《高考文言文實詞的詞義推斷法》課件

10101LOGO高考文言文復習——推斷文言實詞詞義LOGO高考文言文復習——推斷文言實詞詞義2考點掃描本考點歷來考點闡述為“理解常見文言實詞在文中的含義”。全國卷每年都在翻譯題上設計高達10分的分值，而且明確了每句中的考點詞，便于設置賦分點的實詞，成為該句被選擇做翻譯句的判斷標準。從這個角度來看，掌握高考高頻實詞的詞義非常重要?？键c掃描本考點歷來考點闡述為“理解常見文言實詞3推斷文言實詞意義的方法楊布打狗譯文：他于是杜絕交游，對各種饋贈，一點也不收受。弄璋：狀語-----副詞、介賓短語“纟”與絲織品有關(guān)；句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷提供了依據(jù)。2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風。2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）加點的詞的解釋，不正確的是（10全國卷）2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）未己，果雙生一男一女，卜者名大著。天下云集響應（回聲）聲音單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識有些詞在文言文中使用，在現(xiàn)代漢語中也使用，但詞義已發(fā)生變化，有的擴大或縮小了，有的已發(fā)生了轉(zhuǎn)移，翻譯的時候就要使用拆分法。喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。等到離開東陽回家，經(jīng)過多年，閉口不談榮辱之事，士大夫們更因為這樣而贊賞他。（根據(jù)上下文意思推斷詞義）比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）2、帝善其不撓，遷均司隸校尉?！耙鈭D”“心意”;“郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之?！庇械娜藢ⅰ鞍浴狈g為“霸占”，結(jié)果讓人忍俊不禁。句子意思應為：地方郡守夏侯威認為他（羊祜）和別人不一樣，就把哥哥夏侯霸的女兒嫁給了他。指羊祜指夏侯威的哥哥夏侯霸有趣的故事推斷文言實詞意義的方法“郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之。”有4注意積累學會推斷對策注意積累學會推斷對策5學習目標掌握推斷文言文實詞詞義的基本方法所有方法都必須要服從語境！溫馨提醒學習目標掌握推斷文言文實詞詞義的基本方法所有方法都必須要服從6方法六：語法分析文言實詞推斷方法方法四：遷移聯(lián)想方法五：成語印證法方法八：鄰詞推斷法方法七：合體拆分法方法二：據(jù)形索義法方法三：對應互釋法方法一:語境分析法方法六：語法分析文言實詞推斷方法方法四：遷移聯(lián)想方法五：成語7文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）1、詞義擴大

中國（古：中原地區(qū)；今：全中國），再如：江、河等2、詞義的縮小。

臭（古：氣味；今：難聞的氣味）丈夫（古：男子；今：妻子的配偶）妻子、兵（古：指兵器士兵、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)爭等）3、詞義的變化A.詞義的轉(zhuǎn)移。如購、羹、床等B.詞義的弱化。如“狠、怨”（古：仇恨、懷恨；今：埋怨、責備）自由（古：自作主張；今：不受約束）C.詞義的強化。如“誅”（今：殺戮；古：責備）4、感情色彩變化。如卑鄙（古：中性；今：貶義）爪牙（古：勇士武將；今：幫兇）衣冠禽獸（古：衣服上的圖案；今：道德敗壞的人）諷、謗（古：勸喻∕議論；今：中傷）知識儲備文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）知識儲備8推斷文言實詞意義的方法

（根據(jù)上下文意思推斷詞義）

字不離詞，詞不離句，句不離篇。上下文這個語境是相對穩(wěn)定的，我們可以結(jié)合上下文來判定實詞的含義。

方法一：語境分析法推斷文言實詞意義的方法字不離詞，詞不離句，句不離篇。9語境分析推斷指的是句子本身的語言環(huán)境

針對整段文字、整篇文章而言的大語境，即上下文的語言環(huán)境

內(nèi)部語境

外部語境語境分析推斷指的是句子本身的語言環(huán)境針對整段文字、整篇文章10借助句子內(nèi)部語境來推斷①每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞③所舉應法，得其罪辜②(屈原)出則接遇賓客，應對諸侯“應節(jié)”即為“隨著節(jié)拍、和著節(jié)拍”，釋為“和著”“對”為“回答”之意，故“應”為“應答”告發(fā)、舉報的符合法律他揭發(fā)檢舉官員，都依法行事，被檢舉的人也是罪有應得借助句子內(nèi)部語境來推斷①每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞③所舉應法111、齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當有所成?！备呖颊骖}題例：A.武成帝常常當面稱述他說：“這是一個狡猾的孩子，應當讓他有所成就?！盉.武成帝常常當面稱贊他說：“這是一個聰明的孩子，必將有所成就。”（從“生而聰慧”“篤愛之”等詞語可見“黠兒”為褒義，故選B）xiá1、齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤12

2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜?！贬唬骸拔曳蛉擞猩?弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識所謂，漫應之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而責之。未己，果雙生一男一女，卜者名大著。

請解析：

弄璋：弄瓦：2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰13

2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜?！贬唬骸拔曳蛉擞猩?弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識所謂，漫應之曰：“璋也弄，瓦也弄?！迸熤Ｎ醇?，果雙生一男一女，卜者名大著。

請解析：

弄璋：

弄瓦：弄璋：生男弄瓦：生女2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰14方法二：據(jù)形索義法

漢字是表意文字，其中80％以上是形聲字，這些字中的形旁往往是表意的，我們可以通過這個表意的形旁來推測這個詞的本義和引申義。方法二：據(jù)形索義法漢字是表意文字，其中80％以上是形15形聲字：晴形旁：表示事物的類別聲旁：起標聲的作用主“義”+標“聲”=形聲字形聲字的義符只能表示某種意思的范圍，而不能標明表聲字的具體含義。

形聲字：晴形旁：表示事物的類別聲旁：起標聲的作用主“義”+標16會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義，這種造字法叫會意。會意字：從表示兩人前后相隨

武從止，從戈。據(jù)甲骨文，人持戈行進，表示要動武。本義：勇猛；猛烈。

會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，17“禾”與五谷有關(guān)；“貝”與金錢有關(guān)；“皿”與器具有關(guān)；“宀”與房舍有關(guān)；“阝”與地名有關(guān)；“求”與毛皮有關(guān)；“言”與說話有關(guān)；“隹(zhuī)”與鳥雀有關(guān)；“尸”與身體關(guān)；“冖”與籠罩有關(guān)；“系”與捆綁有關(guān)；“纟”與絲織品有關(guān)；“歹”與死亡有關(guān)；“月”與肉有關(guān)；“頁”與首有關(guān)；“自”關(guān)鼻，“目”關(guān)眼?！瓣罚╬ū)”與敲擊有關(guān)；

“禾”與五谷有關(guān)；“貝”與金錢有關(guān)；181、從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”

者與兵器有關(guān)2、從“馬、牛、羊、豕

、犭、

鳥、蟲”

者與動物有關(guān)

3、從“（言）、辶（走）、彳（行）”

者與人的行為有關(guān)1、從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”2、從“馬、牛、羊、19①白璧無瑕②被明月兮佩寶璐

瑕:玉上的斑點

璐:美玉王（玉）---美玉珍寶第一組①白璧無瑕瑕:玉上的斑點璐:美玉王（玉）---美玉珍寶20“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：A.墓穴B.棺材C.財物D.山洞“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：21“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：A.墓穴B.棺材C.財物D.山洞Ａ分析：“穴”部多與洞穴有關(guān)，就可排除BC兩項，再根據(jù)語境可推出A項正確。倘若墓穴不被盜賊發(fā)現(xiàn)“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：22天臺生（人名）困暑，夜臥帷中,童子持翣飏于前。（10年浙江）高考鏈接譯：天臺生熱得難受。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風。天臺生（人名）困暑，夜臥帷中,童子持翣飏于前。（10年浙江）23１妻馬氏，解衣更母濕衣，奉糜食母，抱衾寢母。（09年廣東）稀飯

譯文：他的妻子馬氏脫下自己的衣服換下常母的濕衣，拿稀飯給她吃，拿被褥安排她就寢。高考鏈接１妻馬氏，解衣更母濕衣，奉稀飯譯文：他的妻子馬氏脫下自己的24方法三：對應互釋法根據(jù)整句中對應詞語的意思推斷詞義,根據(jù)相鄰的字來推斷詞義。

文言文中排比句、對偶句、并列詞句等對舉的語言現(xiàn)象很多，在兩兩、三三的對舉句中，位置對稱的詞語一般詞性相同、詞義相近或相反相對。

方法三：對應互釋法根據(jù)整句中對應詞語的意思推斷詞義,根據(jù)25

利用文言句法特點推斷。即利用上下文中對偶，對比，排比，并列，互文等相近似的語言結(jié)構(gòu)，來推斷處于對應位置上的詞語的意義。這些對應的詞語往往在意義上相反，相近（相同）。

偏義復詞，用義偏在其中一個語素上，另一個語素只是起陪襯作用；

同義復詞是同義復用。利用文言句法特點推斷。即利用上下文中對偶，對比，排比26

民殷國富

登峰造極

文過飾非扶危濟困

憐香惜玉心馳神往

黨同伐異夙興夜寐

溯洄從之欲蓋彌彰民殷國富登峰造極27

求全責備——求，民殷國富——富，登峰造極——登，文過飾非——飾，扶危濟困——扶，比肩接踵——接,憐香惜玉——憐，心馳神往——馳，惜—愛惜、愛往—

向往以成語為例責—

要求對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?，毫無缺點

殷—富裕造—登上，到達文—掩飾用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤

濟—扶助比—緊接著，緊挨著含義相同相近：惜—愛惜、愛往—向往以成語為例責—要求28

黨同伐異——伐，攻擊；夙興夜寐——夜，晚；寤寐求之——寐，睡覺；

避重就輕——就，欲蓋彌彰——彰，不躲避接近、趨向不掩蓋彰顯黨，偏袒指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人。

夙，早；興：起來；早起晚睡。形容勤奮寤，醒來含義相反相對：不躲避接近、趨向不掩蓋彰顯黨，偏袒指結(jié)幫分派，偏向同伙29“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。天雨，解素衣，衣緇衣而反。同義復詞是同義復用。句子意思應為：地方郡守夏侯威認為單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識他揭發(fā)檢舉官員，都依法行事，被檢舉的人也是罪有應得”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識所謂，漫應之曰：“璋也弄，瓦也弄。威自京都省之省：探望薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，自己以為學完了，于是告辭離開。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風?！瓣罚╬ū)”與敲擊有關(guān)；②(屈原)出則接遇賓客，應對諸侯句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷提供了依據(jù)。夏侯霸的女兒嫁給了他。1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。北：指敗逃者。一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜。

1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）3、比較推斷詞義。小結(jié)：“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。30南取漢中，西舉巴蜀殺人如不能舉，刑人如恐不勝攻下，占領

全，盡，完前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。推舉南取漢中，西舉巴蜀殺人如不能舉，刑人如恐不勝攻下，占領

全311、忠不必用兮，賢不必以。2、谷則異室，死則同穴。1、忠不必用兮，賢不必以。2、谷則異室，死則同穴。321、忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）

譯：忠誠的人不一定被任用.以：任用。1、忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）譯：忠誠的人不一定被332

、谷則異室，死則同穴。

譯文：活著居室兩不同，死后要埋一墳中。

“死”當然是“死去”之義，“谷”就是“活著”的意思了。2、谷則異室，死則同穴。譯文：活著居室兩不同，“34

患雛鳥

喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。知備遠難而忘近。

喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。知備遠難而忘近。

“隹”---鳥雀

患雛鳥喜鵲搬家

35

楊布打狗楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”趣讀訓練：楊布打狗楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”黑色

楊布打狗趣讀36方法四：遷移聯(lián)想法

我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，以解決試題中的實詞詞義問題。方法四：遷移聯(lián)想法我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識37１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）２、素與郭善，登門造訪。（11年廣東卷）高考鏈接１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）２、素與郭善38１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）譯文：他于是杜絕交游，對各種饋贈，一點也不收受。吾入關(guān)，秋毫不敢有所近?！而櫋繁扔骷毿〉臇|西１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）譯文：他于是39２、素與郭善，登門造訪。（11年廣東卷）素善留侯張良《鴻門宴》友好、與……交好。２、素與郭善，登門造訪。（11年廣東卷）素善留侯張良《鴻門40范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長山朱氏，既長，知其世家，感泣辭母.貧賤有此女,始適還家門《孔雀東南飛》剛出嫁不久被休回娘家出嫁

范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長山朱氏，既41高考鏈接加點的詞的解釋，不正確的是（10全國卷）A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。B．齊人未附。附：歸附。C．使老弱女子乘城。乘：巡視。D．齊人追亡逐北。北：指敗逃者。其后秦伐趙，拔石城?！读俘R人勿附于秦，刺客不行

《六》

乘彼垝垣，以望復關(guān)《氓》秦有余力而制其弊，追亡逐北?！哆^》√高考鏈接加點的詞的解釋，不正確的是（10全國卷）其后秦伐趙42方法五：成語印證法

在成語中保留了大量的文言詞義，我們在掌握了一定量的成語后，便可以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。方法五：成語印證法在成語中保留了大量的文言詞義，我們在掌43趙奢之倫制其兵

夫晉，何厭之有使弈秋誨二人弈因遺策女也不爽，士貳其行

類(不倫不類)饜滿足(貪得無厭)教導(誨人不倦)沿襲（因循守舊）差錯（屢試不爽）趙奢之倫制其兵441、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10湖南卷）

2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。（09全國卷I）1、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10湖南卷）451、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10年湖南卷）

日薄西山?。浩冉?。太陽快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。接近

1、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀462、帝善其不撓，遷均司隸校尉。（09全國卷I）不屈不撓屈服

2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。（09全國卷I）不屈不撓屈服47方法六：語法分析法

句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷提供了依據(jù)。如主語、賓語------名詞、代詞謂語-------動詞、形容詞狀語-----副詞、介賓短語方法六：語法分析法句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中481、煙濤微茫信難求。

2、楚王貪而信張儀?！靶拧弊龈痹~，的確。“信”后跟賓語應該是動詞，信任。第五組1、煙濤微茫信難求。2、楚王貪而信張儀?！靶拧弊龈痹~，的確49薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。“冖”與籠罩有關(guān)；“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：夫晉，何厭之有分析：“穴”部多與洞穴有關(guān)，就可排除BC兩項，再根據(jù)語境可推出A項正確。自由（古：自作主張；（根據(jù)上下文意思推斷詞義）者與人的行為有關(guān)喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。北：指敗逃者。薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。有些詞在文言文中使用，在現(xiàn)代漢語中也使用，但詞義已發(fā)生變化，有的擴大或縮小了，有的已發(fā)生了轉(zhuǎn)移，翻譯的時候就要使用拆分法。謂語-------動詞、形容詞秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。中國（古：中原地區(qū)；者與人的行為有關(guān)譯：忠誠的人不一定被任用.句子意思應為：地方郡守夏侯威認為文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）利用文言句法特點推斷。②日以盡矣，荊卿豈無意哉？山人之亭，適當其缺適當：恰好擋?。ㄌ幵冢┭μ赌酥x，求反，終身不敢言歸。單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識①臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦.

②日以盡矣，荊卿豈無意哉？①帶有賓語，作動詞，“料想”；②的“意”作“無”的賓語，是名詞，“意圖”“心意”;薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。①臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)50

及去東陽歸家，經(jīng)年歲，口不言榮辱，士類益以此多之。（10年重慶卷）

等到離開東陽回家，經(jīng)過多年，閉口不談榮辱之事，士大夫們更因為這樣而贊賞他。賓語動詞，贊美高考鏈接及去東陽歸家，經(jīng)年歲，口不言榮辱，士類益以此多5110．加點詞的解釋，正確的項是（）（豐中第二次月考）A予游長安，舍于婁公所

屋舍B非特深山之中

特別C以韓伯休之事終其說

結(jié)束D予意大夫士之愛公者

意義動詞

動詞

√只、僅僅

10．加點詞的解釋，正確的項是（）（豐中第二次月52詞的解釋，不正確的是（）（2010山東）A.威自京都省之?。禾酵鸅.不審于何得此絹審：知道C.自放驢，取樵炊爨樵：打柴D.褒城驛號天下第一號：號稱“樵”作“取”的賓語應為名詞，指柴草高考鏈接√詞的解釋，不正確的是（）（2010山東）“樵”作“取”53（根據(jù)上下文意思推斷詞義）會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義，這種造字法叫會意。薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。寤寐求之——寐，睡覺；譯文：他的妻子馬氏脫下自己的衣服換下常母的濕衣，拿稀飯給她吃，拿被褥安排她就寢。狀語-----副詞、介賓短語文—掩飾用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤“應節(jié)”即為“隨著節(jié)拍、和著節(jié)拍”，釋為“和著”2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。①臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦.1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）夫晉，何厭之有利用文言句法特點推斷。齊人勿附于秦，刺客不行《六》同義復詞是同義復用。貧賤有此女,始適還家門《孔雀東南飛》乘彼垝垣，以望復關(guān)《氓》同義復詞是同義復用。北：指敗逃者。文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識

有些詞在文言文中使用，在現(xiàn)代漢語中也使用，但詞義已發(fā)生變化，有的擴大或縮小了，有的已發(fā)生了轉(zhuǎn)移，翻譯的時候就要使用拆分法。如：率妻子邑人來此絕境。（《桃花源記》）

“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。遷移練習：山人之亭，適當其缺適當：恰好擋?。ㄌ幵冢┮驗殚L句猶有可以不賂而剩之之勢方法七：合體拆分法（根據(jù)上下文意思推斷詞義）單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識方法七：合54

1而陋者乃以斧斤考擊而求之2聞大王有意督過之3成益愕，急逐趁之4冀幸君之一悟，俗之一改考：敲打過：責備趁：追趕幸：希望方法八：鄰詞推斷法 考：敲打過：責備趁：追趕幸：希望方法八：鄰詞推斷法55方法六：語法分析文言實詞推斷方法方法四：遷移聯(lián)想方法五：成語印證法方法八：鄰詞推斷法方法七：合體拆分法方法二：據(jù)形索義法方法三：對應互釋法方法一:語境分析法課堂小結(jié)方法六：語法分析文言實詞推斷方法方法四：遷移聯(lián)想方法五：成語56

薛潭學謳①

薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰(zhàn)演練薛潭學謳①實戰(zhàn)演練57

薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。窮：學盡盡：學完大路秦王恐其破璧，乃辭謝：認錯，道歉“返”

天下云集響應（回聲）聲音浪遏飛舟，阻止薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青58薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。

薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，自己以為學完了，于是告辭離開。秦青沒勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。那歌聲使樹木振動了，使空中的飛云停住了。薛譚（聽了后）便（向秦青）道歉并請求能回去（繼續(xù)學習唱歌），一輩子不敢再說回去的事了。

薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于59謝謝光臨指導！謝謝光臨指導！60101061LOGO高考文言文復習——推斷文言實詞詞義LOGO高考文言文復習——推斷文言實詞詞義62考點掃描本考點歷來考點闡述為“理解常見文言實詞在文中的含義”。全國卷每年都在翻譯題上設計高達10分的分值，而且明確了每句中的考點詞，便于設置賦分點的實詞，成為該句被選擇做翻譯句的判斷標準。從這個角度來看，掌握高考高頻實詞的詞義非常重要?？键c掃描本考點歷來考點闡述為“理解常見文言實詞63推斷文言實詞意義的方法楊布打狗譯文：他于是杜絕交游，對各種饋贈，一點也不收受。弄璋：狀語-----副詞、介賓短語“纟”與絲織品有關(guān)；句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷提供了依據(jù)。2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風。2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）加點的詞的解釋，不正確的是（10全國卷）2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）未己，果雙生一男一女，卜者名大著。天下云集響應（回聲）聲音單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識有些詞在文言文中使用，在現(xiàn)代漢語中也使用，但詞義已發(fā)生變化，有的擴大或縮小了，有的已發(fā)生了轉(zhuǎn)移，翻譯的時候就要使用拆分法。喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。等到離開東陽回家，經(jīng)過多年，閉口不談榮辱之事，士大夫們更因為這樣而贊賞他。（根據(jù)上下文意思推斷詞義）比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）2、帝善其不撓，遷均司隸校尉?！耙鈭D”“心意”;“郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之?！庇械娜藢ⅰ鞍浴狈g為“霸占”，結(jié)果讓人忍俊不禁。句子意思應為：地方郡守夏侯威認為他（羊祜）和別人不一樣，就把哥哥夏侯霸的女兒嫁給了他。指羊祜指夏侯威的哥哥夏侯霸有趣的故事推斷文言實詞意義的方法“郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之。”有64注意積累學會推斷對策注意積累學會推斷對策65學習目標掌握推斷文言文實詞詞義的基本方法所有方法都必須要服從語境！溫馨提醒學習目標掌握推斷文言文實詞詞義的基本方法所有方法都必須要服從66方法六：語法分析文言實詞推斷方法方法四：遷移聯(lián)想方法五：成語印證法方法八：鄰詞推斷法方法七：合體拆分法方法二：據(jù)形索義法方法三：對應互釋法方法一:語境分析法方法六：語法分析文言實詞推斷方法方法四：遷移聯(lián)想方法五：成語67文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）1、詞義擴大

中國（古：中原地區(qū)；今：全中國），再如：江、河等2、詞義的縮小。

臭（古：氣味；今：難聞的氣味）丈夫（古：男子；今：妻子的配偶）妻子、兵（古：指兵器士兵、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)爭等）3、詞義的變化A.詞義的轉(zhuǎn)移。如購、羹、床等B.詞義的弱化。如“狠、怨”（古：仇恨、懷恨；今：埋怨、責備）自由（古：自作主張；今：不受約束）C.詞義的強化。如“誅”（今：殺戮；古：責備）4、感情色彩變化。如卑鄙（古：中性；今：貶義）爪牙（古：勇士武將；今：幫兇）衣冠禽獸（古：衣服上的圖案；今：道德敗壞的人）諷、謗（古：勸喻∕議論；今：中傷）知識儲備文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）知識儲備68推斷文言實詞意義的方法

（根據(jù)上下文意思推斷詞義）

字不離詞，詞不離句，句不離篇。上下文這個語境是相對穩(wěn)定的，我們可以結(jié)合上下文來判定實詞的含義。

方法一：語境分析法推斷文言實詞意義的方法字不離詞，詞不離句，句不離篇。69語境分析推斷指的是句子本身的語言環(huán)境

針對整段文字、整篇文章而言的大語境，即上下文的語言環(huán)境

內(nèi)部語境

外部語境語境分析推斷指的是句子本身的語言環(huán)境針對整段文字、整篇文章70借助句子內(nèi)部語境來推斷①每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞③所舉應法，得其罪辜②(屈原)出則接遇賓客，應對諸侯“應節(jié)”即為“隨著節(jié)拍、和著節(jié)拍”，釋為“和著”“對”為“回答”之意，故“應”為“應答”告發(fā)、舉報的符合法律他揭發(fā)檢舉官員，都依法行事，被檢舉的人也是罪有應得借助句子內(nèi)部語境來推斷①每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞③所舉應法711、齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當有所成。”高考真題題例：A.武成帝常常當面稱述他說：“這是一個狡猾的孩子，應當讓他有所成就?！盉.武成帝常常當面稱贊他說：“這是一個聰明的孩子，必將有所成就?！保◤摹吧敾邸薄昂V愛之”等詞語可見“黠兒”為褒義，故選B）xiá1、齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤72

2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜?！贬唬骸拔曳蛉擞猩?弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識所謂，漫應之曰：“璋也弄，瓦也弄?！迸熤Ｎ醇?，果雙生一男一女，卜者名大著。

請解析：

弄璋：弄瓦：2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰73

2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識所謂，漫應之曰：“璋也弄，瓦也弄?！迸熤?。未己，果雙生一男一女，卜者名大著。

請解析：

弄璋：

弄瓦：弄璋：生男弄瓦：生女2.隆慶時，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問曰74方法二：據(jù)形索義法

漢字是表意文字，其中80％以上是形聲字，這些字中的形旁往往是表意的，我們可以通過這個表意的形旁來推測這個詞的本義和引申義。方法二：據(jù)形索義法漢字是表意文字，其中80％以上是形75形聲字：晴形旁：表示事物的類別聲旁：起標聲的作用主“義”+標“聲”=形聲字形聲字的義符只能表示某種意思的范圍，而不能標明表聲字的具體含義。

形聲字：晴形旁：表示事物的類別聲旁：起標聲的作用主“義”+標76會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義，這種造字法叫會意。會意字：從表示兩人前后相隨

武從止，從戈。據(jù)甲骨文，人持戈行進，表示要動武。本義：勇猛；猛烈。

會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，77“禾”與五谷有關(guān)；“貝”與金錢有關(guān)；“皿”與器具有關(guān)；“宀”與房舍有關(guān)；“阝”與地名有關(guān)；“求”與毛皮有關(guān)；“言”與說話有關(guān)；“隹(zhuī)”與鳥雀有關(guān)；“尸”與身體關(guān)；“冖”與籠罩有關(guān)；“系”與捆綁有關(guān)；“纟”與絲織品有關(guān)；“歹”與死亡有關(guān)；“月”與肉有關(guān)；“頁”與首有關(guān)；“自”關(guān)鼻，“目”關(guān)眼?！瓣罚╬ū)”與敲擊有關(guān)；

“禾”與五谷有關(guān)；“貝”與金錢有關(guān)；781、從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”

者與兵器有關(guān)2、從“馬、牛、羊、豕

、犭、

鳥、蟲”

者與動物有關(guān)

3、從“（言）、辶（走）、彳（行）”

者與人的行為有關(guān)1、從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”2、從“馬、牛、羊、79①白璧無瑕②被明月兮佩寶璐

瑕:玉上的斑點

璐:美玉王（玉）---美玉珍寶第一組①白璧無瑕瑕:玉上的斑點璐:美玉王（玉）---美玉珍寶80“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：A.墓穴B.棺材C.財物D.山洞“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：81“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：A.墓穴B.棺材C.財物D.山洞Ａ分析：“穴”部多與洞穴有關(guān)，就可排除BC兩項，再根據(jù)語境可推出A項正確。倘若墓穴不被盜賊發(fā)現(xiàn)“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：82天臺生（人名）困暑，夜臥帷中,童子持翣飏于前。（10年浙江）高考鏈接譯：天臺生熱得難受。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風。天臺生（人名）困暑，夜臥帷中,童子持翣飏于前。（10年浙江）83１妻馬氏，解衣更母濕衣，奉糜食母，抱衾寢母。（09年廣東）稀飯

譯文：他的妻子馬氏脫下自己的衣服換下常母的濕衣，拿稀飯給她吃，拿被褥安排她就寢。高考鏈接１妻馬氏，解衣更母濕衣，奉稀飯譯文：他的妻子馬氏脫下自己的84方法三：對應互釋法根據(jù)整句中對應詞語的意思推斷詞義,根據(jù)相鄰的字來推斷詞義。

文言文中排比句、對偶句、并列詞句等對舉的語言現(xiàn)象很多，在兩兩、三三的對舉句中，位置對稱的詞語一般詞性相同、詞義相近或相反相對。

方法三：對應互釋法根據(jù)整句中對應詞語的意思推斷詞義,根據(jù)85

利用文言句法特點推斷。即利用上下文中對偶，對比，排比，并列，互文等相近似的語言結(jié)構(gòu)，來推斷處于對應位置上的詞語的意義。這些對應的詞語往往在意義上相反，相近（相同）。

偏義復詞，用義偏在其中一個語素上，另一個語素只是起陪襯作用；

同義復詞是同義復用。利用文言句法特點推斷。即利用上下文中對偶，對比，排比86

民殷國富

登峰造極

文過飾非扶危濟困

憐香惜玉心馳神往

黨同伐異夙興夜寐

溯洄從之欲蓋彌彰民殷國富登峰造極87

求全責備——求，民殷國富——富，登峰造極——登，文過飾非——飾，扶危濟困——扶，比肩接踵——接,憐香惜玉——憐，心馳神往——馳，惜—愛惜、愛往—

向往以成語為例責—

要求對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫溃翢o缺點

殷—富裕造—登上，到達文—掩飾用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤

濟—扶助比—緊接著，緊挨著含義相同相近：惜—愛惜、愛往—向往以成語為例責—要求88

黨同伐異——伐，攻擊；夙興夜寐——夜，晚；寤寐求之——寐，睡覺；

避重就輕——就，欲蓋彌彰——彰，不躲避接近、趨向不掩蓋彰顯黨，偏袒指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人。

夙，早；興：起來；早起晚睡。形容勤奮寤，醒來含義相反相對：不躲避接近、趨向不掩蓋彰顯黨，偏袒指結(jié)幫分派，偏向同伙89“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。天雨，解素衣，衣緇衣而反。同義復詞是同義復用。句子意思應為：地方郡守夏侯威認為單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識他揭發(fā)檢舉官員，都依法行事，被檢舉的人也是罪有應得”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識所謂，漫應之曰：“璋也弄，瓦也弄。威自京都省之?。禾酵ψT向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，自己以為學完了，于是告辭離開。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風?！瓣罚╬ū)”與敲擊有關(guān)；②(屈原)出則接遇賓客，應對諸侯句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷提供了依據(jù)。夏侯霸的女兒嫁給了他。1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。北：指敗逃者。一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜。

1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列）3、比較推斷詞義。小結(jié)：“妻子”在這里就要拆分成“妻子兒女”。90南取漢中，西舉巴蜀殺人如不能舉，刑人如恐不勝攻下，占領

全，盡，完前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。推舉南取漢中，西舉巴蜀殺人如不能舉，刑人如恐不勝攻下，占領

全911、忠不必用兮，賢不必以。2、谷則異室，死則同穴。1、忠不必用兮，賢不必以。2、谷則異室，死則同穴。921、忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）

譯：忠誠的人不一定被任用.以：任用。1、忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）譯：忠誠的人不一定被932

、谷則異室，死則同穴。

譯文：活著居室兩不同，死后要埋一墳中。

“死”當然是“死去”之義，“谷”就是“活著”的意思了。2、谷則異室，死則同穴。譯文：活著居室兩不同，“94

患雛鳥

喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。知備遠難而忘近。

喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。大人過之則探其雊，嬰兒過之則挑其卵。知備遠難而忘近。

“隹”---鳥雀

患雛鳥喜鵲搬家

95

楊布打狗楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”趣讀訓練：楊布打狗楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”黑色

楊布打狗趣讀96方法四：遷移聯(lián)想法

我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，以解決試題中的實詞詞義問題。方法四：遷移聯(lián)想法我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識97１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）２、素與郭善，登門造訪。（11年廣東卷）高考鏈接１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）２、素與郭善98１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）譯文：他于是杜絕交游，對各種饋贈，一點也不收受。吾入關(guān)，秋毫不敢有所近?！而櫋繁扔骷毿〉臇|西１、乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。（11年全國卷）譯文：他于是99２、素與郭善，登門造訪。（11年廣東卷）素善留侯張良《鴻門宴》友好、與……交好。２、素與郭善，登門造訪。（11年廣東卷）素善留侯張良《鴻門100范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長山朱氏，既長，知其世家，感泣辭母.貧賤有此女,始適還家門《孔雀東南飛》剛出嫁不久被休回娘家出嫁

范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長山朱氏，既101高考鏈接加點的詞的解釋，不正確的是（10全國卷）A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。B．齊人未附。附：歸附。C．使老弱女子乘城。乘：巡視。D．齊人追亡逐北。北：指敗逃者。其后秦伐趙，拔石城。《廉》齊人勿附于秦，刺客不行

《六》

乘彼垝垣，以望復關(guān)《氓》秦有余力而制其弊，追亡逐北?！哆^》√高考鏈接加點的詞的解釋，不正確的是（10全國卷）其后秦伐趙102方法五：成語印證法

在成語中保留了大量的文言詞義，我們在掌握了一定量的成語后，便可以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。方法五：成語印證法在成語中保留了大量的文言詞義，我們在掌103趙奢之倫制其兵

夫晉，何厭之有使弈秋誨二人弈因遺策女也不爽，士貳其行

類(不倫不類)饜滿足(貪得無厭)教導(誨人不倦)沿襲（因循守舊）差錯（屢試不爽）趙奢之倫制其兵1041、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10湖南卷）

2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。（09全國卷I）1、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10湖南卷）1051、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10年湖南卷）

日薄西山?。浩冉?。太陽快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。接近

1、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀1062、帝善其不撓，遷均司隸校尉。（09全國卷I）不屈不撓屈服

2、帝善其不撓，遷均司隸校尉。（09全國卷I）不屈不撓屈服107方法六：語法分析法

句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷提供了依據(jù)。如主語、賓語------名詞、代詞謂語-------動詞、形容詞狀語-----副詞、介賓短語方法六：語法分析法句子的組合是有規(guī)律的，詞在句中1081、煙濤微茫信難求。

2、楚王貪而信張儀?！靶拧弊龈痹~，的確?！靶拧焙蟾e語應該是動詞，信任。第五組1、煙濤微茫信難求。2、楚王貪而信張儀?！靶拧弊龈痹~，的確109薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸?！摆ⅰ迸c籠罩有關(guān)；“倘窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點詞意義正確的一項：夫晉，何厭之有分析：“穴”部多與洞穴有關(guān)，就可排除BC兩項，再根據(jù)語境可推出A項正確。自由（古：自作主張；（根據(jù)上下文意思推斷詞義）者與人的行為有關(guān)喜鵲搬家

夫鵲先識歲之多風也，去高木而巢扶枝。北：指敗逃者。薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。有些詞在文言文中使用，在現(xiàn)代漢語中也使用，但詞義已發(fā)生變化，有的擴大或縮小了，有的已發(fā)生了轉(zhuǎn)移，翻譯的時候就要使用拆分法。謂語-------動詞、形容詞秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。中國（古：中原地區(qū)；者與人的行為有關(guān)譯：忠誠的人不一定被任用.句子意思應為：地方郡守夏侯威認為文言實詞含義的變化（相對于現(xiàn)代詞語的含義）利用文言句法特點推斷。②日以盡矣，荊卿豈無意哉？山人之亭，適當其缺適當：恰好擋?。ㄌ幵冢┭μ赌酥x，求反，終身不敢言歸。單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的辨識①臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦.

②日以盡矣，荊卿豈無意哉？①帶有賓語，作動詞，“料想”；②