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有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,構(gòu)建平均分的新模型,體會(huì)有余數(shù)除法產(chǎn)生的意義與價(jià)值。2、借助具體情境,使學(xué)生通過(guò)看一看、圈一圈、填一填、算一算等活動(dòng),理解余數(shù)及有余數(shù)除的含義,會(huì)用除法算式表示平均分后有剩余的結(jié)果。3、通過(guò)觀察、嘗試、比較、發(fā)現(xiàn)等活動(dòng)探究余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道理,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與提出問(wèn)題、分析與解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,構(gòu)建平均分的新模型,體會(huì)有余數(shù)除法2人教版《除法》課件193人教版《除法》課件194給你找來(lái)10個(gè)饅頭,你準(zhǔn)備每次吃幾個(gè)?吃幾次?給你找來(lái)10個(gè)饅頭,你準(zhǔn)備5說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃(
)個(gè),吃了(
)次。5210÷2=5(次)算:說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),吃了()次。526說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃(
)個(gè),吃了(
)次。2510÷5=2(次)算:說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),吃了()次。257?大膽猜想小心驗(yàn)證?大膽猜想小心驗(yàn)證8讀作:10
4=2(次)10除以4等于2次余2個(gè)。……余數(shù)被除數(shù)……
除數(shù)
…………
商2(個(gè))
剩余……讀作:104=2(次)10除以4等于2933110
31(個(gè))=3(次)……算:還有其他的吃法嗎?畫(huà):寫(xiě):10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),可以吃()次,還剩()個(gè)。3311031(個(gè))=3(次)……算:10“我把剩下的4個(gè)饅頭送給果園的老爺爺吃。他剛送給我們一籃蘋(píng)果,我還沒(méi)感謝他呢!”10
64(個(gè))=1(次)461……10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),可以吃()次,還剩()個(gè)。“我把剩下的4個(gè)饅頭送給果園的老爺爺吃。他剛送給我們一籃蘋(píng)果11擺一個(gè)正方形要幾根小棒?如果有8根小棒可以擺幾個(gè)正方形?擺一個(gè)正方形要幾根小棒?128÷4=2(個(gè))8根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,正好擺2個(gè)。8根8÷4=2(個(gè))8根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,正好擺2個(gè)。8138÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)9根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,擺了2個(gè),還剩1根小棒8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)9根小棒148÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,擺了2個(gè),還剩2根小棒。10根10÷4=2(個(gè))……2(根)8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根小158÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)11根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,擺了2個(gè),還剩3根小棒。10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)11根小168÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根11712根12根小棒呢?12÷4=2(個(gè))……4(根)12÷4=3(個(gè))……0(根)12÷4=(個(gè))312根12根小棒呢?12÷4=2(個(gè))……4188÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)12根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,正好擺3個(gè)。10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根12÷4=3(個(gè))8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)12根小198÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根12÷4=3(個(gè))余數(shù)比除數(shù)小。
除數(shù)余數(shù)8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)觀察每道20人教版《除法》課件1921用一堆小棒擺三角形。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?用一堆小棒擺三角形。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?22
6=……
4=……
花兒可能是數(shù)幾?
6=……
4=……
7=……
6=……1、2、3、4、51、2、3、4、5、66=……花兒可能23
將17個(gè)蘋(píng)果平均分給我們師徒4人。我寫(xiě)的算式是:17÷4=3(個(gè))......5(個(gè))
41將17個(gè)蘋(píng)果平均分給我們師徒4人。我寫(xiě)的算式是:4124我會(huì)選C我會(huì)選C25我會(huì)選
余數(shù)一定比除數(shù)小。(2)÷(?)=……6,除數(shù)可能是()
A、6B、5C、7D、4C我會(huì)選余數(shù)一定比除數(shù)小。(2)÷(?)=…26我會(huì)做(1)÷5=……(?),余數(shù)最大是()
÷1000=()……(?),余數(shù)最大是()(2)÷(?)=……7,除數(shù)最小是()
49998我會(huì)做(1)÷5=……(?)279÷4=2(個(gè))……1(根)7=……給你找來(lái)10個(gè)饅頭,你準(zhǔn)備9÷4=2(個(gè))……1(根)如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?11÷4=2(個(gè))……3(根)9÷4=2(個(gè))……1(根)106A、6B、5C、7D、4給你找來(lái)10個(gè)饅頭,你準(zhǔn)備9÷4=2(個(gè))……1(根)12÷4=3(個(gè))……0(根)擺一個(gè)正方形要幾根小棒?4=……(2)÷(?)=……6,除數(shù)可能是()2、借助具體情境,使學(xué)生通過(guò)看一看、圈一圈、填一填、算一算等活動(dòng),理解余數(shù)及有余數(shù)除的含義,會(huì)用除法算式表示平均分后有剩余的結(jié)果。(2)÷(?)=……6,除數(shù)可能是()除數(shù)余數(shù)9÷4=2(個(gè))……1(根)÷5=3……最大是多少?9÷4=2(個(gè))……1(根)÷5=3……最大是多少?28人教版《除法》課件1929再見(jiàn)!再見(jiàn)!30有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法31教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,構(gòu)建平均分的新模型,體會(huì)有余數(shù)除法產(chǎn)生的意義與價(jià)值。2、借助具體情境,使學(xué)生通過(guò)看一看、圈一圈、填一填、算一算等活動(dòng),理解余數(shù)及有余數(shù)除的含義,會(huì)用除法算式表示平均分后有剩余的結(jié)果。3、通過(guò)觀察、嘗試、比較、發(fā)現(xiàn)等活動(dòng)探究余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道理,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與提出問(wèn)題、分析與解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,構(gòu)建平均分的新模型,體會(huì)有余數(shù)除法32人教版《除法》課件1933人教版《除法》課件1934給你找來(lái)10個(gè)饅頭,你準(zhǔn)備每次吃幾個(gè)?吃幾次?給你找來(lái)10個(gè)饅頭,你準(zhǔn)備35說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃(
)個(gè),吃了(
)次。5210÷2=5(次)算:說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),吃了()次。5236說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃(
)個(gè),吃了(
)次。2510÷5=2(次)算:說(shuō):10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),吃了()次。2537?大膽猜想小心驗(yàn)證?大膽猜想小心驗(yàn)證38讀作:10
4=2(次)10除以4等于2次余2個(gè)。……余數(shù)被除數(shù)……
除數(shù)
…………
商2(個(gè))
剩余……讀作:104=2(次)10除以4等于23933110
31(個(gè))=3(次)……算:還有其他的吃法嗎?畫(huà):寫(xiě):10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),可以吃()次,還剩()個(gè)。3311031(個(gè))=3(次)……算:40“我把剩下的4個(gè)饅頭送給果園的老爺爺吃。他剛送給我們一籃蘋(píng)果,我還沒(méi)感謝他呢!”10
64(個(gè))=1(次)461……10個(gè)饅頭,每次吃()個(gè),可以吃()次,還剩()個(gè)?!拔野咽O碌?個(gè)饅頭送給果園的老爺爺吃。他剛送給我們一籃蘋(píng)果41擺一個(gè)正方形要幾根小棒?如果有8根小棒可以擺幾個(gè)正方形?擺一個(gè)正方形要幾根小棒?428÷4=2(個(gè))8根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,正好擺2個(gè)。8根8÷4=2(個(gè))8根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,正好擺2個(gè)。8438÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)9根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,擺了2個(gè),還剩1根小棒8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)9根小棒448÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,擺了2個(gè),還剩2根小棒。10根10÷4=2(個(gè))……2(根)8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根小458÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)11根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,擺了2個(gè),還剩3根小棒。10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)11根小468÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)10根14712根12根小棒呢?12÷4=2(個(gè))……4(根)12÷4=3(個(gè))……0(根)12÷4=(個(gè))312根12根小棒呢?12÷4=2(個(gè))……4488÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)12根小棒,每4根擺一個(gè)正方形,正好擺3個(gè)。10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根12÷4=3(個(gè))8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)12根小498÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根12÷4=3(個(gè))余數(shù)比除數(shù)小。
除數(shù)余數(shù)8÷4=2(個(gè))8根9根9÷4=2(個(gè))……1(根)觀察每道50人教版《除法》課件1951用一堆小棒擺三角形。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?用一堆小棒擺三角形。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?52
6=……
4=……
花兒可能是數(shù)幾?
6=……
4=……
7=……
6=……1、2、3、4、51、2、3、4、5、66=……花兒可能53
將17個(gè)蘋(píng)果平均分給我們師徒4人。我寫(xiě)的算式是:17÷4=3(個(gè))......5(個(gè))
41將17個(gè)蘋(píng)果平均分給我們師徒4人。我寫(xiě)的算式是:4154我會(huì)選C我會(huì)選C55我會(huì)選
余數(shù)一定比除數(shù)小。(2)÷(?)=……6,除數(shù)可能是()
A、6B、5C、7
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