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音序查字法查字典授課目的:1、復(fù)習(xí)26個(gè)字母的序次和大小寫(xiě)2、掌握音序查字法的基本步驟。3、經(jīng)過(guò)練習(xí)進(jìn)一步牢固音序查字法。授課重點(diǎn):掌握音序查字法的基本步驟。授課難點(diǎn):經(jīng)過(guò)練習(xí)牢固音序查字法。授課準(zhǔn)備:教師:多媒體課件、字典、作業(yè)紙學(xué)生:字典,自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。授課過(guò)程:一、謎語(yǔ)激趣,發(fā)言導(dǎo)入11、同學(xué)們好,今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是用音序查字法查字典。你們看,老師手里這本厚厚的書(shū)就是字典。把你們的字典也拿出來(lái)吧,我們一起讀讀它的名字《新華字典》。2、關(guān)于字典,老師給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ):一位老師不開(kāi)口,肚里學(xué)問(wèn)樣樣有。誰(shuí)要有事請(qǐng)教他,還得自己去著手。對(duì),謎底就是字典。你們想和字典交朋友嗎?字典的本領(lǐng)可大了,我們學(xué)了很多字,可是我們不知道它的意思怎么辦?就可以找字典來(lái)幫忙。(設(shè)計(jì)妄圖:從猜謎下手,上課伊始就調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使學(xué)生帶著積極快樂(lè)的感情投入到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。)二、復(fù)習(xí)舊知,做好準(zhǔn)備1、查字典有三種方法,今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一種——一音序查字法查字典。要想學(xué)會(huì)這個(gè)方法查字典,我們得先過(guò)三關(guān),有信心嗎?那我們就開(kāi)始闖關(guān)了!第一關(guān):背一背請(qǐng)同學(xué)們一起背誦漢語(yǔ)拼音字母表。誰(shuí)愿意自己試一試?同學(xué)們掌聲激勵(lì)。第二關(guān):連一連把屏幕上的大寫(xiě)字母與和它對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)字母連起來(lái)。太棒了,送你們一個(gè)大拇指!2第三關(guān):認(rèn)一認(rèn)請(qǐng)同學(xué)們快速喊出老師出示的字母名字。2、恭賀闖關(guān)成功!老師明確:26個(gè)字母從A到Z的序次我們叫做音序。認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母,掌握了它們的序次,下面我們就可以學(xué)習(xí)查字典了。(設(shè)計(jì)妄圖:在授課音序查字法前,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)字母表要修業(yè)生熟記字母表的序次,記住字母的大小寫(xiě)形式這樣查字典時(shí)學(xué)生就簡(jiǎn)單在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到字母的位置,為下面音序查字法的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。而經(jīng)過(guò)闖關(guān)游戲,則能激發(fā)并保持低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)度。)三、分步指導(dǎo),學(xué)查字典1、同學(xué)們,(出示“廚”)看看這個(gè)字,誰(shuí)能讀出來(lái)?對(duì),它讀chú。那么它是什么意思呢?老師帶著大家一起從字典里找答案吧!2、查字典1)第一我們要認(rèn)清“廚”的音序和音節(jié),音序是“C”,音節(jié)是“chu”。今后我們?cè)诳偰夸浝镎业健皾h語(yǔ)拼音音節(jié)索引”,它在第9面,我們?cè)俜降?面。這里的音節(jié)索引是依照26個(gè)字母的序次排列的,從A開(kāi)始,到Z結(jié)束。我3們要查的“廚”字的音節(jié)是“chu”,第一個(gè)字母是“C”,就要在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到“C”。(2)找到了“C”今后,就在“C”下面的音節(jié)中找到“chu”,再看看這個(gè)音節(jié)對(duì)應(yīng)在字典的多少面,并確定是在65面。(3)我們一起翻到字典的正文部分,找到第65面,找到“chu”這個(gè)音節(jié)。在“chu”這個(gè)音節(jié)中,所列的漢字是依照第一聲、第二聲、第三聲、第四聲的序次來(lái)排列的。依次往下找,就能找到“廚”字。它在66面。老師已經(jīng)找到了,你們找到了嗎?你們真棒,跟老師讀讀這個(gè)字的意思吧。師:廚房,做菜做飯的地方。字典上還有組詞呢!誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?廚可以組詞(廚房)、(下廚)3、同學(xué)們,我們一起把方才查字典的序次說(shuō)一遍吧:第一步,明確漢字讀音,在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”里找到要查漢字的第一個(gè)大寫(xiě)字母;第二步,在這個(gè)字母下面找到漢字的音節(jié),看看它在正文的第幾面。第三步,翻到字典正文的這一面,依照四聲的序次依次搜尋,就能找到要查的字。44、關(guān)于音序查字法,我們還有一個(gè)口訣呢,跟老師一起讀一讀吧。(課件出示口訣:音序查字法口訣:音序查字要牢記,先把大寫(xiě)字母找,字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁(yè)。)(設(shè)計(jì)妄圖:學(xué)習(xí)查字典是低年級(jí)學(xué)生必定要學(xué)習(xí)而且掌握的一項(xiàng)基本技術(shù),但低年級(jí)學(xué)生的注意力集中時(shí)間短暫,教師的直觀(guān)演示不僅好起到很好的示范引領(lǐng)作用,而且能提示學(xué)生,幫助學(xué)生集中注意力,提高學(xué)習(xí)的效率。)四、實(shí)戰(zhàn)練習(xí),牢固方法1、同學(xué)們學(xué)會(huì)了查字典的方法,我們來(lái)個(gè)比賽吧:每個(gè)同學(xué)都有一張作業(yè)紙,上面是一個(gè)表格,請(qǐng)自己運(yùn)用我們今天所學(xué)的方法,在字典里找到它們,并把表格填圓滿(mǎn)。看誰(shuí)最快完成任務(wù),誰(shuí)就是今天的“查字典小妙手”。生字大寫(xiě)字母音節(jié)頁(yè)碼組詞池(chí)漂(piào)首(shǒu)機(jī)(jī)2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧值渲姓业阶约旱拿郑纯醋约好种械臐h字是什么意思。(設(shè)計(jì)妄圖:經(jīng)過(guò)課堂練習(xí)完成表格,5讓學(xué)生進(jìn)一步牢固所學(xué)方法。經(jīng)過(guò)查找自己的姓名激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在研究的快樂(lè)中進(jìn)行知識(shí)的牢固。)五、小結(jié)同學(xué)們,今天我們交到了一個(gè)好朋友字典,并學(xué)會(huì)了怎樣用它來(lái)學(xué)習(xí)漢字,希望同學(xué)們今后多多使用,讓字典真切成為你們學(xué)習(xí)的好伙伴。課后練習(xí)1、把26個(gè)字母挨次次補(bǔ)充圓滿(mǎn)AB()()E()()()IJ()L()()()P()R()T()V()X()Z2、寫(xiě)出下面字母對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)形式P()g()L(Q()h()B(
)m()E())f()J()r()V()K()I()a()63、按要求填空(1)“辦”用音序查字法先查音序(),再查音節(jié)(),在字典第()頁(yè),可以組詞為()()。(2)“定”用音序查字法先查音序(),再查音節(jié)()。在字典第()頁(yè),可以組詞為()()。(3)
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