四川省2023年中考語文考試模擬沖刺卷含答案解析_第1頁
四川省2023年中考語文考試模擬沖刺卷含答案解析_第2頁
四川省2023年中考語文考試模擬沖刺卷含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.將下列句子組成一段話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①笑是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。②腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。③開懷大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。④一張一弛之間,勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)。A.①③⑤②④B.③④⑤②①C.③①⑤④②D.①③⑤④②2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.授予難辭其咎掩應(yīng)鄭重其事B.糟蹋循序漸進(jìn)刻毒余音繞梁C.覆轍縱橫絕蕩搪塞錙株較量D.袒露中流砥柱狂妄飽學(xué)宿孺3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文明永續(xù)發(fā)展,既需要薪火相傳、代代守護(hù),更需要順時(shí)應(yīng)勢、推陳出新。B.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食,豐富多彩,讓人莫衷一是。C.你的這篇文章觀點(diǎn)及文字都不夠成熟,我一定不吝賜教幫你修改。D.正因?yàn)榫哂凶悦环驳某绺呃硐?,他才在工作中取得了出色的成績?.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①真正的友情儲(chǔ)蓄,是不可以單向支取的②友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄③任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會(huì)喪失殆盡④而是要通過彼此的積累加重其分量⑤這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠地?cái)v扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③5.下列成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我一直想去看看美麗的西沙群島,在那情趣橫生的海岸慷慨淋漓地宣泄自己的暢快。B.她將這幅古字畫修補(bǔ)得天衣無縫,簡直是妙手回春。C.宣稱能“隔空打人”的太極傳人閆芳,用盡渾身解數(shù),也沒能將記者推到。D.我們在聽取別人的意見時(shí),一定要把事情的來龍去脈搞清楚,千萬不能斷章取義。6.語文實(shí)踐活動(dòng)。最近,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》。為積極響應(yīng)號(hào)召,學(xué)校準(zhǔn)備在近日以班級為單位開展這一活動(dòng)。假若你被推薦為這次主題班會(huì)的主持人,請按要求完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。請你為這次主題班會(huì)寫一段開場白,要求:突出主題,語言簡潔得體。______________________________________________________班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報(bào)國英雄”。你最崇敬的英雄是誰?請向同學(xué)推薦。要求:概述英雄事跡,語言簡潔準(zhǔn)確。我最崇敬的英雄是______,推薦理由是:______。7.根據(jù)提示默寫。①溯洄從之,道阻且躋,溯游從之,___________。(《蒹葭》)②___________________,聞道龍標(biāo)過五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)③幾處早鶯爭暖樹,______________(《錢塘湖春行》白居易)④_________________,為有源頭活水來。(《觀書有感》朱熹)⑤秦川歷歷漢陽樹,____________。(《黃鶴樓》崔顥)⑥__________________,載不動(dòng)許多愁。(《武陵春》李清照)⑦子夏曰:“博學(xué)而篤志,___________,仁在其中矣?!保ā墩撜Z十二章》)⑧這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,__________________,和那來自林間的無比溫柔的黎明……(《我愛這土地》艾青)8.閱讀名著選段,完成下面題目。但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官,他長著一臉黑色大胡子。他走上前來,用溫和文雅的口氣向我打招呼:“哈羅,你想找什么人嗎?”他是用英語講的!我看到許多人都已餓的半死,我知道那個(gè)人的米倉里有一萬擔(dān)大米,可是他卻一點(diǎn)也不肯幫窮人的忙。我生氣起來,便帶領(lǐng)農(nóng)民攻打他的家,他們把他的存糧都運(yùn)走了。我事后想起來也不知道自己為什么這樣做。我只知道,他應(yīng)該把米賣給窮人,要是不賣,他們把米拿走是應(yīng)該的。(甲)文段中的青年軍官是。(乙)文段中的“我”是?!拔摇苯?jīng)過這一件事出現(xiàn)了一個(gè)什么大的轉(zhuǎn)折?他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。選段中的“他”是名著中的主人公。該名著的作者善于寫人,善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結(jié)合原著。簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?二、閱讀9.閱讀下面的文字,完成各題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。1.下列對這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詞表面是對月的綿綿遐思,無限依戀,實(shí)則是寫親情,寫對親人的思念。B.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句,“轉(zhuǎn)”“低”二字準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng),暗示夜已深,詩人卻無眠,映襯出人間離別之苦,同時(shí)寄寓了懷念子由的手足深情。C.“嬋娟”本義是婦女容顏美好的樣子,詞中指嫦娥,也就是代指明月。D.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的精神。2.對《水調(diào)歌頭》的賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這是一首中秋詠月兼懷親的抒情之作。作者于中秋賞月,歡飲達(dá)旦,在醉意朦朧中寫下此詞,抒發(fā)了人生感慨和懷念親人的深情。B.這首詞有“我欲乘風(fēng)歸去”的遐想,表現(xiàn)出作者遺世獨(dú)立的一面,又有“高處不勝寒”的畏懼,表現(xiàn)出安于世俗的愿望。C.“此事古難全”一句中的“此事”指“但愿人長久,千里共嬋娟”,這兩句表達(dá)了與親人共賞人間美景的心愿,體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。D.全詞想象新奇,境界開闊,融幻想與現(xiàn)實(shí)于一體,既有飄逸邈遠(yuǎn)的意境,又有耐人尋味的理趣,富有浪漫主義色彩。3.選出賞析有誤的一項(xiàng)()A.當(dāng)時(shí)蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,于是作了這首《水調(diào)歌頭》。B.全詞情感深沉平和,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)分明,情景交融,緊緊圍繞“月”字展開。C.“何事長向別時(shí)圓”,好像埋怨明月故意與人為難,似乎無理的語氣襯托出詞人思念胞弟的手足情深。D.“但愿人長久,千里共嬋娟”,對一切經(jīng)受著離別之苦的人表達(dá)了美好祝愿,表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和智慧。10.閱讀下面(甲)(乙)兩段文言選文,回答下列小題。余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送了,不敢銷逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。溥①幼嗜學(xué),所讀書必手鈔②,鈔已③朗讀一過,即焚之;又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋④曰“七錄”。溥詩文敏捷。四方征索者,不起草,對客揮毫⑤,俄頃立就,以故名高一時(shí)。①溥:張溥,明末文學(xué)家。②鈔:后來寫作“抄”。③已:完畢。④齋:書房。⑤毫:筆。1..解釋加點(diǎn)詞語的含義。每假借于藏書之家假借:俟其欣悅,則又請焉俟:如是者六七始已始:俄頃立就,以故名高一時(shí)就:2..用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。冬日手皸,日沃湯數(shù)次。3..用簡潔的語言概括(甲)(乙)兩文段的內(nèi)容。4..從以上兩人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你受到哪些啟發(fā)?請聯(lián)系實(shí)際談一談。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。紙上故鄉(xiāng)鄧琴故鄉(xiāng)給了我一顆多愁善感的心,它常常在夢中打探故鄉(xiāng)的消息。我的家鄉(xiāng)在千里之外的贛南,它的每一寸肌膚都浸潤在紅色文化里,在淡淡茶香中,在田間地頭悠悠的歌聲里。它是貧窮的,但它又是富碩的。它沒有飛馳的動(dòng)車,沒有轟鳴的機(jī)器,有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不說章江水日夜川流不息、潤澤萬物;也不說成片的稻田如一張巨大的地毯靜臥天地間,恩惠萬家;就說梅嶺那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景,已是天下一絕。離家多年,到過很多地方,心中始終揮之不去的是家鄉(xiāng)的景象。在秋收的季節(jié)里,打谷機(jī)工作的聲音,一聲一聲鼓動(dòng)我的耳膜,提醒著我曾是故鄉(xiāng)的孩子。內(nèi)心深處的一絲不安也被催生出來,那就是當(dāng)年因?qū)ν饷媸澜绲南蛲x開了家鄉(xiāng)。如今,我雖然站立在了外面的繽紛世界里,但我奮斗的每一個(gè)腳印,享受的每一份安逸,卻都被打上了“外鄉(xiāng)人”的烙印。我對故鄉(xiāng)的情感,只能在詩人的詩歌里、鄉(xiāng)土作家的文字里尋找慰藉,只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遙遠(yuǎn)的記憶,飄過了我最不懂鄉(xiāng)愁的年華,飄過了故鄉(xiāng)的山頭,飄進(jìn)了書頁里,卻厚重得讓我無法高言闊談。兒時(shí)最熟悉的影像,莫過于茶山。一到春天,漫山遍野的茶樹抽出新葉,新葉從老葉中間小心翼翼地探出頭來,好奇地張望這個(gè)美麗的地方。只有我們那群孩子才知道,這個(gè)美麗的地方究竟有多么貧窮。一到周末,我們就跑茶場,學(xué)著大人的樣子采茶葉,茶葉一毛錢一斤,動(dòng)作快的一天能摘個(gè)四十斤。四塊錢在當(dāng)時(shí),可是一筆巨大的收入。在那貧窮的歲月里,茶山無疑給我們蒼白的生活增添了不少樂趣。而農(nóng)人與生俱來的勤儉生活態(tài)度,也開始滲透到我們的思想里了。故鄉(xiāng)給予我們的,更多的是精神層面的影響。這也是我們不管走到哪里,都放不下故鄉(xiāng)的原因。我想,窮盡我一生都無法忘記那些年在田地里干活的場景。小時(shí)候,一家子在稻田里收稻谷;長大了,一個(gè)人去拔秧苗,拔花生,拿著書在曬谷場上守谷子。在那不諳世事的年華里,那樣的日子其實(shí)苦不堪言?,F(xiàn)在,我深深地感激那些勞累而辛勤的歲月,感謝那片土地,是它們給了我最寶貴的精神財(cái)富。如果說今天的我,有那么一絲不怕苦的精神,能夠?qū)捜荽?,懂得珍惜,都要感謝那片紅色的土地。這片土地也是受過苦難的。當(dāng)年紅軍在這里打游擊,留下數(shù)不清的戰(zhàn)斗故事,家鄉(xiāng)從此有了一個(gè)革命老區(qū)的身份。在這片土地上成長起來的人,從小就在紅色文化中接受靈魂的洗禮,接受家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng),也因此對苦難有了更深的理解。我的整個(gè)童年時(shí)期,都在聆聽里面的故事;我的整個(gè)少年時(shí)期,都在這書中的文字里徜徉、震撼。有時(shí)候,一觸碰到這紙上的故鄉(xiāng),思念就如潮水般涌上心頭。記不清從什么時(shí)候開始,我不再滿足從別人的紙上去想象我的故鄉(xiāng),不再滿足在扉頁中思念故鄉(xiāng),而是自己在紙上書寫心中的故鄉(xiāng)。記憶在紙上慢慢鮮活,對故鄉(xiāng)的依戀在紙上漸漸清晰。我這個(gè)家鄉(xiāng)人眼中的知識(shí)分子,總算也為家鄉(xiāng)留下了點(diǎn)東西。這也算是我對自己十年前離開家鄉(xiāng)心存不安的一種補(bǔ)償吧!我是棲息在遠(yuǎn)方的一只候鳥,常會(huì)飛回故鄉(xiāng)去尋找屬于我的溫暖。1.下列對作品的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是()()A.故鄉(xiāng)給了“我”一顆多愁善感的心,它激起“我”的思鄉(xiāng)之情?!拔摇背T诠枢l(xiāng)記憶里尋找慰藉。B.“我”在外面的世界獲得了一些成就,卻對故鄉(xiāng)充滿著深深的愧疚,也催生出內(nèi)心深處的不安。C.文中寫孩子們學(xué)大人們采茶的情景,表現(xiàn)了故鄉(xiāng)雖有貧窮蒼白的一面,也有給生活增添樂趣的一面。D.“我”的家鄉(xiāng)是革命老區(qū),經(jīng)歷過苦難,受過戰(zhàn)爭的洗禮,它豐厚的紅色文化浸潤了這片土地。E.文章首句和末句遙相呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)故鄉(xiāng)在“我”的文字書寫中不可或缺、不可取代的作用,突出主題。2.賞析下面的句子。那些遙遠(yuǎn)的記憶,飄過了我最不懂鄉(xiāng)愁的年華,飄過了故鄉(xiāng)的山頭,飄進(jìn)了書頁里,卻厚重得讓我無法高言闊談。3.文中說:“故鄉(xiāng)給予我們的,更多的是精神層面給我們的影響?!薄熬駥用娴挠绊憽卑男┓矫??請簡述。4.根據(jù)文本,分析標(biāo)題“紙上故鄉(xiāng)”的含意。12.非文學(xué)作品閱讀精神家園——流浪地球光明日報(bào)2019年2月17日報(bào)道,春節(jié)期間,電影《流浪地球》在北美、澳大利亞、新西蘭等海外市場同步上映。電影從小家庭、小情感切入,做到了生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)的表達(dá),在創(chuàng)作手法上實(shí)現(xiàn)了中國電影新的①、新的②、新的③。上映首周,北美、澳大利亞、新西蘭的票房合計(jì)達(dá)263萬美元,創(chuàng)近年來華語電影海外最佳成績,引來外媒和當(dāng)?shù)赜^眾的廣泛好評?!读骼说厍颉返某霈F(xiàn),證明中國可以制作出足夠比肩好萊塢的科幻大片。這部現(xiàn)象級作品填補(bǔ)了國產(chǎn)硬科幻電影的空白,值得自豪的是,這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員都是中國人?!读骼说厍颉返臒嵊?,展現(xiàn)的不僅是科幻類型電影的突破,更是我國綜合國力的體現(xiàn),在觀眾的好評如潮中,我們看到中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強(qiáng)國?!读骼说厍颉窞橹袊苹秒娪按蛳铝己玫幕A(chǔ),具有“科幻電影里程碑”的意義。在不遠(yuǎn)的將來,太陽急速衰老膨脹,地球面臨被吞沒的滅頂之災(zāi)。為拯救地球,人類在地球表面建造了上萬座行星發(fā)動(dòng)機(jī),以逃離太陽系尋找新的家園,地球和人類就此踏上預(yù)計(jì)長達(dá)2500年的宇宙流浪之旅。在完成這一宏偉計(jì)劃的進(jìn)程中,無數(shù)人挺身而出上演了可歌可泣的傳奇故事,九死一生的冒險(xiǎn)和對人性的終極拷問也同時(shí)上演?!啊读骼说厍颉返某霈F(xiàn)恰逢其時(shí),不僅滿足了中國觀眾對未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國人的獨(dú)特思考?!薄啊畮е覉@流浪’,這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感。正是這樣的人文內(nèi)核,撐起了與好萊塢科幻大片不一樣的、屬于中國的科幻?!薄读骼说厍颉穼?dǎo)演郭帆“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!袊鴤髅酱髮W(xué)高曉虹“電影摒棄了美國式的個(gè)人英雄主義,選擇了中國文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會(huì)的忠誠?!薄拇罄麃営霸u人特拉維斯·約翰原著作者劉慈欣在看完《流浪地球》電映后說,“中國科幻在今天終于啟航了”?!读骼说厍颉飞嫌澈?,他非常激動(dòng),說:“我最想做的莫過于把我寫的小說拍成電影,哪怕就一部。這個(gè)夢想終于實(shí)現(xiàn)了。”劉慈欣認(rèn)為,雖然“不可能要求第一部就拍得跟《星際穿越》一樣”,但中國應(yīng)該要有自己的科幻大片,兼具文學(xué)品質(zhì)與市場潛力,他更套用姜文的名句稱,“科幻電影要飛著把錢掙了?!碑?dāng)我回憶這一切時(shí),半個(gè)世紀(jì)已過去了。二十年前,地球航出了冥王星軌道,航出了太陽系,在寒冷廣漠的外太空繼續(xù)著它孤獨(dú)的航程。最近一次去地面是十幾年前的事了,到地面后,我首先注意到,雖然所有地球發(fā)動(dòng)機(jī)仍全功率地運(yùn)行,巨大的光柱卻看不到了,這是因?yàn)榈厍虼髿庖严?,等離子體的光芒沒有散射的緣故。我看到地面上布滿了奇怪的黃綠相間的半透明晶體塊,這是固體氧氮,是已凍結(jié)的空氣。地球發(fā)動(dòng)機(jī)將不間斷地開動(dòng)500年,到時(shí)地球?qū)⒓铀僦凉馑俚那Х种澹缓蟮厍驅(qū)⒁赃@個(gè)速度滑行1300年,之后地球就走完了三分之二的航程,它將掉轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的方向,開始長達(dá)500年的減速。地球在航行2400年后到達(dá)比鄰星,再過100年時(shí)間,它將泊入這顆恒星的軌道,成為它的一顆衛(wèi)星。我知道已被忘卻,流浪的航程太長太長,但那一時(shí)刻要叫我一聲啊;當(dāng)東方再次出現(xiàn)霞光,我知道已被忘卻,啟航的時(shí)代太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),但那一時(shí)刻要叫我一聲??;當(dāng)人類又看到了藍(lán)天,我知道已被忘卻,太陽系的往事太久太久,但那一時(shí)刻要叫我一聲?。划?dāng)鮮花重新掛上枝頭……每當(dāng)我聽到這首歌,一股暖流就涌進(jìn)我這年邁僵硬的身軀,我干涸的老眼又濕潤了。我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍(lán)的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復(fù)蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個(gè)天使……啊,地球,我的流浪地球……——節(jié)選劉慈欣小說《流浪地球》1.下列三個(gè)詞來自上文[熱點(diǎn)搜索]部分,請把它們放回原文最合適的位置,并說說這樣放的理由。A書寫B(tài)制作C突破①____________②_____________③______理由:_____________________________2.下列選項(xiàng)符合文意的是()A.劉慈欣把他的作品拍成電影的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,這是第一部中國科幻電影,所以他在看完《流浪地球》電映后說,“中國科幻在今天終于啟航了”。B.影片講述了在不久的未來太陽即將毀滅,太陽系已經(jīng)不適合人類生存,而面對絕境,人類將開啟“流浪地球”計(jì)劃,試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找人類的新家園的故事。C.電影的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)全都是中國人,《流浪地球》的上映,標(biāo)志中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強(qiáng)國。D.節(jié)選的《流浪地球》部分中“我”真切地看到萬物沐浴在溫暖的陽光中,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……3.(熱點(diǎn)搜索)和(相關(guān)評論)從不同角度對《流浪地球》的熱映這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,其角度分別是熱點(diǎn)搜索:_____________________________相關(guān)評論:_____________________________4.電影改編于小說,藝術(shù)形式雖然不同,但創(chuàng)作者表達(dá)的情感卻是相通的,請你說說它們表達(dá)的是什么樣的共同情感?并請結(jié)合上文[作品呈現(xiàn)]部分印證這一情感。13.閱讀下面的說明文,完成后面小題走進(jìn)C919:國產(chǎn)大型客機(jī)解密①2015年11月2日,國產(chǎn)C919大型客機(jī)首架機(jī)正式總裝下線。C919的命名頗具深意,“C”是“中國商飛”英文縮寫“COMAC”的第一個(gè)字母,也代表“China”,也恰好與“空中客車(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字頭構(gòu)成順序排列。第一個(gè)“9”代表“長久”,后面的“19”則代表最大載客可達(dá)190座。C919承載著中國人的“大飛機(jī)”夢想。它將在首飛和通過適航測試之后,進(jìn)入航線運(yùn)營,填補(bǔ)航線上沒有中國干線噴氣客機(jī)的空白。②科研人員除了考慮大飛機(jī)的先進(jìn)性和科學(xué)性,還在努力提升飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和安全性。飛機(jī)的耗油量與飛機(jī)的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的關(guān)系,升阻比越高,飛機(jī)的氣動(dòng)效率越高,耗油量就越少。而飛機(jī)的升力主要來源于機(jī)翼,為了保證飛機(jī)的座級,避免“油老虎”的出現(xiàn),在飛機(jī)機(jī)翼上動(dòng)腦筋,便成了提高飛機(jī)氣動(dòng)效率的關(guān)鍵。③C919的機(jī)翼設(shè)計(jì)運(yùn)用了這一超臨界翼型(1)。相對于古典翼型,超臨界翼型可使巡航氣動(dòng)效率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小時(shí);如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)古典翼型和超臨界翼型,超臨界翼型的整體阻力比古典翼型要小8%左右,而這可以減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量,增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積。④在C919飛機(jī)的設(shè)計(jì)上,超臨界機(jī)翼與發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)身和吊掛之間還采用了性能更為優(yōu)化的局部融合設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)進(jìn)一步提高了C919飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和安全性。⑤在中國武術(shù)界,有“內(nèi)練一身氣,外練筋骨皮”的說法。C919大型客機(jī)的研發(fā),也詮釋了這一思想。在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上,設(shè)計(jì)人員大量使用了世界先進(jìn)的第三代鋁鋰合金材料,這在國內(nèi)尚屬首次,使用鋁鋰合金可以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)減重并大大提高飛機(jī)壽命。⑥如武學(xué)人才內(nèi)外兼修一樣,C919也在“內(nèi)功”上狠下功夫。在民用飛機(jī)產(chǎn)業(yè)有個(gè)形象的說法:航電系統(tǒng)是“大腦”,飛控系統(tǒng)是“四肢”,EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。就像人一樣,一架先進(jìn)的飛機(jī)應(yīng)該擁有聰敏的大腦、靈活的四肢、通暢的經(jīng)絡(luò)。⑦C919“最強(qiáng)大腦”航電系統(tǒng)的核心——IMA,使用的是目前國際先進(jìn)的高度集成數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)。這種網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)處理方式,較之前一對一的數(shù)據(jù)傳輸處理方式,是巨大的變革,提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硇?。比如說,飛行速度、高度等數(shù)據(jù),以前要由大氣數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別建立通路,傳輸給顯示系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)、環(huán)境控制等系統(tǒng);現(xiàn)在,只需“把工作都交給網(wǎng)絡(luò)”。這要?dú)w功于C919使用的目前國際先進(jìn)的ARINC664網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。⑧C919已順利下線,并將于2016年迎來首飛,著標(biāo)志著中國成為世界上少數(shù)幾個(gè)有能力研制大型客機(jī)的國家。(1)是一種高性能的跨音速翼型。1.第③段畫線處除用了列數(shù)據(jù)外,還用了什么說明方法?請分析這種說明方法的作用。2.聯(lián)系上下文,說說下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。航電系統(tǒng)是“大腦”,飛控系統(tǒng)是“四肢”,EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。3.第⑤⑥⑦段先介紹飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu),再介紹飛機(jī)的航電系統(tǒng)。具體說說這樣安排順序的好處。三、語言表述14.仿寫例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,寫一個(gè)類似的句式,不要超過40字。假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。四、寫作15.寫作夢想就像是一粒種子,埋藏在人的心靈深處,即使埋藏?cái)?shù)百年,也終蘊(yùn)藏生的希望,只要你不斷努力,這粒種子就會(huì)發(fā)芽,開花,為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。把握今天,朝著既定的目標(biāo)奮斗,才能實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想。請以“夢想從這里起航”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字;(2)文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情,也可以展開想象,編寫故事等;(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名(可用字母代替)。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、A【答案解析】測試卷分析:考查句子順序的排列。閱讀文本內(nèi)容可知,這五個(gè)句子是說明笑的功用的。中心句是第①句,應(yīng)排在首句;第③句是對第①句的具體說明;第⑤句是連接第③句和第②句的過渡句;第④句是歸結(jié)說明笑的效果的,當(dāng)放在最后。據(jù)此,句子的正確順序是:①③⑤②④。故答案為A。2、B【答案解析】

B沒有錯(cuò)別字。A掩映。C縱橫決蕩、錙銖較量。D飽學(xué)宿儒。3、A【答案解析】

B選項(xiàng)“莫衷一是”指不能決定哪個(gè)是對的,形容意見分歧,沒有一致的看法,與句意不符。C選項(xiàng)“不吝賜教”指不吝惜自己的意見,希望給予指導(dǎo),請人指教的客氣話。D選項(xiàng)“自命不凡”指自以為很了不起,自以為比別人高明,貶義詞。4、B【答案解析】測試卷分析:此題考查句子的排序。排列句子順序:這一直是中考的重點(diǎn),學(xué)會(huì)排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。如何學(xué)會(huì)排列句子呢?我們按下列方法進(jìn)行。(1)按事情的發(fā)展順序排列(2)按時(shí)間先后順序排列(3)按先總述后分述的順序排列(4)按空間推移的順序排列(5)按照句意之間內(nèi)在邏輯排列。要求學(xué)生多讀,揣摩句意之間的內(nèi)在邏輯。考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。5、B【答案解析】

妙手回春,意思是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。B句使用對象錯(cuò)誤。6、(1)【示例】“親愛的同學(xué)們:大家好!千百年來,我國歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報(bào)國的英雄。他們前仆后繼,不畏犧牲,救民族于危亡之際;他們發(fā)憤圖強(qiáng),無私奉獻(xiàn),為國家的強(qiáng)盛作出了巨大貢獻(xiàn)。正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息,傲然屹立于世界東方!今天,讓我們一起來緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄先進(jìn)事跡,將英雄的愛國情懷和報(bào)國精神傳承下去,爭做國家的棟梁之才。(2)【示例】岳飛。國難當(dāng)頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁江山,以精忠報(bào)國構(gòu)建起不敗神話。錚錚鐵骨,浩然正氣,贏得世一英名、萬世傳頌——“撼山易,撼岳家難?!薄敬鸢附馕觥?/p>

(1)本題考查擬寫開場白的能力。為某個(gè)活動(dòng)擬寫開場白時(shí),一般先是稱呼和問候語,然后介紹活動(dòng)的意義,即主題語,最后引出這次主題活動(dòng),即過渡語。語言要有文采,有號(hào)召力?;卮鸫祟}時(shí),注意幾個(gè)小問題:1、前面有稱呼和問候語,如“親愛的……”“大家好”等;2、緊扣活動(dòng)主題“崇尚英雄精忠報(bào)國”,闡述精忠報(bào)國的英雄們在中華民族歷史上的作用及其作出的特殊貢獻(xiàn),我們?nèi)绾螌⒂⑿鄣膼蹏閼押蛨?bào)國精神傳承下去;3、過渡語,可用祈使句的形式有“今天,讓我們一起來緬懷英雄,……”或“現(xiàn)在,‘崇尚英雄精忠報(bào)國’主題活動(dòng)正式開始”等等。語言力求清新優(yōu)美,可用比喻、排比的修辭手法,要熱情洋溢,富有鼓動(dòng)性。(2)本題考查知識(shí)的積累。緊扣“精忠報(bào)國英雄”的主題,結(jié)合自己平時(shí)的積累推薦即可。如霍去病、岳飛、文天祥、戚繼光、林則徐等。概述英雄事跡時(shí)也要圍繞愛國的主題,如霍去病抗擊匈奴,岳飛北伐金軍,文天祥聚兵抗元,戚繼光抗擊倭寇,林則徐虎門銷煙等。并寫出人物的精神品質(zhì),注意事跡不要張冠李戴,語言要簡明、連貫、準(zhǔn)確。7、①宛在水中坻②楊花落盡子規(guī)啼③誰家新燕啄春泥④問渠那得清如許⑤芳草萋萋鸚鵡洲⑥只恐雙溪舴艋舟⑦切問而近思⑧這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)【答案解析】此題考查考生對詩文的記憶能力、理解能力。這是傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫?!佰妗薄把唷薄爸蕖薄棒肤弧笔谴祟}中的關(guān)鍵詞語,書寫時(shí)要注意字形。8、(1)周恩來彭德懷去當(dāng)兵,軍人生涯由此開始,不久以后,就成了一個(gè)革命家。(2)《駱駝祥子》祥子外貌描寫最初是一個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的下層勞動(dòng)人民,最后變成一個(gè)自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)本題考查學(xué)生對名著《紅星照耀中國》中的重要人物的了解,根據(jù)自己的識(shí)記積累可知,這個(gè)青年長官是周恩來?!疽摇课亩沃械摹拔摇笔桥淼聭?。他經(jīng)過這一件事后去當(dāng)了兵,軍人生涯由此開始,不久以后,就成了一個(gè)革命家。(2)由選段中外貌描寫“頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮”“特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。”可知此人是《駱駝祥子》中的祥子?!恶橊勏樽印肺谋局?,初進(jìn)城的祥子幾乎是完美的,是個(gè)絕對好人,他老實(shí)堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,并且又有著強(qiáng)健的身體和明確的生存目標(biāo)。被生活捉弄的祥子開始游戲生活,變得麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄,吃喝嫖賭。為了喝酒,祥子到處騙錢,墮落為“城市垃圾”。二、閱讀9、1.D2.C3.B【答案解析】1.此題考查的是對詩歌的賞析。D:“自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的精神”表述有誤,全詞心情是從傷心抑郁,心有郁結(jié)到樂觀豁達(dá)。故選D。2.此題考查的是賞析。C項(xiàng)“此事”指“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,通過月亮的陰晴圓缺闡釋了人生悲歡離合的自然現(xiàn)象,表達(dá)了曠達(dá)的胸襟。故選C。3.此題考查的是賞析。B項(xiàng)“深沉平和”表述有誤,應(yīng)為全詞情感放縱奔騰,跌宕有致,譯文:

丙辰年(公元1016年)的中秋節(jié),高高興興地喝酒直到天亮,喝了個(gè)大醉,寫下這首詞,同時(shí)也思念弟弟蘇轍。明月從什么時(shí)候開始有的呢?我拿著酒杯遙問蒼天。不知道天上的宮殿,今晚是哪一年。我想憑借著風(fēng)力回到天上去看一看,又擔(dān)心美玉砌成的樓宇,太高了我經(jīng)受不住寒冷。起身舞蹈玩賞著月光下自己清朗的影子,月宮哪里比得上在人間。

月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在窗戶上,照著沒有睡意的自己。明月不應(yīng)該對人們有什么怨恨吧,可又為什么總是在人們離別之時(shí)才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這事兒自古以來就很難周全。希望人們可以長長久久地在一起,即使相隔千里也能一起欣賞這美好的月亮。10、1.(1)借(2)等待(3)才(4)完成2.(1)拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。(2)冬天手指凍裂,每天要在熱水中浸幾次。3.(甲)作者學(xué)習(xí)之勤奮及從師求學(xué)之艱難;(乙)張溥靠抄書學(xué)有所成,名高一時(shí)4.要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,不怕困難?!敬鸢附馕觥?.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“始”:才。所以千萬不要以今釋古?!百埂弊鳛樯ё值囊馑?,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“先達(dá)”“叩問”“皸”“沃湯”等字詞的翻譯。3.考查概括兩文段的內(nèi)容的能力。要想捕捉材料信息,就得首先理解兩文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如甲文可從作者學(xué)習(xí)之勤奮及從師求學(xué)之艱難的角度作答。乙文可以從張溥靠抄書學(xué)有所成及由此名高一時(shí)的角度作答。4.要答好此題,首先要仔細(xì)閱讀兩篇文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看兩文中的兩人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,都有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。然后再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和自己的實(shí)際,確定一個(gè)論點(diǎn)后進(jìn)行論述。如學(xué)習(xí)首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后勤奮刻苦,不怕困難,這樣才能有所成就。【答案點(diǎn)睛】(一)譯文:我年幼時(shí)就愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榧抑胸毟F,無法得到書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時(shí),硯池中的水凍成了堅(jiān)冰,手指不能屈伸,我仍不放松讀書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學(xué)說,又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門人學(xué)生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,低身側(cè)耳向他請教;有時(shí)遭到他的訓(xùn)斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復(fù)一句話;等到他高興時(shí),就又向他請教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益。(二)譯文:張溥從小就酷愛學(xué)習(xí),凡是所讀的書一定要親手抄寫,抄寫后朗誦一遍,就把它燒掉,又要重新抄寫,像這樣反復(fù)六七次才停止。他右手握筆的地方,指掌上長了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里洗好幾次,后來他把讀書的房間題名為“七錄”。張溥寫詩作文思路敏捷,各方人士問他索取詩文,他不起草,當(dāng)著客人面寫作,一會(huì)兒就寫好了。因?yàn)檫@個(gè),他的名聲在當(dāng)時(shí)最響。11、1.BE2.運(yùn)用排比修辭,句式整齊,更加突出地表現(xiàn)出故鄉(xiāng)留給的深刻記憶,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的深厚感情。3.①勤儉的生活態(tài)度,不怕苦的精神,寬容待人,懂得珍惜;②紅色文化的洗禮,家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng),對苦難有著更深的理解。4.①他人關(guān)于故鄉(xiāng)的文字創(chuàng)作,使“我”從中獲得慰藉;②“我”關(guān)于故鄉(xiāng)的文字創(chuàng)作,紓解了“我”厚重的鄉(xiāng)愁;③“我”用文字構(gòu)建的“心中故鄉(xiāng)”,是我對故鄉(xiāng)的回報(bào),也是“我”的精神家園。【答案解析】1.本題考查對文章內(nèi)容的理解。從文中“內(nèi)心深處的一絲不安也被催生出來,那就是當(dāng)年因?qū)ν饷媸澜绲南蛲x開了家鄉(xiāng)”可知,“我”內(nèi)心的不安是因?yàn)楫?dāng)年對外界的向往而離開了故鄉(xiāng),不是因?yàn)槔⒕危晃闹械氖锥魏湍┒?,表達(dá)出“我”對于故鄉(xiāng)的思念,故鄉(xiāng)在“我”的生命中是不可或缺的存在,并不僅僅是文字書寫。綜上所述,B、E兩項(xiàng)錯(cuò)誤。2.本題考查賞析句子。從“飄過了我最不懂鄉(xiāng)愁的年華,飄過了故鄉(xiāng)的山頭,飄進(jìn)了書頁里”可知,該句用了排比的修辭手法,使句子更加有氣勢;再結(jié)合“如今,我雖然站立在了外面的繽紛世界里,但我奮斗的每一個(gè)腳印,享受的每一份安逸,卻都被打上了“外鄉(xiāng)人”的烙印”這句話,突出表現(xiàn)了故鄉(xiāng)留給“我”的深刻記憶,抒發(fā)了“我”對故鄉(xiāng)深深的思念之情。做答時(shí),需要將這兩點(diǎn)整合一下。3.本題考查學(xué)生對重點(diǎn)語句含義的理解。首先要考慮文章前后與該語句的練習(xí),然后抓住關(guān)鍵詞“精神層面”分析即可。可以先從原文中找出相關(guān)段落作為答題區(qū)域,題中涉及“精神層面”的內(nèi)容主要在第5、6兩段,從“在那不諳世事的年華里,那樣的日子其實(shí)苦不堪言?,F(xiàn)在,我深深地感激那些勞累而辛勤的歲月,感謝那片土地,是它們給了我最寶貴的精神財(cái)富。如果說今天的我,有那么一絲不怕苦的精神,能夠?qū)捜荽耍谜湎?,都要感謝那片紅色的土地?!边@些句子中可以歸納出勤儉、不怕苦、寬容待人、懂得珍惜;從“在這片土地上成長起來的人,從小就在紅色文化中接受靈魂的洗禮,接受家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng),也因此對苦難有了更深的理解”這些句子中可以歸納出“我”受過紅色文化的洗禮,家鄉(xiāng)文化的滋養(yǎng),對苦難有了更深的理解。4.本題考查對標(biāo)題含義的理解。理解標(biāo)題的含義,要聯(lián)系全文,從文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析。標(biāo)題中的“紙上”指文字創(chuàng)作,包括自己和他人。文中“記不清從什么時(shí)候開始,我不再滿足從別人的紙上去想象我的故鄉(xiāng),不再滿足在扉頁中思念故鄉(xiāng),而是自己在紙上書寫心中的故鄉(xiāng)。記憶在紙上慢慢鮮活,對故鄉(xiāng)的依戀在紙上漸漸清晰”這些句子,表達(dá)了“我”不滿足于從他人的文字中去思念故鄉(xiāng),獲得慰藉,而是自己通過書寫故鄉(xiāng)來紓解心中的鄉(xiāng)愁,故鄉(xiāng)已經(jīng)成為“我”生命中不可或缺的一部分,是“我”多年出門在外的精神寄托。12、1.B(制作)、A(書寫)、C(突破)三個(gè)詞按邏輯的先后順序排列。2.B3.熱點(diǎn)搜索是分析《流浪地球》上映對國產(chǎn)電影發(fā)展的影響、意義。相關(guān)評論從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國人追求及表達(dá)的情懷這一角度分析的。4.情感:體現(xiàn)了人類對土地的情義,對家園的熱愛與堅(jiān)守,既有家園情結(jié),又透視出家國情懷。印證:人類渴望回到原來的星系,結(jié)束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機(jī)勃勃的景象。【答案解析】1.本題考查詞語的運(yùn)用。結(jié)合語境“電影從小家庭、小情感切入,做到了生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)的表達(dá),在創(chuàng)作手法上實(shí)現(xiàn)了中國電影新的①、新的②、新的③?!崩斫?,按照邏輯順序,這三個(gè)詞語的順序?yàn)椋孩貰制作、②A書寫、③C突破。2.A.“這是第一部中國科幻電影”在文中沒有依據(jù)。B.符合文意。C.原文內(nèi)容是“這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員都是中國人?!?,C項(xiàng)理解“電影的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)全都是中國人”過于絕對。D.原文內(nèi)容是“我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍(lán)的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復(fù)蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……”,D項(xiàng)理解“真切地看到”錯(cuò)誤。3.本題考查對材料的理解概括能力。由重要語句“《流浪地球》為中國科幻電影打下良好的基礎(chǔ),具有科幻電影里程碑的意義?!笨梢愿爬ā盁狳c(diǎn)搜索”的角度;分析四個(gè)相關(guān)評論:“《流浪地球》的出現(xiàn)恰逢其時(shí),不僅滿足了中國觀眾對未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國人的獨(dú)特思考。”“這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!半娪啊x擇了中國文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會(huì)的忠誠?!边@是從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國人追求及表達(dá)的情懷這一角度分析的。4.本題考查對材料的理解分析能力。由材料【相關(guān)評論】“這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!半娪啊x擇了中國文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會(huì)的忠誠?!笨梢苑治?,創(chuàng)作者表達(dá)的情感體現(xiàn)了人類對土地的情義,對家園的熱愛與堅(jiān)守,既有家園情結(jié),又透視出家國情懷?!咀髌烦尸F(xiàn)】“我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個(gè)天使……”人類渴望回到原來的星系,結(jié)束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機(jī)勃勃的景象,印證了作者的情感。13、1.作比較。將超臨界翼型與古典翼型進(jìn)行比較,突出了超臨介翼型具有減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量、增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而說明了C919的經(jīng)濟(jì)性能。2.(1)把“航電系統(tǒng)”比作“大腦”,形象生動(dòng)地說明了“航電系統(tǒng)”的重要功能和作用(2)“目前”限制時(shí)間,準(zhǔn)確說明了C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,只是達(dá)到了現(xiàn)在民航先進(jìn)機(jī)型的水平。3.這里是按照從外到內(nèi)的順序介紹C919,這樣安排符合人的認(rèn)知規(guī)律。【答案解析】1.測試卷分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。語句“如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)古典翼型和超臨界翼型,超臨界翼型的整體阻力比古典翼型要小8%左右”除運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說明方法外,還運(yùn)用了作比較的說明方法,將“超臨界翼型”與“古典翼型”進(jìn)行比較,突出了超臨介翼型具有減輕飛機(jī)重量、增大空間及燃油容積的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而說明了C919的經(jīng)濟(jì)性能。2.測試卷分析:(1)考查詞語的表達(dá)作用。本題可從打比方的說明方法或比喻修辭的角度來理解分析。語句“航電系統(tǒng)是‘大腦’”,把“航電系統(tǒng)”比作“大腦”,形象生動(dòng)地說明了“航電系統(tǒng)”的在飛機(jī)中的重要功能和作用。(2)考查說明文語言的特點(diǎn)。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。語句“C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平”中的“目前”是在時(shí)間上進(jìn)行了限定,準(zhǔn)確說明了C919飛機(jī)在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,到現(xiàn)今為止,只是達(dá)到了現(xiàn)在民航先進(jìn)機(jī)型的水平。不涉及以后的情況。據(jù)

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