小學(xué)語文人教二年級上冊 《故事中的狐貍》_第1頁
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文檔簡介

猜一猜尖尖嘴，細(xì)細(xì)腿，狡猾多疑拖大尾。

狐假虎威學(xué)習(xí)要求：1.讀：開火車?yán)首x課文。2.說：故事講了狐貍和誰之間的事？3.想：你認(rèn)為這是一只怎樣的狐貍？4.找：你從文中哪里看出來的？重點詞句：

狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”

神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾小組合作學(xué)習(xí)：

根據(jù)所學(xué)步驟，快速默讀《狐貍分奶酪》和《狐貍孵蛋》兩個故事，填寫表格。

文章人物狐貍的性格特點《狐貍分奶酪》《狐貍孵蛋》狐貍、熊兄弟狡猾、大膽匯報要求：我們小組認(rèn)為這是一只_______狐貍，我從_______自然段看出來的。

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪，說：“真的，這半塊是大一點兒。你們別急，看我的——”說著便在大的這半塊上咬了一口。

狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點兒也沒剩下。文章人物狐貍的性格特點《狐貍分奶酪》《狐貍孵蛋》狐貍、熊兄弟狐貍、小鴨子狡猾、大膽匯報要求：我們小組認(rèn)為這是一只_______狐貍，我從_______自然段看出來的。可愛重點詞句：

他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我、我、我是男的，應(yīng)該是爸爸。”“爸爸！”小鴨子高興地喊著。文章人物狐貍的性格特點《狐貍分奶酪》《狐貍孵蛋》狐貍、熊兄弟狐貍、小鴨子狡猾、大膽匯報要求：我們小組認(rèn)為這是一只_______狐貍，我從_______自然段看出來的?？蓯凵屏?、有愛心重點詞句：

在狐貍的保護(hù)下，小鴨子過得可開心了，它鉆到狐貍的懷里，對他說：“謝謝你，爸爸，我好愛你，爸爸！”狐貍看著小鴨子笑瞇瞇地說：“少了頓大餐，多了個兒子，這感覺，還真是挺好的?！睂Ρ犬愅合嗤c：狐貍文章人物狐貍的性格特點《狐假虎威》（中國寓言故事）《狐貍分奶酪》（匈牙利民間故事）《狐貍孵蛋》（中國童話故事）文章人物狐貍的性格特點《狐假虎威》（中國寓言故事）狐貍、老虎狡猾、大膽《狐貍分奶酪》（匈牙利民間故事）狐貍、熊兄弟狡猾、貪心《狐貍孵蛋》（中國童話故事）狐貍、小鴨子可愛、善良、有愛心

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