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第第頁(yè)士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文5篇
士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文篇1
x月x日至x月x日,我們利用x天時(shí)間對(duì)xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專門召開辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。
一、主要特點(diǎn)
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好?!?/p>
四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲
這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻摚业搅俗陨淼牟罹?,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供”的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻摗Ⅲw會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強(qiáng)了開展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。
三、存在的問題(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文篇2
按照大隊(duì)的工作安排,我參加了大隊(duì)對(duì)士官骨干為期兩周的集中培訓(xùn)。本次集訓(xùn)學(xué)習(xí),大隊(duì)采取了授課輔導(dǎo)、警示教育、科目示范觀摩、體會(huì)交流等方式,生動(dòng)直觀的把集訓(xùn)的內(nèi)容訓(xùn)全訓(xùn)到位。雖然時(shí)間很短,只有三天半,但我卻覺得彌足珍貴。通過(guò)這次集訓(xùn),我個(gè)人覺得自己有了很大的進(jìn)步,從思想上的不重視變?yōu)闃O其必要,認(rèn)識(shí)上的不理解變?yōu)樽杂X執(zhí)行,態(tài)度上的不端正變?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí),行動(dòng)上的不作為變?yōu)榉e極踐行。下面我針對(duì)這次集訓(xùn)的情況,結(jié)合過(guò)程中的所見、所聞、所思,做總結(jié)如下:
一、好的方面
(一)學(xué)習(xí)上,明職責(zé)、看差距,努力保證學(xué)習(xí)效果
本次學(xué)習(xí)可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重,所以學(xué)習(xí)的效率和個(gè)人的努力是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。作為一名炊事班長(zhǎng),很多時(shí)候都是在操作間工作,參與大隊(duì)的指揮訓(xùn)練不是很多,自己的指揮技能很弱。因此,在學(xué)習(xí)中自覺做到:把機(jī)會(huì)當(dāng)做信任來(lái)珍惜。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的鞭策。我針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多的實(shí)際情況,要求自己充分利用好課堂時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好筆記,同時(shí)合理安排好伙食保障,并利用好課后時(shí)間,搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力完成好集訓(xùn)任務(wù)。
(二)管理上,聽招呼、守紀(jì)律,自覺維護(hù)骨干形象
參與本次集訓(xùn)的都是大隊(duì)的士官骨干,所以在我看來(lái),這三天半的集訓(xùn)既是大家相互學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程,也是大家相互比較、共同競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)刻提醒自己,要盡快完成身份轉(zhuǎn)換、自我定位,要自覺做到嚴(yán)于律己、聽令守規(guī)。以集訓(xùn)成員的身份,努力做到聽招呼、守紀(jì)律。同時(shí)克服了既要參加集訓(xùn),還要搞好大隊(duì)日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓(xùn)中學(xué)到了東西,得到了鍛煉,而且也圓滿的完成了各項(xiàng)后勤保障。
二、存在不足
本次學(xué)習(xí),雖然主觀上比較努力,但是由于各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)的效果打了折扣,感覺主要存在以下幾點(diǎn)不足:
(一)集訓(xùn)時(shí)間安排緊湊,集訓(xùn)內(nèi)容消化不夠
本次集訓(xùn)的內(nèi)容較多,安排也相對(duì)緊湊。內(nèi)容過(guò)多過(guò)密導(dǎo)致消化的時(shí)間留的不夠充分,消化的效果不是很好,主要表現(xiàn)在一是對(duì)理論性的東西理解不夠深透,如對(duì)《綱要》、《細(xì)則》理解不多,對(duì)《士官管理規(guī)定》也只對(duì)自己利益相關(guān)的記得比較清,其它的都很模糊;二是對(duì)技能性的東西掌握不夠扎實(shí),如四會(huì)教學(xué)、軍體拳、隊(duì)列指揮等,要熟悉并能熟練運(yùn)用還需要鍛煉。
(二)工學(xué)矛盾處理欠妥,自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠
集訓(xùn)期間,感覺每天的自由支配時(shí)間不多,對(duì)工學(xué)矛盾處理欠妥。集訓(xùn)之初自己對(duì)集訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,然而隨著集訓(xùn)的展開
兼顧后勤保障任務(wù),集訓(xùn)時(shí)間變得過(guò)于零碎,自己也就懶得對(duì)其進(jìn)行有效計(jì)劃,也讓學(xué)習(xí)的勁頭減退,計(jì)劃的落實(shí)也跟著打了折扣。
(三)指揮能力有待提高
這次培訓(xùn)安排有四會(huì)教學(xué)、軍體拳,由于一直在炊事班工作,平時(shí)對(duì)這些科目接觸不多,指揮能力偏弱。而且對(duì)于軍體拳以前從沒有練過(guò)。通過(guò)這次集訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己組織指揮能力還有很大的提升空間。
班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況。作為一名士官骨干也應(yīng)具備這樣的工作能力,如果骨干不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)骨干能力不夠,還怎樣要求下面的同志做好工作?所以通過(guò)這次集訓(xùn),我要時(shí)刻提醒自己,要對(duì)得起自己肩上的責(zé)任。以上是我個(gè)人的訓(xùn)練心得,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文篇3
2x年,在黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)司令部的全體黨員干部,圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這條主線,按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)精心理清工作思路,細(xì)致安排工作規(guī)劃,積極配合班子整體,扎實(shí)實(shí)施具體工作,使自己分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展的井然有序,較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)快速、健康、有序發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。就我個(gè)人而言,并無(wú)驚天之言,也無(wú)動(dòng)地之舉,只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無(wú)奇的工作。我本人也并無(wú)過(guò)人之處,只是干了應(yīng)該干的事,盡了一個(gè)、部門首長(zhǎng)的職責(zé)。下面就一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況總結(jié)如下。
一、取得的成績(jī)
1、堅(jiān)定信念,做到一個(gè)“信”字。作為部隊(duì)士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,才能贏得人們的擁戴和信賴,才能更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開創(chuàng)新業(yè)績(jī),才能不辜負(fù)組織的信任和官兵的重托。本人始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),保持“三種狀態(tài)”,樹立良好形象。
一是始終保持著開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),一直保持著爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作熱情。
二是始終保持著務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)。一年來(lái),本人始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以建設(shè)務(wù)實(shí)高效的司令機(jī)關(guān)為己任,堅(jiān)持“說(shuō)了就算,定了就干,干就干好”的原則,不搞形式主義和表面文章。
三是始終保持著艱苦奮斗的精神狀態(tài)。近年來(lái),本人能夠堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不橫攀豎比,不奢侈浪費(fèi);在工作上吃苦耐勞,始終保持一股勇氣和銳氣;在思想上能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制享樂主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵蝕,時(shí)刻提高警惕。
2、身體力行,常念一個(gè)“帶”字。在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”應(yīng)有的示范、表率、帶動(dòng)作用:做提高素質(zhì)的“領(lǐng)路人”、做政治上的“明白人”、做群眾的“貼心人”、做作風(fēng)上的“正派人”、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、做工作上的“帶頭人”。
一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實(shí)、高效、一流的司令部機(jī)關(guān),以身作則、身先士卒,堅(jiān)持要求部屬做到的,自己帶頭做到,要求部屬遵守的,自己模范遵守,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的積極性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。一年來(lái),我沒有一次無(wú)故遲到,早退,不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位,都是二十四小時(shí)在位。
二是提高謀事能力。堅(jiān)持“謀事在先”,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,在謀全局、抓大事上超前運(yùn)作,變被動(dòng)為主動(dòng),及時(shí)、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價(jià)值較高的建議、意見。
三是堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效,提高協(xié)調(diào)能力和督促落實(shí)能力。主動(dòng)協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,凝聚各部門工作合力。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中心工作、重點(diǎn)工作的督促檢查,提高抓落實(shí)、求實(shí)效的工作能力,使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實(shí)。
二、存在問題
1、學(xué)習(xí)方面存在差距。
一是與“用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦”的高度有差距,自我感覺學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。
二是同“與進(jìn)俱進(jìn)”的思想有差距,思想解放不夠、創(chuàng)新意識(shí)不足。
三是與“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)有差距。在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”字的體現(xiàn)上還不夠。
2、在工作上有時(shí)存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問題。在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒有百分之百地發(fā)揮,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點(diǎn),“手勤、腿勤”做得差一點(diǎn)。
士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文篇4
軍事訓(xùn)練是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑,也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。這就是部隊(duì)集訓(xùn)的意義所在。xx特意為大家整理了關(guān)于部隊(duì)集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
x月x日至x月x日,我們利用x天時(shí)間對(duì)xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專門召開辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。
一、主要特點(diǎn)
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基儲(chǔ)注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好。”
四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、
生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲
這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供”的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強(qiáng)了開展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。
三、存在的問題
(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:
大家下午好!
和**學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的積極參與和共同努力,歷時(shí)20天,今天完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),即將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動(dòng)、智慧和汗水的**學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求聲譽(yù),以聲譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會(huì)負(fù)責(zé),向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向?qū)W校負(fù)責(zé)的教學(xué)管理原則,積極探索成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,把握市場(chǎng)脈搏,著力成人教育教學(xué)改革和研究,不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,形成了比較完善的培訓(xùn)體系,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。本次培訓(xùn),基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案,圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問題,有針對(duì)性地為校長(zhǎng)培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班,分別安排了理念提升、學(xué)校精細(xì)化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問題與對(duì)策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊的培訓(xùn),涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,使大家有幸現(xiàn)場(chǎng)目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津,思想和理念上受到了新的沖擊,知識(shí)和技能普遍得到充實(shí)和提高。縱觀整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,我認(rèn)為本次培訓(xùn)雖然時(shí)間較緊,但定位高、節(jié)奏快、效益佳,內(nèi)容豐富,形式靈活,體現(xiàn)了時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性,主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把新的管理思想理念真正用在精心、精細(xì)、科學(xué)、和諧發(fā)展上來(lái),把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來(lái),依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展,辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識(shí),學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動(dòng),使大家對(duì)管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),對(duì)新課改理念與實(shí)踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力,為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個(gè)人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富,而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進(jìn)。培訓(xùn)中,大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外,還通過(guò)彼此的溝通與交流,互通信息,相互借鑒,共享成功經(jīng)驗(yàn),共謀改革發(fā)展。特別是通過(guò)聆聽專家名師、優(yōu)秀校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹、走出去實(shí)地考察特色學(xué)校,有效地拉近了理論與實(shí)踐的距離,使大家開闊了視野,拓寬了思路,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長(zhǎng)、老師,目前黨和國(guó)家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個(gè)歷史性的發(fā)展時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和勞動(dòng)。為進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我向全體學(xué)員提出三點(diǎn)意見與大家共勉。
1.堅(jiān)守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)貴
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