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文檔簡介
1.領(lǐng)導(dǎo)者的世界觀、價(jià)值觀、方法論等的直接體現(xiàn)指的是什么()。A.領(lǐng)導(dǎo)觀念B.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)C.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐D.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A2.對國家法律制度的認(rèn)識和態(tài)度,以及按照民主原則實(shí)現(xiàn)國家事務(wù)管理法律化和制度化的意識是指()。A.法制觀念B.服務(wù)觀念C.科學(xué)觀念D.系統(tǒng)觀念成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A3.領(lǐng)導(dǎo)者日常生活中形成的一貫態(tài)度和行為是指()。A.工作作風(fēng)B.思想作風(fēng)C.生活作風(fēng)D.實(shí)踐作風(fēng)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C4.在社會共同活動中處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的人員是指()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.被領(lǐng)導(dǎo)者C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境D.領(lǐng)導(dǎo)要素成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B5.迅速地、敏銳地、準(zhǔn)確地抓住問題的要害的直覺能力是指()。A.洞察力B.預(yù)見力C.決斷力D.推動力和應(yīng)變力成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A6.中層領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)重點(diǎn)是()。A.分析、綜合和決策的能力B.組織和協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力C.提高專業(yè)技術(shù)水平和技術(shù)能力D.提高決策執(zhí)行能力成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B7.人們對領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)沒有一種合法化的認(rèn)可,所以領(lǐng)導(dǎo)者只能應(yīng)用強(qiáng)制手段去支配下屬,其結(jié)果必然是消極的、被動的,被領(lǐng)導(dǎo)者只能被動服從,這指的是哪種權(quán)威類型()。A.積極職位權(quán)威B.消極職位權(quán)威C.人格權(quán)威D.魅力權(quán)威成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B8.組織系統(tǒng)內(nèi)部按照隸屬關(guān)系劃分的等級數(shù)量是指()。A.領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)B.領(lǐng)導(dǎo)層次C.領(lǐng)導(dǎo)幅度D.各級領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)限成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B9.咨詢系統(tǒng)是決策中心的()。A.思想庫與參謀部B.落實(shí)部門C.助手D.調(diào)節(jié)器成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A10.涉及對重要信息的接受以及把信息傳播給其他人的控制指的是什么權(quán)()。A.獎(jiǎng)賞權(quán)B.威脅權(quán)C.合法權(quán)D.信息權(quán)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D11.領(lǐng)導(dǎo)體制的演進(jìn)經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段()。A.家長制的領(lǐng)導(dǎo)體制B.經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)體制C.“軟專家”式的領(lǐng)導(dǎo)體制D.專家集團(tuán)式的領(lǐng)導(dǎo)體制和多級領(lǐng)導(dǎo)體制成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD12.決策失誤的原因主要有()。A.決策環(huán)境和對象變化很大B.不確定因素太C.決策難度很大D.領(lǐng)導(dǎo)自身存在主觀上的問題成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD13.正確的人才觀念包括()。A.人才是組織最重要的人力資源B.選才用人是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要職能C.選才用人是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要職能D.人才是第一生產(chǎn)力成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC14.領(lǐng)導(dǎo)組織職能包括()。A.人員的組織B.財(cái)力和物力的組織C.時(shí)間的組織D.信息的組織成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD15.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的基本原則包括()。A.實(shí)事求是原則B.以人為本原則C.效率與效益相結(jié)合原則D.經(jīng)濟(jì)型原則成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC16.良好的身體素質(zhì)主要包括()。A.健康的體魄,充沛的精力B.巨大的體能潛力C.強(qiáng)大的生理適應(yīng)性D.旺盛的生命力成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD17.領(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)構(gòu)優(yōu)化方面,主要應(yīng)遵循以下原則()。A.相互補(bǔ)充原則B.整體效能原則C.自我調(diào)整原則D.制度保障原則成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD18.影響領(lǐng)導(dǎo)效能提升的因素有()。A.目標(biāo)的恰當(dāng)與否B.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)能力是否與任務(wù)相稱C.相應(yīng)的資源和條件是否具備D.下屬的潛力與能力是否被充分調(diào)動和環(huán)境的不確定性成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD19.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的制定過程中應(yīng)遵循的原則()。A.目標(biāo)的制定必須有科學(xué)的方法和依據(jù)B.目標(biāo)的制定應(yīng)注重群眾的參與C.目標(biāo)的制定應(yīng)堅(jiān)持方案擇優(yōu)D.目標(biāo)的制定應(yīng)堅(jiān)持反復(fù)論證成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC20.鄧小平強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)活動及其績效評價(jià)的尺度是什么()。A.有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力B.有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力C.有利于提高人民的生活水平D.有利于增強(qiáng)提高民族自信心成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC21.領(lǐng)導(dǎo)者極少運(yùn)用權(quán)力影響下屬,給下屬以高度的獨(dú)立性﹔領(lǐng)導(dǎo)者只是為下屬提供信息資料但不作積極指示﹔工作進(jìn)行幾乎全依賴組織成員,各人自行負(fù)責(zé),完全放任自流,屬于民主型領(lǐng)導(dǎo)。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A22.領(lǐng)導(dǎo)者的獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者為了更好地調(diào)動下屬的積極性,有權(quán)力給下屬進(jìn)行物質(zhì)或精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B23.領(lǐng)導(dǎo)者在做出一項(xiàng)決策時(shí),要努力發(fā)動被領(lǐng)導(dǎo)者參與進(jìn)來,讓他們知道你對他們的意見很重視。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B24.領(lǐng)導(dǎo)活動主要表現(xiàn)為決策、用人、指揮、協(xié)調(diào)、控制等,所有這些活動都應(yīng)遵循一定的程序,否則將會出現(xiàn)決策失誤、用人不當(dāng)、指揮不靈、協(xié)調(diào)不通、控制不力的風(fēng)險(xiǎn)。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B25.職能制往往會因?yàn)闆Q策信息的不全面、決策者個(gè)人素質(zhì)、能力、主觀判斷等因素的干擾而出現(xiàn)決策失誤,最終導(dǎo)致組織重大損失的現(xiàn)象發(fā)生。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A26.樹立法制觀念,首先要建立和健全法制,反對和抵制各種危害安定團(tuán)結(jié)的社會思潮,制裁各種違法行為,保護(hù)人民和國家的利益和安全﹔其次要從各級領(lǐng)導(dǎo)干部做起,做到人人平等,嚴(yán)格執(zhí)法,不允許任何人和組織有凌駕于法律之上的特權(quán)。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B27.各級領(lǐng)導(dǎo)者只有樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,才能在實(shí)際工作中正確擺好自己與群眾的位置,妥善處理好自己與群眾的關(guān)系,處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B28.領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起榜樣作用。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B29.國際環(huán)境是指由世界格局及其變化和眾多政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育、科技等事件及其產(chǎn)生的影響所組成的總體情況。這些情況總是隨著時(shí)間的推移而變化,總是引起領(lǐng)導(dǎo)觀念和人們對于世界的看法不斷地發(fā)生改變。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B30.能力素質(zhì)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的行為的質(zhì)量和效果,事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的作用、成就、貢獻(xiàn)和價(jià)值的大小,事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B31.在全面推動環(huán)境建設(shè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)主體應(yīng)注意不斷完善各種體制,對于路線方略性制度和程序準(zhǔn)則性制度的出臺要慎重,確保它們能夠具有較大的科學(xué)性和適當(dāng)合理的穩(wěn)定性,才能給領(lǐng)導(dǎo)以強(qiáng)大有力,穩(wěn)定可靠的權(quán)威支持。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B32.集權(quán)制與分權(quán)制因?yàn)槠涓髯缘奶攸c(diǎn)適用于不同環(huán)境和不同組織結(jié)構(gòu)模式之中。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B33.領(lǐng)導(dǎo)者只有借助這些知識去敏銳地尋找和捕捉新的信息,憑借所掌握的知識去識別、篩選信息,并加工整理成為有價(jià)值的信息,才可能正確指揮和科學(xué)決策。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B34.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)的層次性是指不同層次領(lǐng)導(dǎo)者有著不同的職責(zé),因而對領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)的要求也有高有低。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B35.1911年泰勒《科學(xué)管理原理》一書的出版,標(biāo)志著管理從經(jīng)驗(yàn)管理發(fā)展到科學(xué)管理時(shí)代。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B36.要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的積極性和才能,防止消極腐敗現(xiàn)象,固然需要領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的高素質(zhì),但根本性的約束力來自領(lǐng)導(dǎo)體制。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B37.制度性環(huán)境是在機(jī)構(gòu)性環(huán)境之后的又一個(gè)最具體、最微觀的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境。()A.錯(cuò)誤B.正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B38.領(lǐng)導(dǎo)體制是一種組織體系。
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