滬粵版物理九年級上冊第十四章探究歐姆定律-課件5

14.3歐姆定律的應用14.3歐姆定律的應用知識點1

“伏安法”測電阻1.在測量小燈泡電阻的實驗中,正確連接電路并閉合開關后,電壓表和電流表的示數如圖所示,則流過小燈泡的電流為

0.5

A,小燈泡的電阻為

5

Ω。

知識點1“伏安法”測電阻2.在“伏安法測電阻”的實驗中,下列說法正確的是(B)A.為了檢測電路連接是否正確,連接電路時,需閉合開關B.應該選取規(guī)格匹配的器材,既不會損壞器材,又能使測量結果誤差小C.在無法估計被測電阻大小時,電流表、電壓表應選用較小的量程D.需進行三次實驗,這樣測量的結果才具有普遍性2.在“伏安法測電阻”的實驗中,下列說法正確的是(B3.在用“伏安法”測電阻的實驗中,有兩位同學分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,畫出定值電阻和小燈泡的U-I圖像,分別如圖甲、乙所示,則對于圖像的分析,下列說法錯誤的是(D)A.由圖甲可知,定值電阻的阻值為1ΩB.由圖甲可知,定值電阻的阻值不隨導體兩端的電壓和導體中的電流改變而改變C.由圖乙可知,小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關D.為了減小誤差,應該用多次測量取平均值的方法,測定小燈泡的電阻3.在用“伏安法”測電阻的實驗中,有兩位同學分別選用定值電阻知識點2

短路的危害4.如圖電路中,有四個開關S1、S2、S3、S4,如果同時閉合

S1、S4

會造成電源短路,電源短路的危害是損壞電源,甚至引起火災。

知識點2短路的危害5.小雅同學在做測量小燈泡的電阻實驗時,不小心將電壓表和電流表的位置互換了,如圖所示,如果此時將開關閉合,則(D)A.兩表都可能被燒壞B.兩表都不會被燒壞C.電流表不會被燒壞D.電壓表不會被燒壞,電流表可能被燒壞5.小雅同學在做測量小燈泡的電阻實驗時,不小心將電壓表和電流6.利用“伏安法”測電阻的部分電路如圖,關于測量誤差和產生原因,說法正確的是(A)A.測量值偏大,是由于電流表有內阻B.測量值偏大,是由于電壓表有內阻C.測量值偏小,是由于電流表有內阻D.測量值偏小,是由于電壓表有內阻6.利用“伏安法”測電阻的部分電路如圖,關于測量誤差和產生原7.小明同學練習用“伏安法”測電阻,他所測電阻的阻值約為2Ω,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~3A,測量結束后,他得到的結論是待測電阻的阻值為10Ω,則他在測量中所出現的錯誤可能是(C)A.電壓表和電流表的位置接反了B.他沒有多次測量取平均值,致使誤差過大C.電壓表按15V量程讀數,電流表按3A量程讀數D.電壓表按15V量程讀數,電流表按0.6A量程讀數7.小明同學練習用“伏安法”測電阻,他所測電阻的阻值約為28.甲、乙兩地相距20km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知所用的輸電線每千米的電阻為0.2Ω?，F輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表、定值電阻R0和電源接成如圖所示的電路進行測量。當電壓表的示數為2.0V時,電流表的示數為0.5A,則短路位置距離甲地(A)A.10kmB.13kmC.18kmD.20km8.甲、乙兩地相距20km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩9.在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當滑動變阻器R的滑片P向右移動時,下列判斷中正確的是(D)A.電流表的示數增大,電壓表的示數減小B.電流表和電壓表的示數都減小C.電流表的示數增大,電壓表的示數不變D.電流表的示數減小,電壓表的示數不變9.在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當滑動10.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時(C)A.電流表A1的示數變小,電壓表V的示數變小B.電流表A2的示數變大,電壓表V的示數變大C.電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值不變D.電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值不變10.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片11.小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V。11.小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5(1)小亮同學在連接該處的實物圖的時候有一根線連接錯誤,請你幫他在錯誤的連線上面打“×”并畫出正確的連線;(1)小亮同學在連接該處的實物圖的時候有一根線連接錯(2)在連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片P應位于左(選填“左”或“右”)端;

(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為

10

Ω;他把多次測量的電流值和電壓值繪制出的I-U圖像是一條曲線,原因是燈絲電阻受溫度影響。

(2)在連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片12.在“伏安法測電阻”實驗中,小明同學將電路連成如圖甲所示的電路。(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表示數變大);12.在“伏安法測電阻”實驗中,小明同學將電路連成如圖甲所示(2)實驗中,閉合開關后,移動滑片,電流表無示數,電壓表有較大示數,經檢查,導線連接完好,則故障可能是電阻斷路;

(3)排除故障后,小明進行實驗記錄數據,并根據數據繪制出圖像(如圖乙),由圖乙可知,該定值電阻的阻值是

5

Ω;

(4)小華設計了另一個測量電阻的電路(如圖丙),在M、N之間接入待測電阻,可以在電流表表盤上直接讀出電阻的阻值,小華已經標出了部分電阻值(如圖丁),由電流表表盤數據可知,該電路中R0=

2

Ω。

(2)實驗中,閉合開關后,移動滑片,電流表無示數,電14.3歐姆定律的應用14.3歐姆定律的應用知識點1

“伏安法”測電阻1.在測量小燈泡電阻的實驗中,正確連接電路并閉合開關后,電壓表和電流表的示數如圖所示,則流過小燈泡的電流為

0.5

A,小燈泡的電阻為

5

Ω。

知識點1“伏安法”測電阻2.在“伏安法測電阻”的實驗中,下列說法正確的是(B)A.為了檢測電路連接是否正確,連接電路時,需閉合開關B.應該選取規(guī)格匹配的器材,既不會損壞器材,又能使測量結果誤差小C.在無法估計被測電阻大小時,電流表、電壓表應選用較小的量程D.需進行三次實驗,這樣測量的結果才具有普遍性2.在“伏安法測電阻”的實驗中,下列說法正確的是(B3.在用“伏安法”測電阻的實驗中,有兩位同學分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,畫出定值電阻和小燈泡的U-I圖像,分別如圖甲、乙所示,則對于圖像的分析,下列說法錯誤的是(D)A.由圖甲可知,定值電阻的阻值為1ΩB.由圖甲可知,定值電阻的阻值不隨導體兩端的電壓和導體中的電流改變而改變C.由圖乙可知,小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關D.為了減小誤差,應該用多次測量取平均值的方法,測定小燈泡的電阻3.在用“伏安法”測電阻的實驗中,有兩位同學分別選用定值電阻知識點2

短路的危害4.如圖電路中,有四個開關S1、S2、S3、S4,如果同時閉合

S1、S4

會造成電源短路,電源短路的危害是損壞電源,甚至引起火災。

知識點2短路的危害5.小雅同學在做測量小燈泡的電阻實驗時,不小心將電壓表和電流表的位置互換了,如圖所示,如果此時將開關閉合,則(D)A.兩表都可能被燒壞B.兩表都不會被燒壞C.電流表不會被燒壞D.電壓表不會被燒壞,電流表可能被燒壞5.小雅同學在做測量小燈泡的電阻實驗時,不小心將電壓表和電流6.利用“伏安法”測電阻的部分電路如圖,關于測量誤差和產生原因,說法正確的是(A)A.測量值偏大,是由于電流表有內阻B.測量值偏大,是由于電壓表有內阻C.測量值偏小,是由于電流表有內阻D.測量值偏小,是由于電壓表有內阻6.利用“伏安法”測電阻的部分電路如圖,關于測量誤差和產生原7.小明同學練習用“伏安法”測電阻,他所測電阻的阻值約為2Ω,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~3A,測量結束后,他得到的結論是待測電阻的阻值為10Ω,則他在測量中所出現的錯誤可能是(C)A.電壓表和電流表的位置接反了B.他沒有多次測量取平均值,致使誤差過大C.電壓表按15V量程讀數,電流表按3A量程讀數D.電壓表按15V量程讀數,電流表按0.6A量程讀數7.小明同學練習用“伏安法”測電阻,他所測電阻的阻值約為28.甲、乙兩地相距20km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知所用的輸電線每千米的電阻為0.2Ω?，F輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表、定值電阻R0和電源接成如圖所示的電路進行測量。當電壓表的示數為2.0V時,電流表的示數為0.5A,則短路位置距離甲地(A)A.10kmB.13kmC.18kmD.20km8.甲、乙兩地相距20km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩9.在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當滑動變阻器R的滑片P向右移動時,下列判斷中正確的是(D)A.電流表的示數增大,電壓表的示數減小B.電流表和電壓表的示數都減小C.電流表的示數增大,電壓表的示數不變D.電流表的示數減小,電壓表的示數不變9.在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當滑動10.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時(C)A.電流表A1的示數變小,電壓表V的示數變小B.電流表A2的示數變大,電壓表V的示數變大C.電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值不變D.電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值不變10.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片11.小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V。11.小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5(1)小亮同學在連接該處的實物圖的時候有一根線連接錯誤,請你幫他在錯誤的連線上面打“×”并畫出正確的連線;(1)小亮同學在連接該處的實物圖的時候有一根線連接錯(2)在連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片P應位于左(選填“左”或“右”)端;

(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為

10

Ω;他把多次測量的電流值和電壓值繪制出的I-U圖像是一條曲線,原因是燈絲電阻受溫度影響。

(2)在連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片12.在“伏安法測電阻”實驗中,小明同學將電路連成如圖甲所示的電路。(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表示數變大);12.在“伏安法測電阻”實驗中,小明同學將電路連成如圖甲所示(2)實驗中,閉合開關后,移動滑片,電流表無示數,電壓表有