廣東省高一語文《孔雀東南飛》１必修2

孔雀東南飛整理ppt1、“樂府雙璧”漢樂府《孔雀東南飛》和北朝樂府《木蘭詩》2、選自南朝陳代徐陵編《玉臺新詠》，原題為“古詩為焦仲卿妻作”。3、我國古代文學(xué)史上最早的一篇長篇敘事詩。

敘事詩：借助于故事情節(jié)塑造人物形象，抒發(fā)作者思想，表現(xiàn)詩歌主題。

抒情詩：作者借景（物）抒情。4、我國古樂府民歌的代表作之一。孔雀東南飛整理ppt教學(xué)目標(biāo)：1．理清本詩的矛盾沖突和曲折情節(jié)。2.了解重點實詞、古今異義、和偏義復(fù)詞的用法。整理ppt生字公姥伶俜

腰襦葳蕤纖纖細(xì)步

聘禮磐石拊掌窈窕

悵然否泰

婀娜躑躅驄

鏤

赍錢冥冥摧藏奄奄躡履仕宦m?pīngrúwēiruípìnpánf?p?jīzhízhúmíngzàngy?nhuànxiānyǎotiǎochàngēnuócōnglòunièlǚ整理ppt將前序各句與編列序號的詩歌本體各節(jié)一一匹配

選取各節(jié)詩篇中的詩句作內(nèi)容提要說明.原序

節(jié)號詩句提要廬江府小吏焦仲卿妻劉氏為仲卿母所遣自誓不嫁其家逼之乃投水而死仲卿聞之,亦自縊于庭樹時人傷之,為詩云爾整理ppt將前序各句與編列序號的詩歌本體各節(jié)一一匹配

選取各節(jié)詩篇中的詩句作內(nèi)容提要說明.原序

節(jié)號詩句提要廬江府小吏焦仲卿妻劉氏1-2十七為君婦，心中?？啾癁橹偾淠杆?-10自誓不嫁11-18其家逼之19-29乃投水而死30仲卿聞之,亦自縊于庭樹31時人傷之,為詩云爾32整理ppt將前序各句與編列序號的詩歌本體各節(jié)一一匹配

選取各節(jié)詩篇中的詩句作內(nèi)容提要說明.原序

節(jié)號詩句提要廬江府小吏焦仲卿妻劉氏1-2十七為君婦，心中?？啾癁橹偾淠杆?-10便可速遣之,遣去慎莫留自誓不嫁11-18蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移其家逼之19-29不嫁義郎體,其往欲何云乃投水而死30攬裙脫絲履,舉身赴清池仲卿聞之,亦自縊于庭樹31徘徊庭樹下,自掛東南枝時人傷之,為詩云爾32兩家求合葬,戒之慎勿忘整理ppt本文應(yīng)掌握的重要實詞：一、單音詞：見、令、適、舉、慎、渠、白、意、要、逆、謝、故、相、會、信、赍、適、舉。二、復(fù)音詞：伶俜、葳蕤、丁寧、否泰、作息、交通。三、古代文化常識：再拜、六合、黃昏、人定、五更、適。整理ppt古今異義汝豈得自由可憐體無比本自無教訓(xùn)處分適兄意躡履相逢迎共事二三年便可作婚姻葉葉相交通本自無教訓(xùn)主簿通語言交語速裝束人事不可量古義，自作主張；今義，沒有束縛古義，可愛；今義，值得同情古義，教養(yǎng)；今義，失敗的經(jīng)驗古，處理；今，處罰古，迎接；今，奉承、拍馬古，夫妻一起生活今，交往或共同工作古，結(jié)為親家；今，結(jié)為夫妻古義，交接；今義，運(yùn)輸事業(yè)的總稱古，教養(yǎng)，教育今，從失敗或錯誤中取得的認(rèn)識古，此指太守的話今，語音、語匯和語法組成的符號體系古，整理行裝；今，打扮或打扮出來的樣子古，人世間的事今，指人員的升調(diào)任免事宜整理ppt請找出下列各句中的偏義復(fù)詞：（有些詞語兩字組合在一起，只取其中一字的意義，叫偏義復(fù)詞。）便可白公姥專指婆婆。晝夜勤作息專指勞作。我有親父兄專指哥哥。逼迫兼弟兄專指哥哥。整理ppt本詩中“相”字用的比較多，而且用法不同。首先表示一方有所動作之詞，如：“相信（信之）”“相知（知之）”等。其次表示互相，交相的意思，如：“相識”“相等”等。此外還作名詞，動詞，如“相貌”“輔助”等，本詩中“相”字出現(xiàn)19次，大致分為三類：1、副詞，表示一方對另一方有所動作之詞，偏指一方。2、副詞，表示互相、彼此。3、名詞，相貌整理ppt解釋下列各句中的“相”黃泉下相見相見常日稀及時相遣歸兒已薄祿相會不相從許還必相迎取久久莫相忘好自相扶將嬉戲莫相忘誓不相隔卿誓天不相負(fù)不得便相許登即相許和六合正相應(yīng)躡履相逢迎悵然遙相望枝枝相覆蓋葉葉相交通仰頭相向鳴互相命相互相互相互相互相互相互相于是辭相印不拜伯樂相馬……無物以相之官名輔助、幫助鑒別整理ppt教學(xué)目標(biāo)（第二課時）：1、通過人物對話分析人物形象。2、理解起興、鋪陳手法在本文中的作用。整理ppt研讀分析人物形象：

1．蘭芝是不愿離開焦仲卿的，為什么她要自求遣歸?

2．蘭芝遣歸是焦母逼迫的，為什么蘭芝在離別前還要向焦母告別?

3．蘭芝是忠于愛情的，為什么最后還是允婚了，這豈不破壞了蘭芝的形象?

整理ppt研讀2：第二段從十三歲說到十七歲，一一道來是否太煩瑣？它與情節(jié)的發(fā)展有什么關(guān)系？請你找出詩中類似的段落，分析其作用。整理ppt研讀3：本詩開頭兩句游離于情節(jié)之外，是否可以刪去，為什么？整理ppt討論：

你如何理解評價焦、劉二人的雙雙殉情？整理ppt劉蘭芝社會

悲劇焦仲卿性格

悲劇《孔雀東南飛》的重大思想價值在于：它在中國封建社會的早期，就形象地用劉蘭芝、焦仲卿兩人殉情而死的悲劇，深刻揭露了封建禮教的本質(zhì)，熱情歌頌了劉蘭芝、焦仲卿夫婦忠于愛情、反抗壓迫的叛逆精神，直接寄托了人們對愛情婚姻自由的熱烈向往。整理ppt再見！整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/252022/12/25Sunday,December25,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/20226:57:21PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December25,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。25十二月20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/252022/12/2525December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/252022/12/25Sunday,December25,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/20226:57:21PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December25,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十二月20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/252022/12/2525December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/12/252022/12/25Sunday,December25,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/20226:57:21PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December25,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十二月20222022/12/252022/12/252022/12/2515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/252022/12/2525December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍