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文檔簡介
校訓:嚴勤活實第第2頁共4頁第第5頁共4頁第一學期高一級英語導學案【單元標題】Book1Unit2TravellingAround 第3課時reading【單元主題】本單元以“人與自然”為主題,通過了解國外的旅游名勝古跡來獲取相關的文化信息?!緦W習目標】1.掌握用于描述新校園生活的詞匯和表達,并能靈活運用。2.更好地了解高中生活并快速融入其中。3.會運用不同的學習技巧解決不同的閱讀困難?!局攸c和難點】1.學習運用不同的閱讀技巧,如略讀、尋讀、總結等。2.會用英語介紹自己的高中生活?!緦W法指導】1.學生必須獨立劃出導學案里自主學習案的內容;2.限時完成學案的課堂探究部分的問題;3.學生主動積極合作,組織討論并展示成果。課前預習案和課中探究案使用說明:課前只完成導學案每部分的自主學習部分,合作探究部分課上師生共同完成?!緦W習過程】【自主探究】1.BeforereadingLookthroughthepassagequicklyandfindtheorderoftheauthor’stravel.TheAndesLakeTiticacaMachuPicchuCuscoTheAmazonrainforest2.CarefulReadingReadthepassagecarefullyandfillintheblank.AmazonRainforestTourHowtoentertheAmazonRainforestTour:________________Howtogetthedestinationinthemiddleoftheforest:_______Whattodo:______________________________________________________________________(2)MachuPicchuTourHowlong:____________HowtogetMachuPicchu:_________Whattodo:_____________________(3)CuscoTourHowlong:______________Whattodo:________________________________________________________________________________(4)LakeTiticacaTourHowtogettoLakeTiticaca:____________________________Withwhomtostay:_________________________Wheretostay:______________________________3.AfterreadingReadthepassageagainandanswerthefollowingquestions.1).Whatistheauthor’sintentionofwritingthepassage?A.TorecommendfourtouristattractionsofPeruB.TotellpeopletotravelasoftenaspossibleC.ToencouragepeopletodooutdooractivitiesD.TohelppeoplelearnmoreaboutPeru2).Theword“fit”inthesecondpartprobablymeans“_________”.
A.ashortperiodoftimewhensomeonestopsbeingconsciousB.thewaythatsomethingissuitableforaparticularperson,spaceetc.C.averystrongemotionthatyoucannotcontrol3).Wheredoesthistextprobablycomefrom?A.AnagriculturalmagazineB.AmedicaljournalC.AnengineeringtextbookD.Atouristbrochure【合作學習】4.Discussion(1)FillintheblanksAmazonrainforestMachuPicchuCuscoLakeTiticacaNumberofdaystransportaccommodationlocalhomeactivityBoating,hiking,exploringnature(2)Whichtour(s)wouldyourecommendforpeoplewhoenjoyhistoryandculture?5.Completethepassagewiththecorrectformsofthenewwordsfromthetwotexts.CUSCOisapopulard_________fortourists,becauseofitsu__________placeinthehistoryofSouthAmerica.CuscowasthecapitalofthecityoftheIncaE________,themostpowerfulempireinSouthAmericanuntil1500s.Therearetwoespeciallyinterestingthingstoa___________abouttheIncaEmpire.Thefirstistheroadsandp____________theybuilttoconnecttheirimportantcities.TheseIncaroadsweremadeupoftwonorth-southhighwaysandmanysmallroadscrossingthemountainseasttowest.TheroadswereforIncasoldiersandtheiro______.Second,theIncabuiltwonderfulcitiesfullofamazingarchitecture—buttherewerenomarketsinthesecities.OneoftheinterestingquestionsofhistoryishowtheIncaslivedwithoutshopping!【課后鞏固】復習今天所學內容并完成導學案?!咀晕以u價(self-evaluation)】Thinkaboutthispassagelearningandcompletethefollowingform.Rateyourselfonascaleoffive:onebeinglowandfivebeinghigh,andputitintoyourportfolio.ThingsIcandoEvaluationIcanconcentrateonthelesson54321Icanthinkactively54321Icanunderstandthewordsandexpressionsinthisunit.54321Icanremembertherelatedwordsofthesewords
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