五級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件《通分》人教新課標秋

執(zhí)教人：敖莉

2017.4.27

通分五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24

1.理解和掌握通分的概念和通分的方法。2.會運用通分的方法比較異分數(shù)的大小，并能解決簡單的實際問題。學習目標1.理解和掌握通分的概念和通分的方法。學習目標學習重點學習難點理解通分的意義，掌握通分的方法。運用通分的方法比較分數(shù)的大小以及解決簡單的實際問題。學習重點學習難點理解通分的意義，掌握通分的方法。運用通分的方一、新課導入比較下列分數(shù)的大小。715415①和819817②和1110119④和2514⑤和14271927③和你能直接比較出它們的大小嗎？一、新課導入比較下列分數(shù)的大小。74①和88比較下列分數(shù)的大小。715415①和819817②和1110119④和2514⑤和14271927③和＞＞＞＞這個該怎么比較呢？比較下列分數(shù)的大小。74①和88②二、探究新知豆類食品含有較高的蛋白質，經(jīng)常食用有益于人體健康。我的蛋白質含量大約占。25我的蛋白質含量大約占。14黃豆蠶豆黃豆和蠶豆哪個的蛋白質含量比較高?二、探究新知豆類食品含有較高的蛋白質，經(jīng)常食用有益于人體健康01化成同分子分數(shù)比較分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。2514五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋2401化成同分子分數(shù)比較分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘25=2×15×1=2514=1×24×2=28分子相同的兩個分數(shù)，分母小的那個分數(shù)反而大。01化成同分子分數(shù)比較2528＞五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242=2×1=21=1×2=2分子相同的兩個分數(shù)，分母小的那個02化成同分母分數(shù)比較25=2×45×4=82014=1×54×5=520820520＞因為2514＞所以像這樣，把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋2402化成同分母分數(shù)比較2=2×4=81=1×5=585＞因為想一想化成同分母分數(shù)是以什么數(shù)作為它們的公分母？轉化的依據(jù)是什么?五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24想一想化成同分母分數(shù)是以什么數(shù)作為它們的公分母？轉化的依據(jù)是小結把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24小結把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分小結異分母化成同分母的方法：首先要找出兩個分數(shù)分母的最小公倍數(shù)作為它們的公分母，然后依據(jù)分數(shù)的基本性質把它們轉化成同公分母分數(shù)，這里的關鍵是確定公分母。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24小結異分母化成同分母的方法：首先要找出兩個分數(shù)分母的最小公倍38311＜1.比較大小。三、達標檢測3107103134135658＜＜＜五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋2433＜1.比較大小。三、達標檢測373455＜＜＜五年級下冊2.小雨和小陽在騎自行車比賽中騎一段距離，小雨用了

小時，小陽用了

小時。誰的成績好？310415310=3×310×3=930小雨：415=4×215×2=830小陽：930830＜因為,310415＜所以。答：小陽的成績好。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242.小雨和小陽在騎自行車比賽中騎一段距離，小雨用了3.比較下列各組數(shù)的大小。4557①和7121936②和781112③和13181120④和＜＜＜＜五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋243.比較下列各組數(shù)的大小。45①和719②四、鞏固提升1.在中填上“＞”“＜”或“=”。31371356582335430215＜＜=＜五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24四、鞏固提升1.在中填上“＞”“＜”或“=”。372.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5678和3729和49718和3859和56=5×46×4=202478=7×38×3=212437=3×97×9=276329=2×79×7=1463五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。57和32和47和35和5=2.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5678和3729和49718和3859和49=4×29×2=81871838=3×98×9=277259=5×89×8=4072五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。57和32和47和35和4=3.張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽，張叔叔加工完了所有零件的時，李叔叔加工完了所有零件的。在這段時間里，誰的比賽成績更好一些?123512=1×52×5=51035=3×25×2=610答：這段時間里，李叔叔的比賽成績更好一些。610510＜因為，3512＜所以。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋243.張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽，張叔叔加工完了所有零4.班里要為小小圖書角選購一批新書，班長小紅決定先做一個民意調查，下面是小紅的調查結果（每人只能選擇一種）。課外讀物種類喜歡的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾科普類童話類歷史類7121614小紅應該怎樣選購圖書?4.班里要為小小圖書角選購一批新書，班長小紅決定先做一個民意16=21214=312所以＜＜7121416答:小紅應該多選購科普類圖書，少選購歷史類圖書，更少選購童話類圖書。1=21=3所以＜＜711五、課堂小結通分（2）25=2×45×4=82014=1×54×5=520轉化成同分母分數(shù)因為820520＜所以。2514＜五、課堂小結通分（2）2=2×4=81=1×5=5轉化成同分

再見再見七、教學反思本節(jié)課在復習導入時故意給學生設置障礙產(chǎn)生矛盾，激發(fā)學生求知的欲望調動學生的積極性，因此學生在探討新知時，非常積極主動，教學效果明顯。七、教學反思本節(jié)課在復習導入時故意給學生設置障礙產(chǎn)生矛盾，激

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2017.4.27

通分五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24

1.理解和掌握通分的概念和通分的方法。2.會運用通分的方法比較異分數(shù)的大小，并能解決簡單的實際問題。學習目標1.理解和掌握通分的概念和通分的方法。學習目標學習重點學習難點理解通分的意義，掌握通分的方法。運用通分的方法比較分數(shù)的大小以及解決簡單的實際問題。學習重點學習難點理解通分的意義，掌握通分的方法。運用通分的方一、新課導入比較下列分數(shù)的大小。715415①和819817②和1110119④和2514⑤和14271927③和你能直接比較出它們的大小嗎？一、新課導入比較下列分數(shù)的大小。74①和88比較下列分數(shù)的大小。715415①和819817②和1110119④和2514⑤和14271927③和＞＞＞＞這個該怎么比較呢？比較下列分數(shù)的大小。74①和88②二、探究新知豆類食品含有較高的蛋白質，經(jīng)常食用有益于人體健康。我的蛋白質含量大約占。25我的蛋白質含量大約占。14黃豆蠶豆黃豆和蠶豆哪個的蛋白質含量比較高?二、探究新知豆類食品含有較高的蛋白質，經(jīng)常食用有益于人體健康01化成同分子分數(shù)比較分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。2514五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋2401化成同分子分數(shù)比較分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘25=2×15×1=2514=1×24×2=28分子相同的兩個分數(shù)，分母小的那個分數(shù)反而大。01化成同分子分數(shù)比較2528＞五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242=2×1=21=1×2=2分子相同的兩個分數(shù)，分母小的那個02化成同分母分數(shù)比較25=2×45×4=82014=1×54×5=520820520＞因為2514＞所以像這樣，把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋2402化成同分母分數(shù)比較2=2×4=81=1×5=585＞因為想一想化成同分母分數(shù)是以什么數(shù)作為它們的公分母？轉化的依據(jù)是什么?五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24想一想化成同分母分數(shù)是以什么數(shù)作為它們的公分母？轉化的依據(jù)是小結把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24小結把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分小結異分母化成同分母的方法：首先要找出兩個分數(shù)分母的最小公倍數(shù)作為它們的公分母，然后依據(jù)分數(shù)的基本性質把它們轉化成同公分母分數(shù)，這里的關鍵是確定公分母。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24小結異分母化成同分母的方法：首先要找出兩個分數(shù)分母的最小公倍38311＜1.比較大小。三、達標檢測3107103134135658＜＜＜五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋2433＜1.比較大小。三、達標檢測373455＜＜＜五年級下冊2.小雨和小陽在騎自行車比賽中騎一段距離，小雨用了

小時，小陽用了

小時。誰的成績好？310415310=3×310×3=930小雨：415=4×215×2=830小陽：930830＜因為,310415＜所以。答：小陽的成績好。五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242.小雨和小陽在騎自行車比賽中騎一段距離，小雨用了3.比較下列各組數(shù)的大小。4557①和7121936②和781112③和13181120④和＜＜＜＜五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋243.比較下列各組數(shù)的大小。45①和719②四、鞏固提升1.在中填上“＞”“＜”或“=”。31371356582335430215＜＜=＜五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24四、鞏固提升1.在中填上“＞”“＜”或“=”。372.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5678和3729和49718和3859和56=5×46×4=202478=7×38×3=212437=3×97×9=276329=2×79×7=1463五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。57和32和47和35和5=2.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5678和3729和49718和3859和49=4×29×2=81871838=3×98×9=277259=5×89×8=4072五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋24五年級下冊數(shù)學優(yōu)秀課件48《通分》人教新課標2014秋242.把下面每組中的兩個分數(shù)通分。57和32和47和35和4=3.張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽，張叔叔加工完了所有零件的時，李叔叔加工完了所有零件的