說(shuō)明文閱讀課件-中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)

說(shuō)明文閱讀知識(shí)部編版語(yǔ)文初中閱讀課件說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋?zhuān)谷藗儗?duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，嚴(yán)謹(jǐn)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。說(shuō)明文有的是以時(shí)間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫(xiě)到本質(zhì)，有的由主寫(xiě)到次；有的按工藝流程順序來(lái)說(shuō)明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來(lái)說(shuō)明。表達(dá)技巧包括以下內(nèi)容的嚴(yán)密性如實(shí)地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)。按時(shí)間順序?qū)懞陀洈⑽南嗨?；按空間順序?qū)懶枳⒁庥^察點(diǎn)，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南、西北等的位置和方向；按邏輯順序?qū)懸⒁饷甯鞑糠值膬?nèi)在聯(lián)系，由表及里，由淺入深，由現(xiàn)象到本質(zhì)。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。語(yǔ)言簡(jiǎn)明，說(shuō)明嚴(yán)密，擁有科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。說(shuō)明的條理性說(shuō)明的條理性

一

說(shuō)明方法及作用。舉例子先介紹一種現(xiàn)象或說(shuō)明一個(gè)道理，然后用具體例子佐證。舉……的例子，具體說(shuō)明……的特點(diǎn)，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。作比較將兩種類(lèi)別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征。把……和……相互比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的特點(diǎn)。打比方用比喻的修辭手法，對(duì)事物做形象的說(shuō)明。即憑借事物間的相似點(diǎn)，把此物比作彼物，從而突出此事物。把……比作……，生動(dòng)形象地說(shuō)明了……，增強(qiáng)了文章的趣味性。使要說(shuō)明的對(duì)象形象可感。列數(shù)字運(yùn)用具體的數(shù)字資料介紹說(shuō)明事物的特征。用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明了……，使說(shuō)明更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力。

一

說(shuō)明方法及作用。下定義用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、科學(xué)的術(shù)語(yǔ)對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明。準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地揭示了……的本質(zhì)特點(diǎn)，更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征，便于讀者對(duì)說(shuō)明對(duì)象獲得清晰的概念。作詮釋用概括的語(yǔ)言對(duì)事物的某一方面或某一個(gè)特點(diǎn)作一般性的解釋。對(duì)……進(jìn)一步解釋說(shuō)明，讓讀者對(duì)……有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。分類(lèi)別把說(shuō)明對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干小類(lèi)，然后逐類(lèi)加以介紹。把……分別加以說(shuō)明，顯得條理清晰，一目了然。列圖表

用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀

一

說(shuō)明方法及作用。引用說(shuō)明（若在在文章開(kāi)頭，則引出說(shuō)明對(duì)象）

引用具體的事例作用同舉例子引用具體的數(shù)據(jù)作用同列數(shù)字引用名言、格言、諺語(yǔ)使說(shuō)明更有說(shuō)服力神話(huà)傳說(shuō)、新聞、謎語(yǔ)、軼事趣聞等增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性語(yǔ)言題型1.加點(diǎn)字詞有何作用？抓住說(shuō)明文語(yǔ)文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題?！窘忸}思路】（1）釋詞（解釋詞語(yǔ)意思）、定性（比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量）（2）帶詞釋句（帶詞解釋句子，要結(jié)合具體內(nèi)容分析）（3）xx詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、周密。1.能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？并說(shuō)明理由?！窘忸}思路】（1）表態(tài)：不能替換；（2）釋詞（解釋原詞語(yǔ)意思）、定性（比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量）（3）帶詞釋句（帶詞解釋句子，要結(jié)合具體內(nèi)容分析）（4）釋新詞（解釋所換詞語(yǔ)意思）；（5）若替換，句子意思有何改變，不符合實(shí)際；（6）原詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、周密性。語(yǔ)言題型3.限制性詞語(yǔ)能否刪去？【解題思路】（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）釋詞（解釋原詞語(yǔ)意思）、定性（比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量）（3）若刪去，原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。（4）xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。4.從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句，并體會(huì)?！窘忸}思路】（1）先找到詞句，如包含數(shù)字的、帶有修飾限制詞的；（2）按照類(lèi)型1解答。順序作用題一、說(shuō)明順序常見(jiàn)的說(shuō)明順序有三種：1、時(shí)間順序（多用于說(shuō)明實(shí)體事物的建造過(guò)程、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、事物的發(fā)展演變過(guò)程。多用表時(shí)間的詞語(yǔ)）2、空間順序（多用于建筑的構(gòu)造，說(shuō)明實(shí)體事物的形狀。多用表空間方位的詞語(yǔ)）

3、邏輯順序(用于介紹事物的性質(zhì)、種類(lèi)、原理功用和解釋事理本質(zhì)。一般為：從現(xiàn)象到本質(zhì)；從原因到結(jié)果；從特點(diǎn)到用途；從整體到部分；從概括到具體；從主要到次要。)★問(wèn)法：這②③兩段能否調(diào)換順序？答：不能，第②段寫(xiě)的是……，第③段寫(xiě)的是……，這兩段是按照××順序?qū)懙?，（和第X段的內(nèi)容相呼應(yīng)，或者與下文中某段內(nèi)容呼應(yīng)，）符合人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律，顯得條理清晰，層次分明，所以不能調(diào)換。句段作用1.考題類(lèi)型（1）本文以……開(kāi)頭，有什么作用？（2）第一段引用……，在文中起什么作用？（3）文章第一段寫(xiě)了……，這樣寫(xiě)有什么用意？”答：1、內(nèi)容上（1）內(nèi)容寫(xiě)了是什么就什么（參考上方表格）（2）設(shè)置懸念，吸引讀者

閱讀興趣（如引用古詩(shī)詞，歌曲，謎語(yǔ)等）（3）引發(fā)讀者思考，如開(kāi)篇發(fā)問(wèn)

2、結(jié)構(gòu)上（1）開(kāi)頭段：①點(diǎn)題②引起下文③首尾呼應(yīng)④總領(lǐng)全文（2）中間段：①點(diǎn)題②承接上文，與上文形成呼應(yīng)③引出下文，為下文做鋪墊（3）結(jié)尾段：①點(diǎn)題②首尾呼應(yīng)③承接上文，與上文形成呼應(yīng)④總結(jié)全文3、主題（中心）方面的作用：揭示（點(diǎn)明、深化、升華、突出）主題（中心）、畫(huà)龍點(diǎn)睛。典例精講閱讀下文，完成12-15題（14分）

①唐代詩(shī)人白居易在《山中五絕句》中寫(xiě)道“千年鼠化白蝙蝠，黑河深藏避網(wǎng)羅。遠(yuǎn)害全身誠(chéng)得計(jì)，一生幽暗又如何。”民間歇后語(yǔ)說(shuō)“蝙蝠身上插雞毛——你算什么鳥(niǎo)?！睂?duì)于蝙蝠褒貶不一，但是，現(xiàn)實(shí)中的人們對(duì)蝙蝠卻缺乏基本的了解。

②很少有人喜歡蝙蝠，這確實(shí)是很不幸的，因?yàn)轵鸶傻暮檬乱雀傻膲氖露嗟枚唷Ｈ绱蠹宜熘娜藗円罁?jù)蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)制造出的雷達(dá)，已廣泛地運(yùn)用于國(guó)防、軍事和高端科研項(xiàng)目中。

③在農(nóng)、林方面的作用也不可低估。它們吃掉大量昆蟲(chóng)，對(duì)農(nóng)作物和人都有好處。棕蝙蝠是美國(guó)最常見(jiàn)的一種，它們每小時(shí)吃掉多達(dá)600只蚊子。小小的伏翼蝙蝠體重差不多和一校小小的硬幣一樣重，在一個(gè)晚上捕食的過(guò)程中，一次飛撲就能吞食3000只昆蟲(chóng)。要是沒(méi)有了蝙蝠，蘇格蘭就會(huì)有多得多的蠓，北美就會(huì)有多得多的恙螨，農(nóng)作物就需要噴灑更多的殺蟲(chóng)劑，自然界就會(huì)變成一個(gè)非常艱苦的地方。蝙蝠能傳播花粉，散布種子，這對(duì)許多野生植物的生命周期也是極其重要的。一窩粉紅葉鼻蝠大約400只，每年所傳播的種子，能長(zhǎng)出900萬(wàn)株果樹(shù)新苗。而且，蝙蝠對(duì)許多生長(zhǎng)在野地里的樹(shù)木的存活是至關(guān)重要的，其中包括鱷梨、輕木、香煮、面包果、腰果、丁香、棗、無(wú)花果、番石榴、芒果、桃和樹(shù)形仙人掌。此外蝙蝠所聚集的類(lèi)便還是很好的肥料，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有用。其中食蟲(chóng)蝙蝠糞便和酮體均是我國(guó)傳統(tǒng)中藥中的主要藥材之一。

④盡管如此，但是人們對(duì)于蝙蝠的待遇顯得極為不公平。在美圍，蝙蝠多年來(lái)一直受到衛(wèi)生官員們的迫害。他們擔(dān)心蝙蝠傳染狂犬病，盡管這種擔(dān)心是夸大事實(shí)的，有時(shí)候是不夠理智的。許多年前，得克薩斯州西部有一位姓氏不明的婦女，被一只蝙蝠咬了一口。三個(gè)星期以后，那位婦女“狂躁不安”，不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)吞咽，眼睛里露出恐怖的神情。她已經(jīng)搶救不過(guò)來(lái)了，四天以后死了。這時(shí)候，別的地方開(kāi)始傳出有蝙蝠咬人的事件——賓西法尼亞州兩起，佛羅里達(dá)州、馬薩諸塞州和加利福尼亞州各一起，得克薩斯州兩起。這些事件發(fā)生在4年時(shí)間里，因此說(shuō)不上是很猖獗，但確實(shí)引起了人們的擔(dān)心。

⑤這件事得到了廣泛的報(bào)道，結(jié)果出現(xiàn)了一種發(fā)誓要報(bào)優(yōu)雪恨的狂熱。高層的官員指擊，消滅蝙蝠是一個(gè)迫切而又必需的任務(wù)，蝙蝠成了美國(guó)最沒(méi)有朋友的動(dòng)物。在接下來(lái)的幾年里，蝙蝠不斷受到迫害，許多地方的蝙蝠數(shù)量減少到了令人吃驚的程度。僅在世界上最大的蝙蝠領(lǐng)地——亞利桑那州的鷹溝，蝙蝠數(shù)量在幾年之內(nèi)從3000萬(wàn)只減少到3000只，不弱于大型殺傷性武器的效果。

⑥這中間有個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主害怕他和他的家人以及他們的牲畜會(huì)有感染狂犬病的嚴(yán)重危險(xiǎn)，于是往蝙蠕洞里澆了汽油，然后點(diǎn)了一把火，大火約摸燒死了25萬(wàn)只蝙蝠。后來(lái)有人采訪(fǎng)了那位農(nóng)場(chǎng)主，問(wèn)他家擁有那塊地產(chǎn)已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間。農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)，大約一個(gè)世紀(jì)。來(lái)人接著問(wèn)，在那么長(zhǎng)的時(shí)間里，他們有沒(méi)有得過(guò)狂犬病。農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)，沒(méi)有。

⑦實(shí)際上在簽個(gè)歷史上，每年因參加教會(huì)組織的野餐而死于食物中毒的人數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)由于接觸蝙蝠而死亡的人數(shù)。

⑧今天，蝙蝠是最瀕危的動(dòng)物之一，大約有1/3的蝙蝠種類(lèi)被列入滅絕監(jiān)控名單——對(duì)于這么一種重要的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，這個(gè)比例很高，高得令人吃驚，實(shí)在讓人驚恐萬(wàn)分—這意味著有五十多種蝙蝠已經(jīng)瀕臨滅絕。12.說(shuō)道第一段在全文中有什么作用（3分）引出說(shuō)明對(duì)象；為文章增添文學(xué)色彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣；生動(dòng)形象地說(shuō)明了古今中外，人們對(duì)蝙蝠毀譽(yù)參半。13.第②段說(shuō)“蝙蝠干的好事要比干的壞事多得多”，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言分條概括下蝙蝠“干的好事”有哪些（4分）①依據(jù)蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)制造出雷達(dá)。②在農(nóng)林方面的作用不可低估：能吃掉大量昆蟲(chóng)，傳播花粉；對(duì)野地里樹(shù)木的存活是至關(guān)重要的；蝙蝠的糞便是很好的肥料。14.第⑤段劃線(xiàn)句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有何作用?（4分））劃線(xiàn)句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，列舉了3000萬(wàn)和3000，具體有力的說(shuō)明了蝙蝠數(shù)量在急劇的減少，運(yùn)用數(shù)字體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。15.讀了本文，你對(duì)人們大肆迫害蝙蝠的行為有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3分）蝙蝠現(xiàn)在是瀕危的動(dòng)物之一，所以人們應(yīng)該采取措施去保護(hù)蝙蝠，而不是大肆的迫害，這樣才能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，而且蝙蝠的干的好事遠(yuǎn)超過(guò)干的壞事。蟹蛛

(法)法布爾

①蟹蛛因爬行時(shí)像螃蟹一樣，橫行霸道，因此得名。它也像螃蟹一樣．前步足比后步足粗壯，只是它的兩條前足不像螃蟹前足那樣戴著“拳擊手套”。

②它捕食獵物的萬(wàn)法是，埋伏在花叢中窺視著，一旦獵物出現(xiàn)，它會(huì)飛快地掐住對(duì)方的脖子。它尤其喜愛(ài)捕捉蜜蜂。一貫愛(ài)好和平的蜜蜂．為了采蠻來(lái)到花間草叢．用舌頭先在花叢中探測(cè)，選好一處花粉多的開(kāi)采區(qū)，立劉便忙于收獲了。待它的花籃里裝滿(mǎn)了花粉，肚子慢慢鼓起來(lái)的時(shí)候，蟹蛛便從花叢下的隱藏處突然蹦了出來(lái)，縱身躍起，掐住蜜蜂的后脖頸根部。后者無(wú)助地拼命掙扎，用蟄針亂扎一氣，但攻擊者始終不肯放手。

③我們所說(shuō)的這種蟹蛛，可能很像古羅馬執(zhí)法官手下的手持束棒的侍從，專(zhuān)司捆綁犯人于行刑柱上。許多蜘蛛都是這樣．為了制服獵物．以便隨心所欲地把它吃掉．就用“繩子”先把獵物捆綁鮚實(shí)。從這一點(diǎn)來(lái)看．上述比喻還是挺恰當(dāng)?shù)?。但關(guān)鍵的問(wèn)題是，蟹蛛名實(shí)并不相符，它井沒(méi)有用繩子捆綁蜜蜂，蜜蜂是被它咬傷脖子而死的，而且蜜蜂幾乎沒(méi)有對(duì)劊子手進(jìn)行任何反抗．足以可見(jiàn)其捕食獵物方法的獨(dú)到之處。

④蜜蜂很愛(ài)到這片花叢來(lái)采花蜜。它們?cè)谛廴锬菍挻蟮墓芄躺巷w來(lái)飛士地忙碌著，滿(mǎn)身都蹭上了黃色的花粉。蟹蛛聞?dòng)?，匆忙趕來(lái)，躲藏在一片花瓣構(gòu)成的粉紅色帳篷下面，隨時(shí)準(zhǔn)備著向獵物發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我朝這片花叢望去，只見(jiàn)四處的花上都落著蜜蜂。如果我發(fā)現(xiàn)有一只不動(dòng)彈了．伸直了舌頭和腿腳，我便趕忙趕過(guò)去，因?yàn)槟菬o(wú)疑是蟹蛛在作怪，它剛殺了“人”，正在吮吸尸體里的血。

⑤蜘蛛幾乎總是有著一個(gè)大肚子，里面儲(chǔ)存著大量的絲，有些蜘蛛甩腹中的絲來(lái)制細(xì)絲線(xiàn)，而所有的蜘蛛都會(huì)用自己的絲來(lái)編織卵袋呢。蟹蛛也不例外，它也同其他的蜘蛛一樣，用肚子里的絲為自己的嬰兒編織保暖服裝，只是它的肚子不像其他蜘蛛那么大，那么臃腫。

⑥蜜蜂的殺手很怕冷．在我國(guó)，它幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)橄欖樹(shù)的故鄉(xiāng)。它尤其喜歡一種名為巖薔薇的灌木。這種灌木開(kāi)出的花呈粉紅色．花朵很大，有點(diǎn)皺皺巴巴的，保持的時(shí)間不長(zhǎng)，只有一個(gè)上午，第二天，涼爽的黎明來(lái)臨時(shí)，新開(kāi)的花便取代了昨日的花，花期通常要持續(xù)五六個(gè)星期。

⑦話(huà)說(shuō)回來(lái)．蜜蜂的這個(gè)捕殺者還是長(zhǎng)得十分的漂亮。盡管它那金字塔形的軀干上墜著個(gè)大肚子，下端左右兩側(cè)各隆起一個(gè)駝峰狀的乳突，但它的皮膚看上去簡(jiǎn)直比綢緞還要柔軟。有些蟹蛛的皮膚呈乳白色．有的則呈檸檬色；有一些挺講究的蟹蛛還在腿上戴上不少的粉紅色的鐲子，背上飾有胭脂紅的曲線(xiàn)．胸部?jī)蓚?cè)有時(shí)還佩戴著一條淡綠色的細(xì)帶子。蟹蛛的服裝色彩雖然不如彩帶蛛那么主富。但是，就簡(jiǎn)明、精致和色彩搭配而言，要比后者的服裝色彩優(yōu)雅許多。即使對(duì)蜘蛛感到恐懼和厭惡的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，也不得不承認(rèn)蟹蛛的優(yōu)雅，忍不住要抓起一只著似溫順平和的蟹蛛來(lái)觀賞一番。(選自《昆蟲(chóng)記》)20.本文介紹了關(guān)于“蟹蛛”的哪些知識(shí)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)蟹蛛的得名；蟹蛛的捕食方法；蟹蛛的生活習(xí)性；蟹蛛的外形及色彩。（任答出三點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分）21.說(shuō)說(shuō)第⑥段中加點(diǎn)的“幾乎”一詞能否刪去?為什么?(2分)不能刪?！皫缀酢币辉~表程度，表示蟹蛛大多數(shù)時(shí)候沒(méi)離開(kāi)橄欖樹(shù)的故鄉(xiāng)，（1分）如果刪去，表示蟹蛛從未離開(kāi)過(guò)橄欖樹(shù)的故鄉(xiāng)，與原文內(nèi)容不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（或嚴(yán)密性、科學(xué)性）。22.請(qǐng)指出