幼兒園小班5月份月計劃表(精選8篇)

幼兒園小班5月份月計劃表(精選8篇)幼兒園小班5月份月方案表(一)1、吸引幼兒加入集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒察看自己的身體，了解身體根本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3、幫忙幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助，形成初步的自我愛護意識，懂得愛護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫忙幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、激勵幼兒察看和自己動手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫忙幼兒掌握比擬物體長短的辦法。

8、幫忙幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在高興的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒發(fā)展豐盛的體育活動，帶著幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的辦法和技能。

幼兒園小班5月份月方案表(二)一、主題活動

1.圍繞“小鬼顯身手〞的主題活動，讓幼兒認識成人的勞動，從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。

2.圍繞“彎彎繞繞〞主題活動，讓幼兒通過繪畫，操作及一些綜合性的活動，引導(dǎo)幼兒對彎曲形狀的物體感興趣，獲得有關(guān)空間的形狀的，初步感受彎曲形狀的豐盛多樣性。

二、常規(guī)方面

繼續(xù)對孩子進行平安教育，提醒幼兒在活動室不追逐奔跑，不推擠，有序、安靜地進行活動。

三、日常生活

做好夏季保育工作，教育幼兒在爸爸媽媽的幫忙下，勤洗澡、洗頭，保持個人衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.根據(jù)活動主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域游戲的材料，激勵幼兒通過自己的努力，用自己的作品：“面包房〞、“我是建筑設(shè)計師〞布置主題墻飾，獲得成功的體驗。

2.布置“地震〞展板，豐盛幼兒的自救知識。

五、家長工作

請家長讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷、疊衣服等，引導(dǎo)孩子多動手，提高自理能力。

六、其他活動

結(jié)合“平安周〞，配合年級組進行地震演練。

幼兒園小班5月份月方案表(三)本月工作重點:

1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間發(fā)展一日活動。

3、激勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。

4、認真寫好?寶寶成長手冊》

5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

一、教育工作

1、繼續(xù)進行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，

要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結(jié)合“五一〞勞動節(jié)發(fā)展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反饋、幫忙。

5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。

6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫忙個別有困難的幼兒，又激勵幼兒同伴之間互相幫忙。

二、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，避免幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫忙幼兒更換。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，避免傳染病。

三、家長工作

1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。

2、豐盛幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳，幫忙家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫忙家長了解幼兒園的工作方案和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和倡議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

幼兒園小班5月份月方案表(四)一、本月工作重點

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內(nèi)迎中_班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行體檢。

3.按時出好?家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好?寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月發(fā)展下列主題

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意發(fā)明。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試察看事物的辦法，激發(fā)幼兒的想象力和發(fā)明力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的`攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、辦法、注意要點，并在幼兒園發(fā)展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天察看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.布置“彎彎繞繞天地〞，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣〞墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

幼兒園小班5月份月方案表(五)一、在思想政治方面：

堅持以?幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認真學(xué)習(xí)?幼兒園的指導(dǎo)綱要》，以馬克思和理論為指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項。

二、在教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作方案：

1、主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢《

首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的發(fā)展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。

其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結(jié)合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

最后，我們將充沛利用家長資源，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題發(fā)展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比擬三體的一同;蒙氏課安頓套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的，也比擬全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的及動手操作能力，充沛發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。另外，我將充沛利用其他時間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友根本上都是第一次上幼兒園，對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安排好常規(guī)，認真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充沛利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中高興的成長。

三、保育工作方面

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行問候或家訪

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反應(yīng)進行回復(fù)

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

幼兒園小班5月份月方案表(六)1、幫忙幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答下列問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。

7、激勵幼兒大膽敘述自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。

8、用自然音，吐字分明，學(xué)會唱3、4首歌曲。激勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學(xué)習(xí)用撕、貼等塑造簡單的平面形象。

教育目標(biāo)

1、加強幼兒的，使幼兒認識火警、匪警的及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的平安意識。

2、通過晨間談話、典范教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供應(yīng)幼兒鍛煉的時機，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷，激勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

3、在家中，和孩子進行“我喜歡什么〞的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論葉子的辦法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園小班5月份月方案表(七)一、主題活動：

1、圍繞?好搭檔》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2、圍繞?石頭大家玩》主題活動，以“石頭〞為主要的操作材料，設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽石頭的、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知“石頭〞的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規(guī)教育：

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不隨意打斷別人的交談。

2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱，午睡時倡議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置：

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氛圍，使幼兒接納同伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時豐盛展品。

3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的“石頭畫〞展出，互相觀賞，感受造型美。

4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置，并發(fā)展一系列的慶祝活動，使每個孩子在節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

四、家長工作：

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進行交流，成為孩子的大朋友。

2、倡議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進行展示。

3、倡議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

幼兒園小班5月份月方案表(八)一、教育活動

1、進行主題活動?____》通過一系列喜慶開心的活動，增進對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的高興，主題活動?了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗?zāi)赣H的辛苦，與同伴友好的相處的高興，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解__的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。

4、認識幾種常見工具，了解其用途。

5、能認識5