六年級上冊語文人教版精選課件《三黑和土地》課時課件

小學語文六年級上冊課件（部編版）

21.三黑和土地

我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。今天我們一起學習課文《三黑和土地》，看看三黑是怎樣看待土地的。

1.能讀準字音，讀通課文。

2.體會農(nóng)民對土地失而復得的喜悅。

蘇金傘(1906-1997)原名蘇鶴田，河南睢縣人。著有詩集《地層廠》《窗外》《鵓鴣鳥》《蘇金傘詩選》《蘇金傘詩文集》等。詞語解釋松散：散開，不緊密。本課指三黑把地耙得又平又順溜。順溜：原形容有次序，不參差。本課指三黑把地耙得很平整。雨露：比喻恩澤。本課指雨水。課文主要寫了一件什么事？翻身農(nóng)民三黑一邊耙地，一邊憧憬著未來的美好生活。

思考課文分為哪幾部分，理解每一部分的意思。第一部分(第

小節(jié))：耙地。第二部分(第

小節(jié))：憧憬未來。1—89—15你從題目“三黑和土地”中了解到哪些問題？主人公三黑和土地有什么關系？

農(nóng)民賴以生存的支柱。農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見了水就連頭帶尾鉆進水里。運用比喻的修辭手法，表達了農(nóng)民對土地的渴望。充分表達了農(nóng)民對土地的熱愛。恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。這么松散的地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾，想在上面躺一躺。剛梳的頭軟床把土地比喻成表達了農(nóng)民對土地的熱愛。這么美的風景，簡直是一幅畫。這么松散的地，簡直是一張軟床。仿寫小時候因為逮蟈蟈兒，常常挨罵，爹娘罵：不好好拾柴火，地主罵：蹚壞了他的莊稼?，F(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過的那個孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”運用對比的修辭手法，體現(xiàn)了農(nóng)民翻身做主人，感到無比自豪之情。

抒發(fā)了農(nóng)民對美好生活的憧憬。他又在打算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的，讓莊稼長得更好，收得更多。再買頭小毛驢，打完場趕著送公糧；馱著老伴兒看閨女，上東莊。再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情。三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。如何理解這個小節(jié)的含義？

抒發(fā)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。以三黑為代表的農(nóng)民們因土地失而復得的喜悅心情。想一想，作者要表達怎樣的思想感情？學完了課文，你有什么感受？我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。人與土地，人與自然相互依存。三黑和土地耙地恨不得一……就……憧憬未來打滾兒抓蟈蟈熱愛土地憧憬未來買毛驢送公糧耙了好幾遍

在網(wǎng)絡上搜一搜有關土地改革的電影：《土地》、《暴風驟雨》看一看。搜一搜農(nóng)人土地窄。[唐]白居易《自蜀江至洞庭湖口，有感而作》況土地分張又百年。[宋]