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第1課時(shí)14.2.2完全平方公式bbaa(a+b)2a2b2abab最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)第1課時(shí)14.2.2完全平方公式bbaa(a+b)2a2b1.經(jīng)歷完全平方公式的推導(dǎo)過程、幾何解釋,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力.2.理解完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征并能靈活應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算.
最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.經(jīng)歷完全平方公式的推導(dǎo)過程、幾何解釋,進(jìn)一步最新人教版初a2
b2
一位老人非常喜歡孩子.每當(dāng)有孩子到他家做客時(shí),老人都要拿出糖果招待他們.來(lái)一個(gè)孩子,老人就給這個(gè)孩子一塊糖,來(lái)兩個(gè)孩子,老人就給每個(gè)孩子兩塊塘,…
(1)第一天有a個(gè)男孩去了老人家,老人一共給了這些孩子多少塊糖?(2)第二天有b個(gè)女孩去了老人家,老人一共給了這些孩子多少塊糖?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)a2b2一位老人非常喜歡孩子.每當(dāng)有孩子到他家做(3)第三天這(a+b)個(gè)孩子一起去看老人,老人一共給了這些孩子多少塊糖?(4)這些孩子第三天得到的糖果數(shù)與前兩天他們得到的糖果總數(shù)哪個(gè)多?多多少?(a+b)2
第三天多,多(a+b)2-(a2+b2)最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(3)第三天這(a+b)個(gè)孩子一起去看老人,老人一共給了這些(a+b)2
-(a2+b2)
我們上一節(jié)學(xué)習(xí)了平方差公式即(a+b)(a-b)=a2-b2,現(xiàn)在遇到了兩個(gè)數(shù)的和的平方,即(a+b)2,這是我們這節(jié)課要研究的新問題.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(a+b)2-(a2+b2)我們上一節(jié)學(xué)習(xí)了平方差計(jì)算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(p+1)2=(p+1)(p+1)=_________;(m+2)2=_________;(p-1)2=(p-1)(p-1)=________;(m-2)2=__________.p2+2p+1m2+4m+4p2-2p+1m2-4m+4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)計(jì)算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?p2+2p+1m2+4m+4(5)計(jì)算(a+b)2,(a-b)2.【解析】(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.(a-b)2
=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(5)計(jì)算(a+b)2,(a-b)2.【解析】(a+b)2完全平方公式:(a+b)2
a+2ab+b22=
(a-b)2
a-2ab+b22=
兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)完全平方公式:(a+b)2a+2ab+b公式的特點(diǎn):4.公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項(xiàng)式和多項(xiàng)式.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b21.積為二次三項(xiàng)式;2.其中兩項(xiàng)為兩數(shù)的平方和;3.另一項(xiàng)是兩數(shù)積的2倍,且與左邊乘式中間的符號(hào)相同.首平方,尾平方,積的2倍在中央最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)公式的特點(diǎn):4.公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項(xiàng)式和多項(xiàng)式bbaaa2b2abab++完全平方和公式:最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)bbaaa2b2abab++完全平方和公式:最新人教版初中數(shù)aaa2ababb2bb完全平方差公式:最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)aaa2ababb2bb完全平方差公式:最新人教版初中數(shù)學(xué)精【例1】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:【解析】(x+2y)2==x2(1)(x+2y)2(a+b)2=a2+2ab+b2x2+2?x?2y+(2y)2+4xy+4y2【例題】最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)【例1】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:【解析】(x+2y)2(2)(-a2+b3)2【解析】原式=(b3-a2)2=b6-2a2b3+a4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(2)(-a2+b3)2【解析】原式=(b3-a2)2=b【例2】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:(1)1022;(2)992.【解析】(1)1022=(100+2)2
=1002+2×100×2+22
=10000+400+4=10404(2)992=(100-1)2
=1002-2×100×1+12
=10000-200+1
=9801最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)【例2】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:【解析】(1)1022=1.下面各式的計(jì)算結(jié)果是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)(x+y)2=x2+2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2(x+y)2=x2+2xy+y2(x+y)2=x2+y2(2)(x-y)2=x2-y2(3)(x-y)2=x2+2xy+y2(4)(x+y)2=x2+xy+y2【跟蹤訓(xùn)練】最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.下面各式的計(jì)算結(jié)果是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)(
(1)(6a+5b)2
=36a2+60ab+25b2
(2)(4x-3y)2
=16x2-24xy+9y2
(3)(2m-1)2
=4m2-4m+1
(4)(-2m-1)2
=4m2+4m+12.運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:
(5)1032
=(100+3)2
=1002+2×100×3+32=10000+600+9=10609
最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(1)(6a+5b)2(2)(4x-3y)21.(寧波·中考)若x+y=3,xy=1,則【解析】
答案:72.(福州·中考)化簡(jiǎn)(x+1)2+2(1-x)-x2.【解析】原式=x2+2x+1+2-2x-x2=3.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.(寧波·中考)若x+y=3,xy=1,則【解析】2.(3.計(jì)算:(1)(x+2y)2.(2)(a+b+c)2.(1)原式=(x+2y)(x+2y)=x2+2×x×
2y+(2y)2=x2+4y2+4xy.(a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac.【解析】最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)3.計(jì)算:(1)(x+2y)2.(2)(a+b+c)2.(通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握:完全平方公式:
兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握:完全平方公式:兩個(gè)數(shù)數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源.數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙.—笛卡兒最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源第1課時(shí)14.2.2完全平方公式bbaa(a+b)2a2b2abab最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)第1課時(shí)14.2.2完全平方公式bbaa(a+b)2a2b1.經(jīng)歷完全平方公式的推導(dǎo)過程、幾何解釋,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力.2.理解完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征并能靈活應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算.
最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.經(jīng)歷完全平方公式的推導(dǎo)過程、幾何解釋,進(jìn)一步最新人教版初a2
b2
一位老人非常喜歡孩子.每當(dāng)有孩子到他家做客時(shí),老人都要拿出糖果招待他們.來(lái)一個(gè)孩子,老人就給這個(gè)孩子一塊糖,來(lái)兩個(gè)孩子,老人就給每個(gè)孩子兩塊塘,…
(1)第一天有a個(gè)男孩去了老人家,老人一共給了這些孩子多少塊糖?(2)第二天有b個(gè)女孩去了老人家,老人一共給了這些孩子多少塊糖?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)a2b2一位老人非常喜歡孩子.每當(dāng)有孩子到他家做(3)第三天這(a+b)個(gè)孩子一起去看老人,老人一共給了這些孩子多少塊糖?(4)這些孩子第三天得到的糖果數(shù)與前兩天他們得到的糖果總數(shù)哪個(gè)多?多多少?(a+b)2
第三天多,多(a+b)2-(a2+b2)最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(3)第三天這(a+b)個(gè)孩子一起去看老人,老人一共給了這些(a+b)2
-(a2+b2)
我們上一節(jié)學(xué)習(xí)了平方差公式即(a+b)(a-b)=a2-b2,現(xiàn)在遇到了兩個(gè)數(shù)的和的平方,即(a+b)2,這是我們這節(jié)課要研究的新問題.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(a+b)2-(a2+b2)我們上一節(jié)學(xué)習(xí)了平方差計(jì)算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(p+1)2=(p+1)(p+1)=_________;(m+2)2=_________;(p-1)2=(p-1)(p-1)=________;(m-2)2=__________.p2+2p+1m2+4m+4p2-2p+1m2-4m+4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)計(jì)算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?p2+2p+1m2+4m+4(5)計(jì)算(a+b)2,(a-b)2.【解析】(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.(a-b)2
=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(5)計(jì)算(a+b)2,(a-b)2.【解析】(a+b)2完全平方公式:(a+b)2
a+2ab+b22=
(a-b)2
a-2ab+b22=
兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)完全平方公式:(a+b)2a+2ab+b公式的特點(diǎn):4.公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項(xiàng)式和多項(xiàng)式.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b21.積為二次三項(xiàng)式;2.其中兩項(xiàng)為兩數(shù)的平方和;3.另一項(xiàng)是兩數(shù)積的2倍,且與左邊乘式中間的符號(hào)相同.首平方,尾平方,積的2倍在中央最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)公式的特點(diǎn):4.公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項(xiàng)式和多項(xiàng)式bbaaa2b2abab++完全平方和公式:最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)bbaaa2b2abab++完全平方和公式:最新人教版初中數(shù)aaa2ababb2bb完全平方差公式:最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)aaa2ababb2bb完全平方差公式:最新人教版初中數(shù)學(xué)精【例1】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:【解析】(x+2y)2==x2(1)(x+2y)2(a+b)2=a2+2ab+b2x2+2?x?2y+(2y)2+4xy+4y2【例題】最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)【例1】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:【解析】(x+2y)2(2)(-a2+b3)2【解析】原式=(b3-a2)2=b6-2a2b3+a4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(2)(-a2+b3)2【解析】原式=(b3-a2)2=b【例2】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:(1)1022;(2)992.【解析】(1)1022=(100+2)2
=1002+2×100×2+22
=10000+400+4=10404(2)992=(100-1)2
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=10000-200+1
=9801最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)【例2】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:【解析】(1)1022=1.下面各式的計(jì)算結(jié)果是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)(x+y)2=x2+2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2(x+y)2=x2+2xy+y2(x+y)2=x2+y2(2)(x-y)2=x2-y2(3)(x-y)2=x2+2xy+y2(4)(x+y)2=x2+xy+y2【跟蹤訓(xùn)練】最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.下面各式的計(jì)算結(jié)果是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)(
(1)(6a+5b)2
=36a2+60ab+25b2
(2)(4x-3y)2
=16x2-24xy+9y2
(3)(2m-1)2
=4m2-4m+1
(4)(-2m-1)2
=4m2+4m+12.運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:
(5)1032
=(100+3)2
=1002+2×100×3+32=10000+600+9=10609
最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(1)(6
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