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文檔簡介

復述課文

一個人種了（），葉子上長了（），（）勸他（），可是他不聽，最后，葫蘆（）地變黃了，一個個都落了。一棵葫蘆蚜蟲鄰居治一治慢慢

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。葫蘆藤上長了綠葉，開出了幾朵小花。

多么可愛的小葫蘆?。?/p>

那個人每天都要去看幾次。

小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。我要的是葫蘆這個人要葫蘆,

可他種的葫蘆為什么最后卻一個也沒得到呢？

小組合作學習二、三自然段我是小偵探：1、種葫蘆的人可喜歡小葫蘆了,是什么原因讓他最后一個葫蘆也沒得到呢？2、用“~~~”畫出種葫蘆的人是怎么想的、用“()”怎么說的。找出來，讀一讀。

有幾個蟲子怕什么!

有幾個蟲子不可怕。

他盯著小葫蘆()地說:自言自語

“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢!”對話你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！

什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。

葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。

小組討論：種葫蘆的人想要葫蘆，葉子長了蚜蟲，可為什么最后葫蘆也一個也沒有得到？到底蚜蟲、葉子、葫蘆之間有什么聯(lián)系呢？

我是小作家：第二年，這個人又種下一棵葫蘆，有一天，他看到葉子上爬著一些蚜蟲，他想：——。他盯著小葫蘆自言自語地說：“————?！庇谑?，他每天——

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