關(guān)于勇敢的小學(xué)作文4篇

對(duì)于英勇的小學(xué)作文4篇對(duì)于英勇的小學(xué)作文4篇對(duì)于英勇的小學(xué)作文4篇對(duì)于英勇的小學(xué)作文4篇對(duì)于英勇的作文1：我向來(lái)認(rèn)為，那些俏皮的男生去捅高高的馬蜂窩，是一種英勇;那位叫盧炳會(huì)的叔叔和壞蛋做斗爭(zhēng)，是一種英勇;08年，我國(guó)南方遇到了冰雪災(zāi)禍，人民子弟兵無(wú)論危險(xiǎn)在抗雪救災(zāi)，更是一種英勇。我向來(lái)認(rèn)為，英勇離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？墒墙鼇?lái)有件事情發(fā)生今后，我發(fā)現(xiàn)，英勇，其實(shí)離我很近很近。我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員，近出處于要參加競(jìng)賽，因此每日下午都要排演。媽媽十分支持我，為班級(jí)為學(xué)校出一份力，但前提是，不可以影響學(xué)習(xí)?？墒?，接連幾次的測(cè)試我的成績(jī)都不理想，媽媽有些生氣了，而我把這全部都怪罪于舞蹈，認(rèn)為是舞蹈影響了我。次日，我沒(méi)去排演，由于懼怕老師責(zé)備我，因此我就讓同學(xué)替我給老師捎了口信。媽媽回家后，問(wèn)我：“你今日是否是沒(méi)有去排演?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，：“我感覺(jué)是練習(xí)舞蹈占用了我的時(shí)間，影響我的學(xué)習(xí)，所以我不想去了。”媽媽說(shuō)：“真的是跳舞影響了你的成績(jī)嗎?仍是你沒(méi)有合理的安排時(shí)間，想一想真實(shí)的原由吧，不要把責(zé)任都推辭掉?！蔽倚呒t了臉，把頭垂得更低了。媽媽接著又說(shuō)：“你很不禮貌，為何不自己向老師說(shuō)明原由?有時(shí)英勇的面對(duì)問(wèn)題，英勇的認(rèn)可自己的錯(cuò)誤，英勇的去解決問(wèn)題，這才是真實(shí)的英勇?！苯窈?，我找到了老師，鼓起勇氣，誠(chéng)意地向老師道了歉。老師拍——文章根源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照~1~了拍我的肩膀說(shuō)：“歡迎歸隊(duì)。”戰(zhàn)勝膽寒，戰(zhàn)勝閃避，英勇其實(shí)就在我們身旁。對(duì)于英勇的作文2：禮拜三的下午，我在外面的草坪上嬉戲，樹(shù)蔭下納涼，忽然我手下憂如摸到了一朵黃色的雛菊，我低頭一看，便看看法上有一隊(duì)正在搬運(yùn)糧食的螞蟻。我就決定給這一隊(duì)螞蟻設(shè)一道難題，看看螞蟻們?cè)趺唇鉀Q難題的。我給這一路螞蟻出的同一道難題就是用一顆石子擋去螞蟻的去路。這隊(duì)螞蟻出發(fā)了，這路螞蟻慢慢地爬上了石頭，便就滑了下來(lái)，后邊的螞蟻都沒(méi)精打采的，憂如是已經(jīng)準(zhǔn)備放棄，可是領(lǐng)隊(duì)不放棄，連續(xù)往上爬，差一點(diǎn)就爬過(guò)去了，可是又滑了下來(lái)。這一次我也在旁邊為他們打氣，此次爬過(guò)去了。我想：這只螞蟻可真有勇氣啊!一次一次的往上爬，不怕失敗。我敬重這只螞蟻。我喜愛(ài)這只螞蟻。對(duì)于英勇的作文3：我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，不需要依賴媽媽的絮叨來(lái)生活了。這不，挑戰(zhàn)自我的“心品訓(xùn)練營(yíng)”正等著我們呢!在心品基地訓(xùn)練營(yíng)，我們訓(xùn)練的項(xiàng)目很多，但我印象最深的項(xiàng)目是：“飛奪瀘定橋”?！盀o定橋”約有2米高，前面和尾端各有一個(gè)梯子，中間有很多塊木板，一塊木板的一邊由兩根鐵鏈連結(jié)著，只有左側(cè)和右側(cè)連結(jié)著鐵鏈，這樣下來(lái)，一塊木板上有4根鐵鏈，而最后一——文章根源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照~2~塊木板卻離梯子有點(diǎn)遠(yuǎn)，這是為了方便我們從活動(dòng)的梯子上爬下來(lái)，并安全無(wú)事。老師告訴我們過(guò)橋的方法：先把一只腳放在木板中間，再用一只手牢牢地抓住一塊木板前面的一根鐵鏈，此后另一只手也抓住鐵鏈，接著把另一只腳放在第一只腳踩的那塊木板前的木板上。就這樣，挨次走下去就OK啦!我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)訓(xùn)練?？粗懊嫱瑢W(xué)們都走的那么順利，我感覺(jué)這算不了什么?？矗呒紊毱匠：苣懞?，可是一到心品基地就像換了一個(gè)人似的，變得膽大而堅(jiān)毅。李彥廷還不如女生呢!上到一半就下來(lái)了，還用輕輕發(fā)抖的聲音說(shuō)：“懼怕懼怕。”嘿嘿!真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的膽寒鬼!我小聲嘲諷他。終于輪到我閃亮登場(chǎng)了。我爬上梯子后發(fā)現(xiàn)：媽呀!那么高!怕——?jiǎng)偛懦爸S李彥廷的話被拋到藏形匿影了。我深吸了一口氣，加英勇子，鼓足勇氣，大步走到木板上，可是，腿還抖個(gè)不斷?！凹佑停钊翳?，加油!”聽(tīng)到好朋友佀文慧對(duì)我的激勵(lì)，我不再懼怕了，一步一步朝前走去，并順利地走過(guò)了“瀘定橋”。真刺激!真想再玩一次。心品基地是對(duì)我們生活自理能力和心理質(zhì)量的優(yōu)秀訓(xùn)練的地方。在這兩天里，我過(guò)得特別快樂(lè)，我學(xué)到了很多東西，而且，收獲到了英勇!對(duì)于英勇的作文4：在二歲時(shí)，我那一天患病了，爸爸就送我到醫(yī)院去掛水。到了醫(yī)院掛水的地方時(shí)，等了老半天，才喊到我的名字。我一進(jìn)醫(yī)院就見(jiàn)到了很多工作嬰兒都在哇哇大哭。我找了一地點(diǎn)，坐在上邊，——文章根源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照~3~等到護(hù)士阿姨到達(dá)我的眼前時(shí)，我全身都在發(fā)抖。護(hù)士阿姨看我這個(gè)樣子，就寬慰我說(shuō)：“假如你讓我給你扎針，我就送你這只漂亮的盒子，你愿意嗎?”我看著這漂亮的盒子，特別漂亮，上邊的畫十分逼真，我就堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。護(hù)士阿姨就馬上把這只盒子給了我。我馬上說(shuō)：“感謝阿姨!”開(kāi)始扎針了，我差點(diǎn)六神不安，護(hù)士阿姨扎到了我的肉里里，我感覺(jué)特別疼，但我忍著悲傷，一聲也沒(méi)哭出來(lái)，我還非?？鞓?lè)，為何呢?由于我看著眼前心愛(ài)的盒子終于拿得手了。在回家的路上，我充滿了信心：我終于不怕扎針了?！恼赂淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照~4~內(nèi)容總結(jié)

（1）對(duì)于英勇的小學(xué)作文4篇

對(duì)于英勇的作文1：

我向來(lái)認(rèn)為，那些俏皮的男生去捅高高的馬蜂窩，是一種英勇

（2）對(duì)于英勇的小學(xué)作文4篇

對(duì)于英勇的作文1：

我向來(lái)