小學生四年級優(yōu)秀作文5篇

第小學生四年級優(yōu)秀作文5篇小學生四年級優(yōu)秀作文篇1

滴答，滴答，是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊游蕩，是誰在哭泣？

——題記

美麗的蝴蝶，綻放的花朵，展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物，每個人都爭相贊美，但卻沒有人注意到它們在背后付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能從人人嫌棄的毛毛蟲變?yōu)楹?；綻放的花朵，要經(jīng)歷風和雨的磨練才能開得更燦爛；展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉，才能擁有一對輕盈的翅膀……每個人都只看到了成功后的光榮與榮譽，卻自動忽略了成功前的痛苦與風雨。

在夜里，牽?；ňo緊的抓住周圍的墻壁，努力地舒展身軀，它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那?？墒巧咸旆路鹨尚暮退鲗λ频?，天空飄起了小雨，本來就寒冷的夜晚更是刮起了冷風。

牽?；旖^望了，雨越下越大，黃豆大的雨點砸在它身上，就在牽?；煲艞壍乃查g，以前的時光回馬燈似的在它腦海中放映。當它還是一顆種子時，在冰冷的泥土中，四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望，拼命向上長。最終在一個陽光溫暖的午后看到了太陽，享受到了陽光，它明白了幸福的含義。

想到那里，牽?；ǖ男判闹匦旅傲顺鰜?，它用自我的毅力為自我的信心建出了一道鞏固的圍墻，擋住了風雨。它努力挺直自我的腰，與風雨展開了劇烈的搏斗。就這樣，雨漸漸小了，風漸漸停了，它贏了。天空出現(xiàn)了一絲絲陽光，太陽出來了，黑暗被趕走了，它頭頂?shù)幕ò`開了，露出了鮮艷的花瓣。它贏了，它戰(zhàn)勝了風雨與黑暗，迎來了成功與喜悅。

僅有堅持，才能取得成功。

小學生四年級優(yōu)秀作文篇2

生活往往是瑣碎的，有時甚至像一杯苦酒，但如果你喝下這杯苦酒，不難發(fā)現(xiàn)，它的背后有著甜甜的美。

有一天晚上，我被浩瀚的天空迷住了，突然有一種強烈的沖動想去畫它，于是我找出畫板，一會兒就完成了構思：黃昏、窗臺、花瓶、窗簾是畫的主要局部。

當時是暑假，我雄心勃勃的想把它當成一部作品，但是第一天寫完初稿的時候，我發(fā)現(xiàn)我錯了：線條生硬，構圖呆板，色彩瀕死。哦，我的上帝，這是我自己的手嗎？我學了幾年畫畫，但是我畫的畫太天真了，不經(jīng)常畫畫的人無法理解這種痛苦。當我心中的理想世界被畫成噩夢般可怕時，憤怒往往是無法控制的：我開始踢畫板，扔橡皮擦，扔鉛筆，整個上午都在為這幅畫生氣。這個時候，我腦子里總有一個念頭：放棄吧；但是，每當我感受到夕陽不可抗拒的美時，我就強迫自己一次次拿起筆來面對殘缺的畫。

就這樣，我堅持下來了。經(jīng)過無數(shù)次的修改，整個畫面逐漸變得和諧而有層次感。假期的最后一天，畫終于完成了。我感受到了創(chuàng)作者的心情，研究了自己的作品；黃昏時分，疲倦的晚風掀開了窗簾。夕陽西下，瓶里的花有的還開著，有的枯萎了。旁邊，平躺的一本書，黃昏的時候帶來了一些理性。很慶幸自己在最艱難的繪畫過程中沒有放棄，重新體會到了繪畫的美好。

人生不就是這樣嗎？那些美好甜蜜的人，如果你不用力量去克服困難，怎么可能擁有？沒有風霜怎么能感受到創(chuàng)作后的喜悅？這幅畫帶給我的不僅僅是畫本身的快樂，還有我在挫折中成功的甜蜜。這不也是平凡瑣碎生活中的一種美嗎？

小學生四年級優(yōu)秀作文篇3

今天中午下了英語課回家，一進家門，我就聽見爸爸在廚房里“叮叮當當〞地做菜，飯桌上的菜香氣撲鼻。我連忙跑進廚房，往桌上一看，哇！已經(jīng)有很多菜已經(jīng)燒好了，有金黃的油燜大蝦、甜絲絲的可樂雞翅、美味的燉豬肉，我快樂地一蹦三尺高。我靈機一動，說：“爸爸，您教我做涼拌黃瓜吧！〞，爸爸快樂地說：“沒問題！現(xiàn)在就開始吧！〞。

我從塑料袋內(nèi)拿出了一根頭上頂花、身上長刺的嫩嫩的小黃瓜，爸爸告訴我第一步要把黃瓜洗干凈，只見我一手拿著黃瓜，一手拿著小刷子，先用水沖了沖，然后用力地刷，再用手搓一搓，我心里想：“平時看爸爸特別輕松，沒想到這黃瓜還挺扎手。〞第二步就是拍黃瓜，爸爸說：“拍黃瓜是有技巧的。〞我疑惑不解地問：“怎么拍呀？您給我演示一下。〞哦！原來就是這樣呀！我先用左手握緊黃瓜的尾巴右手拿著刀，然后小心翼翼地用刀把黃瓜拍一拍再切，最后把切好了的黃瓜放到盤子里。爸爸說：“第三步是切蒜。〞我心想，這個簡單。我馬上去陽臺拿了兩瓣蒜，把皮剝了，切的時候，我聞見一股辣味，真難受呀，我立刻把蒜放在了拍好的黃瓜上。經(jīng)過幾番較量，終于到最后一步了放調(diào)料。我讓爸爸一邊說自己一邊做，“先放一小勺鹽、再放雞精、然后放醋、最后放香油，拌一拌。〞爸爸說的真快呀，把我弄得手忙腳亂，終于做好了，我的成就感油然而生。

這可是我第一次下廚，握著沉甸甸的菜刀，不知如何下手，最后我居然做出了這道爽口的涼菜，想著爸爸媽媽每天都要變著把戲地給我做飯，我真想說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！〞。

小學生四年級優(yōu)秀作文篇4

我愛熱情奔放的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我最愛萬紫千紅的春天。

我愛春天的柳樹。你看，那嫩綠嫩綠的柳葉兒，綠的那么柔，綠的那么嫩，還綠的那么可愛。瞧啊，那還沒有完全翻開的葉片互相緊緊依偎在一起，興許是怕寒冬還沒有完全過去吧？那全部翻開的柳葉兒像碧玉，有的還像淘氣的“柳葉兒小精靈〞，把那未全開時的嬌羞不知丟到哪兒去了，正大大方方地向人們展示著那全開柳葉兒的美呢！我情不自禁的走入柳林，仿佛四周環(huán)繞著綠色的珠簾一般。細細一聞，一股春天獨有的清香流入了我的心房。

瞧，玉蘭花在春風的呼喚下醒來了。玉蘭花真美??！著一朵含苞待放，那一朵綻開笑臉，另一朵那么嬌羞無比，就如一位害羞的姑娘不肯向世人展現(xiàn)她的面目呢。如果我是一只粉蝶，我一定要在這里定居。那開得最大方的玉蘭就像一只展翅欲飛的白鴿，正爭著向人們通報玉蘭花開了的喜訊呢。噢，那朵白的像玉像雪，那兒還有朵紫紅紫紅的，紫得那么柔美，紅得那么嬌艷。這時，我按耐不住心中對玉蘭的喜愛，湊近她聞了聞——一股撲鼻而來的芳香滑入了我的心房。

我愛春天的海棠。海棠有5個花瓣，桃紅桃紅的，花蕊金黃金黃的。它們宛假設一個個春天的信使，正笑盈盈的說：“春天來啦！〞海棠還像許許多多春天的裝飾物，能夠把春天裝點得更加美麗。我對海棠的喜愛之情漲上了我的心房，于是我走進海棠中，一股夾雜著春天味道的清香透過了我鼻腔。

?。〈禾欤覑勰銊龠^各個季節(jié)。春天，你讓我深深陶醉！

小學生四年級優(yōu)秀作文篇5

春姑娘穿著綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖著綠色的鈴鼓，悄悄地來到了人間……

春姑娘抱著綠色的琵琶，彈奏出一首有一首的春之曲，在大地辦上了一個音樂演奏會，百鳥聽了爭著亮出了圓潤的歌喉，他有揮動起了綠色的小旗子指向了小溪流，小溪的冰衣溶解了溪水們，一邊唱著歌謠，一邊開開心心的跳下山澗，越過高山，匯入河流，奔向大海。春姑娘又指向樹林，楊樹急忙甩掉頭上的殘雪，頑皮地吐出了綠色的舌頭，而文靜的柳樹那嫩黃的小芽像一只只剛啄出雞殼的毛茸茸的小雞。

春姑娘還請來了春雨姐妹幫助，滴答，滴答，這里一點，那里一滴，植物們別提有多快樂了，你瞧，小草睜開朦朧的睡眼，偷偷的從土里鉆出來，看著雪花被雨水慢慢的澆滅，在雨簾下散發(fā)著泥土的芳香，而小花們呢，有的請來了小草當舞伴，一起共舞，有的彎彎腰，抬抬頭，做著播送操呢！

春姑娘有穿上綠色的鞋，彈響了地壟的琴鍵，于是農(nóng)民伯伯便播撒下了新的希望，沙