席慕容說:“青春是一本太倉促的書,我們在沖動時打開迷茫于故事情節(jié)中,卻照舊期盼一個完備的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人,或許途中會迷失方向,或許沿途會有風(fēng)浪,但是只要堅決信念。心若在夢就在,我們的青春一樣可以絢爛?!鼻啻海慌?!

關(guān)于自己

或許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路,但請你信任,現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨特的意義,關(guān)鍵的不是你要去埋怨而是去發(fā)覺這些意義,從而找到那個隱藏或是你從來沒有發(fā)覺的自己。劉同關(guān)于自己的思索值得我們深思。過去,我經(jīng)常埋怨生活中的種種不順心,膽怯 失敗,不能主動英勇的面對挫折,不能正視自己,覺得自己實力太差,許多事根本做不好。但劉同說,承認自己須要的不是志氣而是當你足夠了解自己,不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時,你才敢特殊坦然的說出,我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你,心里肯定有一個想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā),明白一個人首先要正視自己,自尊自愛,有人會因為你的缺點而厭煩你,也有人會因為你的真實而喜愛你,我們不必讓那些本不喜愛我們的人喜愛上自己,而是堅持讓那些本該喜愛我們的人發(fā)覺自己。

關(guān)于友情

對于摯友,劉同認為把每一個摯友都當作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的,他所理解摯友的意義是幫助彌補缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對摯友始終心存感謝,感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里,時間會把陪伴熬成最美的情話,感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來,許多許多事情之所以能夠勝利,并不是自己一個人在堅持,而必定是一群人的努力。假如要在自己年輕的時候做更多的夢,就肯定要找到那些能和你一起做夢的摯友。我想,真正的成熟就是學(xué)會了感恩,變得越來越關(guān)切和珍惜眼前的人。

關(guān)于青春成長

或許,正值青春時期的我們都會有同樣一種迷茫感,對自己對學(xué)習(xí),對目標甚至是對人生的迷茫,在看不清將來的路的時候,會感到膽怯 ;在得不到確定的時候會感到失落,在遭遇打擊的時候會感到無助。但你要記得,夢要遠,太近會懊悔。在青春的成長路上,我們會遇到不同的困難和挫折,但肯定要用主動樂觀的心態(tài)去面對。你覺得孤獨就對了,那是讓你相識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清摯友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)覺光線的機會;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。其實每個人都不曾因為苦而放棄,只會因為扛而成長。青春并不是學(xué)會避開危急,而是學(xué)會了不怕難受,在該綻放的時候盡情怒放。

青春最大的冒險就是不冒險,每當失去方向的時候,看看內(nèi)心的光亮就不會恐慌了。每段青春都是苦的,在后半段都會有出路的??嘁膊皇且患氖?,因為它會讓你將來的甜更甜。所以,趁還來得及,讓幻想成真的最好方法就是醒過來。

高三青春作文篇3

這是個充溢活力的年紀,這是個充溢不羈的年紀,在這個年紀,擁有的是期遇·幻想與成長。站在這個年紀,我們可以俯視一切,可以放蕩不羈,可以那我們擁有的獨特的青春去征求那原屬于我們的未知的光輝與漂亮!

小清爽

嗯!初一的早晨,有些埋怨,睡眼朦朧的爬出了被窩,刷了牙,洗了臉。在模模糊糊中一天又一天就這樣平凡起先。

早飯后的天空是那么的清爽,白云像天空的眼睛,白白亮亮,澄澈透亮。仿佛看透了少年的心,從腳步聲中明白了因補作業(yè)而有的慌張,我抬起頭,微微一笑,像是使壞,直看得白云羞答答的逃出眼簾。

上課之前,教室內(nèi)到處散發(fā)著歡樂的氣息,我靜靜地感受,去珍惜這短暫的漂亮!“作業(yè)我臨摹下?”順著這微微的聲音一回頭,真受不了,又是這種懇求得目光?!昂冒?,給你!”瞬間,那邊一片歡呼,“別搶,我先看。”真是無語,看著死黨一邊說著話,手里的筆也在不離開紙面!“喂!你們別搶,當心點別弄壞了!”

小不羈

哎!剛被老師訓(xùn),這又因為跑得快被級部主任罰站!我的初2?。?/p>

初2的我多了很多屬于青春的叛逆,不再是老師的乖乖仔,日記本上的字也不是那么整整齊齊。受了青春的鼓動,一切都不是那么平常,總有自己的想法,總有愛想去做的念頭,總有不贊同的看法,總有無盡的活力!

青春讀《童年》,才知失去童年才知珍惜。才知年齡太小把一切想的太簡單!青春讀《名人記》才知道青春不是放蕩與不羈,須要的是無窮的斗志,與不盡的堅持!讀《春蠶》《林家鋪子》《雷雨前》《老人與?!?,不只是青春讀懂了少年,還是無知促就了對未知的渴望!

初2起先幻想,起先不滿意,起先逞強,對一切美妙事物,都發(fā)誓要擁有!

小靈動

呵!初三是驚喜的一年,未從有過女同窗的我,初次,從心中涌出了莫名的激烈與擔憂。起先冷漠,起先不知所措,對女生的大大咧咧有些反感與驚異。青春的心一次次被觸動,一次次半吐半吞,初三的我,恒久不習(xí)慣異性之間的交談。起先躲避,不在熱心的回答問題,不再醇厚的介紹自己。只是靜靜的聽,聽她講過去,快樂,哀痛,靜謐。初三的日記本上經(jīng)常寫著這么一句“青春靈動,不只屬于你,只有爭取,才能戰(zhàn)勝別人的青春!”所以初三很累,成果的第一,起先愈來愈促就我內(nèi)心的冷漠與逞強好勝!對一切不屑一顧,對一切都躍躍欲試!那時忽視了這個年紀最應(yīng)當珍惜的時間~友情~漂亮!

畢業(yè)那天,依舊如此,沒有太多話,依舊我聽,她說。就這樣,靜靜地逝去了我的初三!

初一,初二,初三。高一,高二,高三~~~將來很遠,青春很遠,你我所追尋的也很遠,心中懷揣著希望,昂首挺胸,向青春呼喊!青春就是如此,幻想,不羈,奮斗,逝去。有些我們未珍惜,有些我們?yōu)闈M足,但一切屬于將來,我們只有盡力不在讓你我的青春不懂珍惜?。?!青春加油!?。?/p>

高三青春作文篇4

時駐足細嗅一枝無名之花,恐違反這惜花之心,便任它芳香充滿,我且采嗅一抹芳香。

耳邊仿佛依舊縈圍著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風(fēng)柔軟,雜著松軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不留意時來個“花雨”的洗禮,于是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

現(xiàn)在手握櫻花花瓣,兒時的歡樂與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。

時間不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依舊要像紅玫瑰一樣熱情而又精彩的活著。四周的人不停的告知你該怎么做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。于是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的幻想與初心,用苦痛來澆灌出玫瑰的熱忱與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。

就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹,它并不高大也不挺立,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希望可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,好像已失去了信念。咦?淡淡的芳香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,找尋它的來處,才驚喜地發(fā)覺窗外的梅花已經(jīng)開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉(zhuǎn)而望向桌上的'題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清爽的空氣與芳香的花香。便起先編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢里,有漫天的櫻花,有烈艷的玫瑰,也有獨傲的寒梅……

淘氣的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風(fēng)而去。仰視天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都須要我們像對待夢一樣,專心編織。

青春的旅途曾不缺失萬紫千紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。

高三青春作文篇5

中秋放假,又回到初中的母校,不經(jīng)意間發(fā)覺,破舊的教學(xué)樓變得高大氣派了很多,狹小黑暗的小食堂變得寬敞光明了,就連以前每天讓同學(xué)們煩心的洗手間也重新裝修干凈多了。唯一不變的只有校內(nèi)兩旁的兩排楓樹依舊挺立,不由自主的想到了記憶中的她。記得每當秋風(fēng)吹起的時候,那一片片楓葉翩然落下儼然成為學(xué)校里一道最美的風(fēng)景線。整個校內(nèi)似乎被火紅的楓葉映成了紅色。依舊清楚記得她曾經(jīng)載我穿梭在校內(nèi)的林蔭道上送我回家,照舊清楚地記得我曾經(jīng)和她抱著課本在這條道路上邊走邊探討數(shù)學(xué)題。踩在楓葉上簌簌作響,仿佛譜起美麗的樂章。我也曾清楚的記得她長在林蔭道的終點目送我離開的眼光。

穿過校內(nèi)的林蔭道,來到辦公樓和試驗樓前,令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在,這個充溢多數(shù)回憶的地方,這個讓我一次又一次豁然開朗的地方,這個一次又一次成長的地方。唯一不同的是這里比以前更美麗了,時值九月,天高氣爽,花兒開得更加漂亮。我又一次坐在了花園的長椅上,順手撿起一片楓葉,輕輕拭去上面的灰塵,漸漸夾在書里,可淚水不知不覺間滑落臉頰。那一年我十一歲,一個稚氣未脫的孩子,不會處理人際關(guān)系,不會管理班級,不會學(xué)數(shù)學(xué),各種瑣事各種苦惱,讓我一次又一次躲在這個無人留意的小花園里偷偷哭泣。

那一年我還小,那次因為考試成果不志向而哭泣,以32分的成果排名倒數(shù),自尊心極強的我受到了打擊,拿著數(shù)學(xué)試卷躲到了那個小花園,卻因心情失控遺忘了時間,第四節(jié)課未到堂,她找到我的時候什么話都沒說,只是順手從地上撿起一片楓葉,輕輕拭去上面的灰塵,漸漸夾在書里,然后將書遞在我手里。她說這是一本基礎(chǔ)題學(xué)數(shù)學(xué)如同爬臺階,第一層臺階必需要扎實,不然臺階砌得再高也會坍塌。只是看書是沒有用的,要多做題,從題目中查漏補缺,那一刻我看著她,她對我的曠課行為沒有責怪,亦沒有責罵,只是為我擦去了臉上的淚水。輕輕的說了一句:“回去吧,我信任你會學(xué)好數(shù)學(xué),加油?!蹦且豢?,我的心里有說不出的感動。只是抬頭看著她不語然后起身緊緊地抱著那本書回到了課堂。那天的那本書和那些話讓我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三,始終到中考結(jié)束的那一天,我的數(shù)學(xué)成果從當時的32分到73分,到96分,再到最終中考的112。120分的題目我從一個對數(shù)學(xué)一竅不通的小笨蛋變成更了一個小學(xué)霸。當然我忘不了這一切歸功于她。

離開花園,來到我曾經(jīng)上了四年初中的教室,班牌還是一班,只不過不是09級了。初次見到她是在20xx年9月1號,那天新生入校,那天沒有秋高氣爽,那天沒有風(fēng)和日麗,迎接我的事讓我措手不及的滂沱大雨。突如其來的大雨讓我慌了神,四處奔跑著找教室,慌亂之際卻有一雙大手拉住我,瞬間我就和外面的大雨隔絕,我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地,或許因為看出了我的驚惶,她接著說道:“別怕,我?guī)闳ソ淌摇D闶切律?,幾班的?”我說一班的。她笑了笑說,“走,咱倆一起?!彼脑捳Z那么溫順讓我感到親切,我們一起進入教室才發(fā)覺她是……那天她穿了一件藍色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋,高高的鼻梁架著一副黑白鏡框的眼鏡,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)讓她的氣質(zhì)更加出眾。那一刻我只是覺得她是那么美麗那么漂亮,那天她在講臺上說了些什么我記不清了,只記得我的目光一刻也曾離開她就那樣呆呆看著她。

開學(xué)其次天要軍訓(xùn),每個人都發(fā)了迷彩服,可我卻被那條紅色腰帶給難為住了。一個人躲在角落里怎么也解不開。這時候她迎面走了過來,同樣沒有說話,只是輕輕的俯下身子,蹲在我旁邊,幫我解開腰帶重新系上。摸摸我的頭說:“去站隊吧?!蔽乙琅f沒有過多言語,她依舊親善的對我笑。那時候我還是個孩子。

那天她說因為,所以須要選個體育委員,話音剛落,我就被小學(xué)同學(xué)從隊伍中推了出來,還沒來得及反應(yīng)過來,身后就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀里糊涂的當上了體育委員。因為爺爺是軍人所以打小耳聞目睹。那一套口令便也了如指掌,整起隊來明顯也是輕松很多。哪一天我因軍姿站的的標準被教官選中給同學(xué)做示范。那天,我在她眼中讀出了一種說不出的感覺,可能是欣慰亦或許是。。。??刹涣宪娪?xùn)其次天,我便出了差錯,因為有個男生不聽話,我打了他,他也對我動了手。當教官發(fā)覺后,剛好進行了制止。她把我叫到那個小花園,又是小花園。她對我依舊如初。沒有責怪,那天她對我語重心長的說了好多,她說:“首先,你打人不對,對待同學(xué)要和諧友善。其次,工作要留意方式方法。你這種上來就實行武力解決的方法不僅不讓同學(xué)聽從,而且會讓同學(xué)加恨與你,不利于以后的班級管理工作。最終,你們都是同齡人,自尊心很重要,做事之前要學(xué)會換位思索,多顧忌別人的感受?!蹦翘焖臀伊牧嗽S多,我只是“嗯嗯”的應(yīng)著?;氐疥犖橐院?,我找到那位同學(xué)和他道了歉,又和他聊了許多。我們因此成為了好摯友。

摻雜著汗水和淚水,交織著歌聲和笑聲的軍訓(xùn)落下帷幕。短短七天,讓我和同學(xué)們打成一片。軍訓(xùn)結(jié)束以后,我天經(jīng)地義的成為了一班之長。初一那年,我們都還小,不叛逆都很乖。初二剛開學(xué),麻煩的事情就接踵而至,同學(xué)們都已步入青春期,各種問題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問題,還是其他緣由,同學(xué)們起先排擠我疏遠我。敏感的我再一次躲到了我的隱私基地——小花園。不同的是這一次不是她找我,而是我主動找到了她。這一次我趴在她話里懷里哭了好久,她只是輕輕的拍著我的肩膀安撫著我??僧斘倚褋頃r卻發(fā)覺我在她的家里,那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭,天啊我竟然哭著睡著了。那天她沒有像平常一樣陪我聊好多。她給了我一個泛黃的本子,我輕輕翻開竟然發(fā)覺那是一個日記本,上面的字跡還很稚嫩,她說那是她中學(xué)時代的日記,上面記錄著她曾經(jīng)擔當班委時遇到的問題及處理方法。

我一遍又一遍的翻開那本日記,最終在初二快要結(jié)束的時候,我的噩夢生活隨之結(jié)束,我又重新融入了那個集體和同學(xué)們打成一片。

離開教室來到操場,站在主席臺前,我仿佛又看到了那個每周一早上都會總結(jié)學(xué)校一周紀律文明的學(xué)生

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