實(shí)用的讀書(shū)活動(dòng)方案模板集錦9篇

第實(shí)用的讀書(shū)活動(dòng)方案模板集錦9篇讀書(shū)活動(dòng)方案篇1

寫(xiě)在前面的話：

理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起“書(shū)香班級(jí)〞、“書(shū)香學(xué)校〞、“書(shū)香班級(jí)〞、“書(shū)香家庭〞、“書(shū)香社會(huì)〞，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我校作為國(guó)家級(jí)課題“親近母語(yǔ)〞的實(shí)驗(yàn)基地，理當(dāng)在引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氣氛方面做出積極嘗試，五月，充滿(mǎn)親情的日子，九峰小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)。具體事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

為了讓每一個(gè)學(xué)生都“想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)〞，我校結(jié)合本校實(shí)際，以讀、寫(xiě)、講、畫(huà)、做、演等多種形式開(kāi)展本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們翻開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。

二、活動(dòng)口號(hào)

1、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

2、想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)

3、讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣

4、潤(rùn)澤經(jīng)典，健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

5月—6月

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、給孩子提供閱讀體會(huì)的交流平臺(tái)，給孩子搭建閱讀成果的展示舞臺(tái)。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛，提高欣賞能力。

3、讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、“我最想見(jiàn)的作家〞征文、漫畫(huà)活動(dòng)。

2、第三批“書(shū)香家庭〞評(píng)比活動(dòng)。

3、潤(rùn)澤經(jīng)典，讀寫(xiě)大賽。

4、“作家校園行〞活動(dòng)。

5、“訪千年慈城古鎮(zhèn)，尋千年儒魂商魄，〞采風(fēng)活動(dòng)。

6、“經(jīng)典誦讀〞各年級(jí)考評(píng)方案制定

六、活動(dòng)具體安排

活動(dòng)一：征文、漫畫(huà)活動(dòng)

時(shí)間形式參加人員評(píng)獎(jiǎng)聯(lián)系人

5月29日上交征文、詩(shī)歌、漫畫(huà)

全員參與，各班上交2——5件作品參加評(píng)獎(jiǎng)按年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)上交作品的30%為優(yōu)秀獎(jiǎng)。40%為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。〔一、二年級(jí)以漫畫(huà)、詩(shī)歌為主。三——六年級(jí)以征文和漫畫(huà)為主。〕水英

活動(dòng)二：第三批“書(shū)香家庭〞評(píng)比活動(dòng)

時(shí)間內(nèi)容聯(lián)系人

5月22日書(shū)香家庭申報(bào)盧晉陽(yáng)

5月24日書(shū)香家庭實(shí)地走訪

5月25日書(shū)香家庭審批

5月26——5月29日書(shū)香家庭詩(shī)朗誦節(jié)目準(zhǔn)備

活動(dòng)三：潤(rùn)澤經(jīng)典，讀寫(xiě)大賽

具體操作聯(lián)系人

按照教導(dǎo)處語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽安排進(jìn)行賀芬

活動(dòng)四：“作家校園行〞活動(dòng)

時(shí)間地點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)作家見(jiàn)面聯(lián)系人

6月1日廣場(chǎng)各班舉行“走進(jìn)沈石溪〞班級(jí)讀書(shū)會(huì)

〔資料見(jiàn)資料收集庫(kù)——九峰特色〕1、作家講座

1、初步了解作家的生平和作品

2、對(duì)某個(gè)作品的一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行賞析

3、引導(dǎo)交流時(shí)的禮節(jié)

4、設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn)2、現(xiàn)場(chǎng)交流

3、評(píng)選最正確提問(wèn)獎(jiǎng)

活動(dòng)五：慈城采風(fēng)活動(dòng)

時(shí)間地點(diǎn)主題參加對(duì)象活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)成果聯(lián)系人

6月2日寧波慈城訪千年慈城古鎮(zhèn)，

尋千年儒魂商魄。第三批書(shū)香家庭成員閱讀慈城古鎮(zhèn)資料攝影展張建輝

活動(dòng)六：“經(jīng)典誦讀〞各年級(jí)考評(píng)方案制定

時(shí)間內(nèi)容包括聯(lián)系人

5月21——6月9日本年級(jí)誦讀內(nèi)容〔15首必定和年級(jí)特色〕誦讀目標(biāo)誦讀的時(shí)間誦讀方法

或指導(dǎo)方法誦讀的評(píng)價(jià)要求〔附各年級(jí)讀寫(xiě)復(fù)習(xí)試卷〕

七、籌備工作

1、條幅〔張建輝〕：

小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了！

熱烈歡送著名兒童文學(xué)作家沈石溪來(lái)我校講學(xué)

訪千年慈城古鎮(zhèn)，尋千年儒魂商魄

2、照片拍攝：信息中心

八、組織人員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

有書(shū)就有希望，讀書(shū)就能明理，讓學(xué)生，多讀書(shū)，讀好書(shū)，就能在經(jīng)典中潤(rùn)澤,健康成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的、有知識(shí)的，有文化的新時(shí)代的精神富翁。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇2

本文是由范文工作室上傳的：讀書(shū)節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。您可以通過(guò)本文底部的“下載〞來(lái)下載本文的文檔。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓課外書(shū)為孩子們翻開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書(shū)，我收獲！

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

2、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛，提高欣賞能力，擴(kuò)大知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)設(shè)想

1、前期準(zhǔn)備

1〕、推薦必讀書(shū)學(xué)生購(gòu)置，初步?jīng)Q定學(xué)生一學(xué)期購(gòu)置3本書(shū)，分別是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》、《草房子》、《愛(ài)的教育》，10月29日前完成；

2〕、教師提供讀物，語(yǔ)文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)，放入班級(jí)的圖書(shū)角，供學(xué)生閱讀。

3〕、制定班級(jí)讀書(shū)方案和個(gè)人讀書(shū)方案

a、根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書(shū)方案：背誦《經(jīng)典詩(shī)文》、閱讀必讀書(shū)等；

b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)方案，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。〔讀書(shū)三本以上，養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣?！?/p>

2、落實(shí)讀書(shū)內(nèi)容

〔1〕、讀必讀書(shū)：3本必讀書(shū)在本學(xué)期必須讀完，其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主，《草房子》、《愛(ài)的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書(shū)的指導(dǎo)與檢查。

〔2〕、背誦經(jīng)典詩(shī)文10首〔六年級(jí)考級(jí)的前10首〕。

〔3〕、熟讀、背誦讀書(shū)名言10句。

〔4〕、學(xué)生自由閱讀，結(jié)合讀書(shū)漂流和老師推薦等方式，讓學(xué)生自己挑選圖書(shū)角內(nèi)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)。

3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

〔1〕、出好黑板報(bào)，營(yíng)造讀書(shū)氣氛。

〔2〕、制作書(shū)簽比賽，學(xué)生自制書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。

〔3〕、經(jīng)典、讀書(shū)名言誦讀比賽活動(dòng)。

〔4〕、寫(xiě)必讀書(shū)的讀后感。〔結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)〕，選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比；

〔5〕、讀書(shū)小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。

4、制訂讀書(shū)措施

〔1〕、以身作那么，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

〔2〕、記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)〞，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。

〔3〕、上好午間閱讀指導(dǎo)課，滲透讀書(shū)方法，交流讀書(shū)心得等

〔4〕、評(píng)比讀書(shū)之星。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

深入實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、潛力為重、全面開(kāi)展的和諧氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè)。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。

二、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園

開(kāi)展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

三、宣傳口號(hào)

1、活力校園，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，鍛煉潛力，展示自我。

2、我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。

3、大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè)。

4、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。

5、以讀書(shū)為樂(lè)與智慧同行

6、與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴

四、活動(dòng)目的：

讀書(shū)一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)到唐朝杜甫的讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，再到當(dāng)代毛澤東的知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的'虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面，一代一代的偉人用事實(shí)證明了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

五、活動(dòng)資料

(一)教師讀書(shū)活動(dòng)

1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)方案，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍，不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、校園學(xué)生購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的資料聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳云空間，微信群等，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

3.讀書(shū)，讓人生更完美讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：45周歲以下中青年教師必寫(xiě)

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱(xnsh)內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)假設(shè)干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

1.班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。從教師自身做起，每一天做到和學(xué)生一齊讀書(shū)，每一天一個(gè)溫馨小故事。并透過(guò)每周兩次的小喇叭播送展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，每學(xué)期評(píng)選故事大王。

2.完善班級(jí)圖書(shū)角，同時(shí)在校園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂(lè)書(shū)吧，多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書(shū)分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生用心參與我的圖書(shū)大家讀活動(dòng)，由校園發(fā)出建議，以班為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū)，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。

3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，持續(xù)圖書(shū)整齊干凈。

4.師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日，開(kāi)展齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》師生讀書(shū)簽名等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力!

(三)親子共讀活動(dòng)

各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出建議，號(hào)召全體家長(zhǎng)用心投身到大手拉小手，牽手共閱讀的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《某某小學(xué)讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1.推薦家長(zhǎng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。

2.推薦家長(zhǎng)開(kāi)展每一天30分鐘親子共讀，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫(xiě)親子共讀日記，開(kāi)展親子讀本講讀比賽。

3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)校園，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書(shū)推薦。

(四).走進(jìn)書(shū)里讀書(shū)征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印，上交給圖書(shū)室。最后評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星假設(shè)干。

六、其他事項(xiàng)：

1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3.做好讀書(shū)節(jié)各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇4

各初中：

為落實(shí)某某市“閱讀伴我成長(zhǎng)〞系列活動(dòng)方案，繼續(xù)做好我區(qū)初中生外讀書(shū)活開(kāi)工作，定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展定海區(qū)20某某年暑假期間“閱讀伴我成長(zhǎng)〞讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20某某年7月至9月底

二、活動(dòng)主題：

“誦讀經(jīng)典傳承明，讓閱讀成為一種信仰〞

三、活動(dòng)對(duì)象：

全區(qū)初中學(xué)生及初中語(yǔ)教師

四、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕分享閱讀

由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語(yǔ)學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀學(xué)作品，供初中學(xué)生及初中語(yǔ)教師在暑假期間選讀?！簿唧w書(shū)目附后〕

〔二〕展現(xiàn)自我

初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承明，讓閱讀成為一種信仰〞為主題，開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng)〞讀書(shū)活動(dòng)，參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會(huì)的寫(xiě)作，可自擬作題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀，分享閱讀快樂(lè)〞為主要內(nèi)容，進(jìn)行閱讀論的寫(xiě)作，字?jǐn)?shù)在二千字以?xún)?nèi)。

五、征報(bào)送時(shí)間、方式

20某某年9月底前，各初中學(xué)校語(yǔ)組評(píng)選出優(yōu)秀征〔并附電子稿，各學(xué)校參賽篇數(shù)附后〕，填寫(xiě)參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

征要求：

學(xué)生征必須是自己原創(chuàng)，先閱讀后寫(xiě)作，杜絕抄襲，套改。字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)，每篇可附一位初中語(yǔ)老師作為指導(dǎo)教師。教師以論形式，談對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對(duì)經(jīng)典的解讀。稿要求用A4紙〔小4號(hào)宋體、1倍行距〕打印，征題目下注明作者所在學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@購(gòu)書(shū)券一份。

各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語(yǔ)老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)開(kāi)工作，要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生先讀經(jīng)典書(shū)籍再進(jìn)行自我寫(xiě)作。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇5

各系、各部門(mén)：

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館資，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，引導(dǎo)廣闊在校大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外化的熏陶，陶冶性情，豐富人精神，培養(yǎng)化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族化，經(jīng)研究圖書(shū)館決定舉辦某某職業(yè)學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主辦單位

圖書(shū)館、宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委

二、活動(dòng)主題

品味書(shū)香，化校園

三、活動(dòng)內(nèi)容：〔具體見(jiàn)附〕

1、“共享書(shū)香接力閱讀〞——圖書(shū)漂流活動(dòng)。

2、“悅讀小品〞——設(shè)計(jì)制作一張書(shū)簽。

3、“讓書(shū)回家〞快樂(lè)還書(shū)周活動(dòng)——還書(shū)免圖書(shū)超期罰款活動(dòng)，時(shí)間為4月2-月12日每周一、周三下午14:0-17:0。

4、評(píng)選某某財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院“讀者之星〞——表彰優(yōu)秀讀者，為全校師生樹(shù)立學(xué)習(xí)的典范。

4、“書(shū)尋寶〞——圖書(shū)檢索大賽。

6、字與影像同在——經(jīng)典名著改編電影展播。

四、活動(dòng)時(shí)間：

從通知之日起至6月底。各項(xiàng)活動(dòng)具體時(shí)間另作通知，詳見(jiàn)海報(bào)、圖書(shū)館網(wǎng)站。

五、活動(dòng)要求：

希望各系部、各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織學(xué)生參加讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的熱情。借讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)精彩紛呈的活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)環(huán)境，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇6

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：初賽由各系自行組織，各院選送3名學(xué)生參加決賽。教職工自愿報(bào)名參加，原那么上各部門(mén)選派１名及以上教職工參加。由圖書(shū)館擬定決賽主題，參賽者根據(jù)主題自行選稿，4月20號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心比賽，評(píng)委老師對(duì)其朗誦進(jìn)行評(píng)分，分高者優(yōu)勝

2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20某某年4月20日〔星期四〕，大學(xué)生活動(dòng)中心。

3.活動(dòng)流程：

〔1〕選手后臺(tái)抽簽；

〔2〕主持人開(kāi)場(chǎng)；

〔3〕選手上臺(tái)朗誦；

〔4〕評(píng)委評(píng)分，工作人員計(jì)算選手得分；

〔5〕選手得分排名，決出優(yōu)勝；

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)〔一名〕：每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)〔兩名〕：每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng)〔三名〕：每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)〔四名〕：榮譽(yù)證書(shū)

讀書(shū)活動(dòng)方案篇7

各學(xué)區(qū)、中小學(xué)，縣局直屬各學(xué)校：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中宣部、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的通知》精神，倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì)明風(fēng)氣，營(yíng)造健康向上的校園化氣氛，經(jīng)研究，決定舉辦20某某年某某縣“傳承中華美德·發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)〞學(xué)生讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：傳承中華美德·發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

〔一〕“暑假讀好書(shū)〞征比賽〔月—10月〕

通過(guò)“暑假讀好書(shū)〞活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生視野，增強(qiáng)成長(zhǎng)成才的信心，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育營(yíng)造良好的氣氛〔詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20某某〕128號(hào)《關(guān)于舉辦某某縣第十二屆“新華杯〞中小學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“傳承中華美德·發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)〞讀書(shū)活動(dòng)的通知》〕。

〔二〕“千名讀書(shū)之星〞評(píng)選活動(dòng)〔月—11月〕

具體步驟：

1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)筆記數(shù)量、參加各級(jí)讀書(shū)節(jié)情況開(kāi)展評(píng)比。

2．各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校先組織學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校級(jí)段間“讀書(shū)之星〞評(píng)選活動(dòng)〔詳見(jiàn)附1、〕，然后在開(kāi)展各層次評(píng)比的根底上按名額上報(bào)縣局學(xué)生中心審核，讀書(shū)之星上報(bào)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)140名、甌北學(xué)區(qū)270名、永臨學(xué)區(qū)12名、巖頭學(xué)區(qū)12名、碧學(xué)區(qū)6名，某某中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名〔高中12名、初中12名〕、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、某某二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、實(shí)驗(yàn)中學(xué)18名、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校10名、實(shí)驗(yàn)小學(xué)17名、永外實(shí)小〔少藝?！?9名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。

請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20某某年11月日前將推薦表及匯總

表電子稿發(fā)送至郵箱某某其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。

〔三〕“百佳書(shū)香班級(jí)〞評(píng)選活動(dòng)〔9月—11月〕

1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展全校書(shū)香班級(jí)評(píng)比〔詳見(jiàn)附2、4〕。各學(xué)區(qū)在學(xué)校開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比的根底上進(jìn)行聯(lián)評(píng)，并按名額數(shù)上報(bào)縣局學(xué)生中心聯(lián)評(píng)，縣局最終確定100個(gè)班級(jí)予以表彰，百佳書(shū)香班級(jí)上報(bào)聯(lián)評(píng)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)14個(gè)、甌北學(xué)區(qū)27個(gè)、永臨學(xué)區(qū)12個(gè)、巖頭學(xué)區(qū)12個(gè)、碧學(xué)區(qū)6個(gè)，某某中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名〔高中1名、初中1名〕、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2個(gè)、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校1個(gè)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2個(gè)、永外實(shí)小〔少藝校〕2個(gè)，縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、某某三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。

2．請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20某某年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱某某其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。

〔四〕“某某好家風(fēng)〞主題演講比賽〔10月〕

聯(lián)合縣委宣傳部、縣新華書(shū)店舉行“某某好家風(fēng)〞主題演講比賽〔詳見(jiàn)x教學(xué)〔20某某〕x號(hào)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中組織開(kāi)展“某某好家風(fēng)〞演講比賽的通知》〕，通過(guò)解讀某某經(jīng)典家訓(xùn)、講述某某歷史化名人家教典故和當(dāng)今“最美家庭〞的故事、尋找身邊的好家風(fēng)，讓廣闊中小學(xué)生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化，傳承向善向美向上的化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀自信。

三、活動(dòng)要求

〔一〕各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要成立學(xué)生讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)本學(xué)區(qū)、本校學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。要精心組織，認(rèn)真做好選拔、推薦工作。

〔二〕各地各校要把“讀書(shū)之星〞評(píng)比、“書(shū)香班級(jí)〞創(chuàng)立活動(dòng)融合到讀書(shū)活動(dòng)中，積極為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條和環(huán)境，確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效。

〔三〕要高度重視讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的平安工作，嚴(yán)格執(zhí)行縣局有關(guān)平安工作規(guī)定，確保師生在各項(xiàng)比賽中的平安。

四、總結(jié)表彰

〔一〕各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。并形成書(shū)面總結(jié)材料，請(qǐng)于20某某年11月2日前將電子稿發(fā)送至。

〔二〕縣局將對(duì)“百佳書(shū)香班級(jí)〞“千名學(xué)生讀書(shū)之星〞、讀書(shū)活動(dòng)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。獲得“百佳書(shū)香班級(jí)〞“千名學(xué)生讀書(shū)之星〞稱(chēng)號(hào)的獲獎(jiǎng)?wù)哂伤趯W(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。

〔三〕評(píng)出縣級(jí)各個(gè)單項(xiàng)讀書(shū)活開(kāi)工程一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。

〔四〕優(yōu)秀指導(dǎo)師評(píng)選。以輔導(dǎo)的學(xué)生獲獎(jiǎng)為依據(jù)，其中至少要有一名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，所任班級(jí)積極開(kāi)展縣教育局推薦的優(yōu)秀學(xué)生刊物和中外經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇8

在第22個(gè)“世界讀書(shū)日〞來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氣氛，激發(fā)全體學(xué)生的讀書(shū)熱情，充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化和育人功能，經(jīng)研究，決定在全校范圍開(kāi)展第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)作如下安排：

一、活動(dòng)主題

點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園。

二、活動(dòng)對(duì)象

各校區(qū)全體在校學(xué)生。

三、主要內(nèi)容與時(shí)間安排

1.開(kāi)幕式。時(shí)間：4月25日15：10，地點(diǎn)：圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容：宣布活動(dòng)安排、學(xué)生代表發(fā)表建議書(shū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2.名師講壇。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知，具體內(nèi)容為：

〔1〕論語(yǔ)：中國(guó)傳統(tǒng)文化的密碼，主講人：陸錦平〔教育科學(xué)教學(xué)部主任〕，對(duì)象：如皋校區(qū)局部學(xué)生。

〔2〕中國(guó)傳統(tǒng)倫理與當(dāng)代社會(huì)，主講人：王興明〔人文系黨支部副書(shū)記〕，對(duì)象：新校區(qū)、南通校區(qū)局部學(xué)生。

〔3〕遇見(jiàn)更好的自己，主講人：黃麗娟〔校園作家，江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員〕，對(duì)象：新校區(qū)局部學(xué)生。

3.書(shū)目推薦。4月23日前后，在圖文信息中心二樓大廳舉辦以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化建設(shè)〞為主題的專(zhuān)題書(shū)目展，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀詩(shī)文、經(jīng)典名著等來(lái)提高自己的修養(yǎng)，并在閱讀經(jīng)典中品味中華傳統(tǒng)文化的精髓，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4.期刊推薦。4月23日前后，在圖文信息中心二樓大廳以圖文并茂的方式展示圖書(shū)館現(xiàn)有期刊中的局部學(xué)術(shù)型期刊，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)期刊的了解，提高期刊利用率。

5.書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。

6.資源利用講座。開(kāi)設(shè)館藏資源利用的檢索指導(dǎo)講座，普及信息素養(yǎng)知識(shí)、提高大學(xué)生的信息檢索與文獻(xiàn)獲取能力，以便充分利用圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源。具體內(nèi)容為：

〔1〕館藏資源檢索與利用，主講人：李俊青。

〔2〕新媒體時(shí)代閱讀與檢索，主講人：石詠梅。上述講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

7.“書(shū)海尋寶〞圖書(shū)檢索比賽。以圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)為主，采取理論題與操作題的形式進(jìn)行比賽。

8.“你選我買(mǎi)〞校園書(shū)市。4月25日在圖文信息中心二樓大廳，圖書(shū)館聯(lián)合新華書(shū)店，組織開(kāi)展圖書(shū)展銷(xiāo)和“你選我買(mǎi)〞讀者薦購(gòu)活動(dòng)。讀者在書(shū)展上選擇自己喜愛(ài)的圖書(shū)，可以?xún)?yōu)惠購(gòu)置，也可以在現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)工作人員加工之后，讀者辦理圖書(shū)借閱手續(xù)完成借閱。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書(shū)的圖書(shū)，讀者也可以通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)書(shū)推薦單的方式進(jìn)行推薦。

9.讀書(shū)沙龍。擬在5月上旬分別在新校區(qū)圖文信息中心十樓閱覽室和如皋校區(qū)圖書(shū)館閱覽室，舉辦以“陪伴〞、“詩(shī)佛王維——詩(shī)中有畫(huà)〞為主題的讀書(shū)沙龍。讓學(xué)生在交流中提高認(rèn)識(shí)，在優(yōu)秀作品賞讀中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。

10.經(jīng)典誦讀比賽。

11.微書(shū)評(píng)比賽。

12.閉幕式暨數(shù)字閱讀的推廣。時(shí)間：5月25日15：10。地點(diǎn)：新校區(qū)圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容：活動(dòng)總結(jié)與表彰，邀請(qǐng)超星集團(tuán)的資深講師來(lái)校就如何使用歌德電子書(shū)借閱機(jī)和超星學(xué)習(xí)通作專(zhuān)題輔導(dǎo)與互動(dòng)。

四、工作任務(wù)與分工

本次活動(dòng)由圖書(shū)館、團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合主辦，圖書(shū)館具體承辦。主要職責(zé)如下：圖書(shū)館負(fù)責(zé)活動(dòng)籌劃、組織、協(xié)調(diào)；團(tuán)委、學(xué)工處負(fù)責(zé)相關(guān)海報(bào)的制作、活動(dòng)宣傳報(bào)道，發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)；學(xué)生讀者協(xié)會(huì)配合圖書(shū)館籌劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

讀書(shū)活動(dòng)方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)立創(chuàng)立“書(shū)香校園〞品牌特色，實(shí)施我校《博聞強(qiáng)記培養(yǎng)卓越口才的實(shí)踐研究》教科研課題，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。

二、活動(dòng)目的：

1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)方案，培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴，爭(zhēng)做"讀書(shū)之星"。

2.鼓勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭(zhēng)做“書(shū)香教師〞和“學(xué)者型教師〞。

3.爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)〞，營(yíng)造書(shū)香校園，推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭(zhēng)創(chuàng)明星學(xué)校。

三、活動(dòng)主題：

點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園。

四、活動(dòng)口號(hào)：

讀書(shū)，最美的姿態(tài)；用書(shū)香熏染生命；閱讀吧！讓閱讀成為你我的習(xí)慣。

五、活動(dòng)