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七下文言文重難點(diǎn)突破【專項(xiàng)復(fù)習(xí)】目錄01《孫權(quán)勸學(xué)》02《賣油翁》03《陋室銘》04《愛蓮說》05《河中石獸》01《孫權(quán)勸學(xué)》重點(diǎn)字詞1.通假字邪孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪________同“________”,意思為______________耶語氣詞(1)當(dāng):①卿今當(dāng)涂掌事 ______________②但當(dāng)涉獵 ______________(2)見:①見往事耳 ______________②大兄何見事之晚乎 ______________重點(diǎn)字詞2.一詞多義掌管,擔(dān)當(dāng)應(yīng)當(dāng)了解知曉(1)當(dāng):①卿今當(dāng)涂掌事 ______________②但當(dāng)涉獵 ______________(2)見:①見往事耳 ______________②大兄何見事之晚乎 ______________重點(diǎn)字詞掌管,擔(dān)當(dāng)應(yīng)當(dāng)了解知曉3.重點(diǎn)實(shí)詞(5)見往事耳 往事:_______________________(6)自以為大有所益 益:_________________________(7)及魯肅過尋陽 及:_________________________ 過:_________________________(8)卿今者才略 才略:_______________________(9)非復(fù)吳下阿蒙 非復(fù):_______________________(10)即更刮目相待 更:_________________________ 刮:_________________________重點(diǎn)字詞指歷史益處,好處到,等到經(jīng)過才干和謀略不再是另,另外擦拭____________________________________________4.重點(diǎn)虛詞______________________重點(diǎn)字詞介詞,用與“為”連用,譯為“認(rèn)為”當(dāng)動(dòng)詞,以為,認(rèn)為(2)為①孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶②自以為大有所益______________________(1)以①蒙辭以軍中多務(wù)②自以為大有所益(3)見往事耳 _______________________(4)蒙乃始就學(xué) _____________________________(5)與蒙論議 ___________________________(6)卿今者才略 __________________________(7)大兄何見事之晚乎__________________________(8)大兄何見事之晚乎___________________________(9)大兄何見事之晚乎________________________(10)結(jié)友而別 ___________________________重點(diǎn)字詞語氣詞,罷了于是,就連詞,和助詞,表停頓,無實(shí)義怎么音節(jié)助詞,不譯表示反問語氣,可譯為“呢”表順承,可譯為“然后”重點(diǎn)句子翻譯(1)但當(dāng)涉獵,見往事耳。(2)士別三日,即更刮目相待。(3)孤常讀書,自以為大有所益。只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解歷史罷了。士別三日,就要重新用新的眼光看待。我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益頗多。重點(diǎn)句子翻譯(4)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙?。?)大兄何見事之晚乎?。◤模┠悻F(xiàn)在的才干和謀略(來看),不再是原來那個(gè)吳下阿蒙了!長兄知曉事情怎么這么晚啊!金題演練——選擇題1.下列對(duì)句中劃線詞意思的解說,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.卿今當(dāng)涂掌事(古代君對(duì)臣,長輩對(duì)晚輩的稱謂)B.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(古代王侯的自稱)C.非復(fù)吳下阿蒙(在名字前面加“阿”,有親昵的味道)D.大兄何見事之晚乎(古代對(duì)自家兄長的尊稱)(解析:D.應(yīng)是對(duì)朋友輩的敬稱)D金題演練——選擇題2.下列句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是()A.蒙辭以軍中多務(wù)
以刀劈狼首B.自以為大有所益自錢孔入C.大兄何見事之晚乎
下車引之
D.結(jié)友而別
人不知而不慍(解析:A.用;B.自己/從,它;C.助詞,消獨(dú)/代詞,他;D.表承接/表轉(zhuǎn)折)A金題演練——選擇題3.下列標(biāo)紅詞語意思完全相同的一項(xiàng)是()A.但當(dāng)涉獵門當(dāng)戶對(duì)B.自以為大有所益多多益善C.見往事耳往事不堪回首D.卿今者才略卿今當(dāng)涂掌事解析:解析:A.應(yīng)當(dāng);相當(dāng)。B.好處;更加。C.指歷史;過去的事。D.古代君對(duì)臣的愛稱。D金題演練——選擇題4.選出對(duì)下面文言短句理解正確的一項(xiàng)。(1)蒙辭以軍中多務(wù)。()A.呂蒙用軍中事務(wù)繁忙來推辭。B.呂蒙辭掉了軍中事情繁多的職務(wù)。C.呂蒙說他軍中有很多任務(wù)。D.呂蒙說他在軍中職務(wù)太多。A金題演練——選擇題4.選出對(duì)下面文言短句理解正確的一項(xiàng)。(2)大兄何見事之晚乎!()A.大哥你預(yù)見事情怎么這么晚呢!B.大哥你怎么看見事情這樣晚呢!C.大哥你怎么知曉事情這么晚??!D.大哥你怎么這么晚才了解這事??!C金題演練——選擇題4.選出對(duì)下面文言短句理解正確的一項(xiàng)。(3)“大兄何見事之晚乎!”表示的語氣是()A.傲慢B.自豪C.埋怨D.輕蔑B金題演練——選擇題5.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說下開始學(xué)習(xí),進(jìn)步巨大,魯肅嘆服并與之結(jié)友的故事。B.呂蒙的故事說明了人應(yīng)當(dāng)好學(xué)、只要肯學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步的道理,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。C.文章善于刻畫人物,主要用了動(dòng)作描寫、心理描寫,生動(dòng)地塑造出了鮮明的人物形象。D.呂蒙讀書的功效主要通過魯肅從側(cè)面展現(xiàn),他的驚嘆襯托出呂蒙取得了巨大的進(jìn)步。C金題演練——主觀題1.魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友”?這樣寫有什么作用?因?yàn)轸斆C為呂蒙的才略所折服而愿意與之深交,表明魯肅的愛才、敬才,且二人情投意合。最后的一筆,是魯肅“與蒙論議”的余韻,進(jìn)一步從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進(jìn)。2.談?wù)勀銓?duì)“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪,但當(dāng)涉獵,見往事耳?!边@句話的理解。這句話的意思是:我難道是要你去閱讀經(jīng)書當(dāng)博士嗎?我只不過是叫你應(yīng)當(dāng)多讀點(diǎn)書,熟悉一些歷史罷了。這句話寫出了孫權(quán)對(duì)讀書目的的看法,揭示了讀書并不僅僅是為了求取功名,更重要的是為增長見識(shí)閱歷。金題演練——主觀題3.孫權(quán)是用什么方法勸呂蒙學(xué)習(xí)的?用自己讀書的切身體會(huì),現(xiàn)身說法,勸呂蒙學(xué)習(xí)的。4.文章中隱含的兩個(gè)成語是?刮目相待,吳下阿蒙。02《賣油翁》(1)但手熟爾________同“________”,意思為:__________________(2)徐以杓酌油瀝之________同“________”,意思為:__________________重點(diǎn)字詞1.通假字爾耳罷了杓勺勺子射:①陳康肅公善射________________________②爾安敢輕吾射 _____________________________重點(diǎn)字詞2.一詞多義射箭射箭的本領(lǐng)(1)陳康肅公善射善射:_____________________ 善:______________(2)公亦以此自矜自矜:____________________(3)嘗射于家圃 圃:____________________(4)有賣油翁釋擔(dān)而立 釋擔(dān):____________________ 釋:_________________重點(diǎn)字詞擅長射箭擅長自夸園子3.重點(diǎn)實(shí)詞放下?lián)臃畔?5)睨之久而不去 睨:_____________________________(6)但微頷之 但:_____________________________ 微:_____________________________ 頷:_____________________________(7)汝亦知射乎 知:_____________________________(8)吾射不亦精乎 精:_____________________________(9)但手熟爾 熟:_________________________重點(diǎn)字詞斜著眼看,這里形容不在意的樣子只略微點(diǎn)頭懂得精湛熟練(10)康肅忿然曰 忿然:_______________________(11)爾安敢輕吾射 安:_________________________ 輕:_________________________(12)以我酌油知之 酌:_________________________(13)乃取一葫蘆置于地 置:_________________________(14)以錢覆其口 覆:_________________________(15)徐以杓酌油瀝之 徐:_________________________(16)康肅笑而遣之 遣:_________________________重點(diǎn)字詞氣憤的樣子怎么輕視舀取,這里指倒入放蓋慢慢地打發(fā)__________________________________________________________________(1)嘗射于家圃介詞,在______________________重點(diǎn)字詞表修飾,可不譯詞綴,用于表時(shí)間的詞之后,不譯表轉(zhuǎn)折,相當(dāng)于“但是”4.重點(diǎn)虛詞(2)而①釋擔(dān)而立②睨之久而不去③而錢不濕__________________________________________________________________重點(diǎn)字詞代詞,指陳堯咨射箭代詞,指射箭是憑手熟的道理代詞,指賣油翁(3)之①睨之久而不去②以我酌油知之③康肅笑而遣之(4)其①見其發(fā)矢十中八九②以錢覆其口____________________________________________代詞,他,指陳堯咨代詞,指葫蘆______________________(5)汝亦知射乎介詞,在重點(diǎn)字詞(6)康肅忿然曰______________________……的樣子(7)以①以我酌油知之②以錢覆其口____________________________________________介詞,憑、靠介詞,用______________________(8)乃取一葫蘆置于地連詞,可譯為“于是,就”重點(diǎn)字詞(9)自錢孔入______________________從重點(diǎn)句子翻譯(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(2)爾安敢輕吾射!(3)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。(老翁)看見陳堯咨射出十支箭能射中八九支,只是對(duì)他微微點(diǎn)頭。你怎么敢輕視我的射箭本領(lǐng)!有個(gè)賣油老翁放下?lián)诱局?,斜著眼晴看他射箭,很久也不離開。重點(diǎn)句子翻譯(4)以我酌油知之。(5)我亦無他,惟手熟爾。憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)。我也沒有別的奧妙,只是手法技藝熟練罷了。金題演練——選擇題1.下列對(duì)劃線詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)A.陳康肅公善射
善:擅長B.公亦以此自矜
矜:矜持C.爾安敢輕吾射
安:怎么D.康肅笑而遣之
遣:打發(fā)解析:矜:夸耀B金題演練——選擇題2.下列選項(xiàng)中句子斷句正確的是(
)
乃取一葫蘆置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕A.乃?。缓J置于地以錢覆其口/徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕B.乃?。缓J置于地/以錢覆其口徐以/杓酌油瀝之/自錢孔入而錢不濕C.乃取一葫蘆置于地/以錢覆其口/徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕D.乃取一葫蘆/置于地/以錢覆其口徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕C金題演練——選擇題3.下列句子中劃線詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是()A.以我酌油知之
以錢覆其口B.睨之久而不去予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C.而錢不濕
學(xué)而不思則罔D.以錢覆其口
其一犬坐于前解析:A.憑,靠/用;B.代詞,他/用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性;C.表轉(zhuǎn)折;D.代詞,它的/其中的C金題演練——選擇題4.下列各組句子中劃線詞意思不同的一項(xiàng)是(
)A.爾安敢輕吾射/
安能辨我是雄雌
B.但微頷之/
但當(dāng)涉獵C.睨之,久而不去
/旦辭爺娘去
D.但手熟爾
/
爾安敢輕吾射解析:A.怎么;B.只是;C.離開;D.罷了/你D金題演練——選擇題5.下面對(duì)《賣油翁》理解正確的一項(xiàng)是()A.陳康肅公從賣油翁嫻熟的技藝中獲得啟示,練就了舉世無雙的箭術(shù)。B.賣油翁雖有高超技藝,卻不被承認(rèn),遭到康肅公嘲笑,最后還被趕走了。C.陳康肅公是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,他不僅待人謙和禮讓,還虛心向別人學(xué)習(xí)。D.賣油翁是一位民間高人,他有一手絕活,還能從平凡的生活中悟出道理。D金題演練——選擇題6.下面說法不正確的一項(xiàng)是()A.《賣油翁》的作者是歐陽修,他是北宋的政治家、文學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁,唐宋八大家之一。B.文章人物形象鮮明,陳堯咨自矜驕橫,賣油翁謙虛沉著。C.《賣油翁》運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的手法,先寫陳堯咨善射,是揚(yáng);后通過賣油翁對(duì)陳堯咨射技的輕蔑并用倒油的事實(shí),讓陳堯咨恍然大悟,心悅誠服,是抑。D.文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。詳寫陳堯咨的射技,略寫賣油翁酌油的過程,剪裁精當(dāng),主題鮮明。D金題演練——選擇題7.下面對(duì)《賣油翁》理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.面對(duì)賣油翁觀射時(shí)不以為然的態(tài)度,康肅在質(zhì)問時(shí)稱呼、語氣的變化,淋滴盡致地表現(xiàn)了他傲慢無禮、驕矜暴躁的個(gè)性。B.酌油術(shù)表演后,賣油翁以一句“我亦無他”來教訓(xùn)康肅“你亦無他”,舉重若輕,一個(gè)沉穩(wěn)老練、從容自得的長者形象躍然紙上。C.從康肅的“射箭”到賣油翁的“酌油”,從康肅“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戲劇性。D.故事雖短,但生動(dòng)有趣,通過類比,深入淺出地闡明了做人要正確看待自己與他人的長處,善于向他人學(xué)習(xí)的道理。D金題演練——主觀題1.“康肅笑而遣之”中的“笑”如何理解?對(duì)賣油翁這有的高超技巧的佩服,在事實(shí)面前無話可說的尷尬和知道自己的不足,以及對(duì)之前自己太過自傲的自嘲。金題演練——主觀題2.“有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去?!睂⒕渲小绊睋Q成“看”“望”“觀”等詞可以嗎?為什么?不行?!绊北硎拘毖劭?,不以為然的意思,表現(xiàn)出賣油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意。其它詞,表達(dá)不出這種含義。金題演練——主觀題3.你讀了這篇文章后,懂得了什么道理?熟能生巧,精益求精。(戒驕傲,勿賣弄;智者超然物外;藝無止境,學(xué)無止境;山外有山,天外有天等)03《陋室銘》(1)名詞作動(dòng)詞苔痕上階綠原意為:與“下”相對(duì),在句中的意思為:__________(2)形容詞使動(dòng)用法無案牘之勞形原意為:勞累,在句中的意思為:____________重點(diǎn)字詞1.詞類活用蔓延使……勞累(1)有仙則名名:__________________________(2)有龍則靈 靈:__________________________(3)斯是陋室 斯:___________________________(4)惟吾德馨 惟:___________________________ 吾:___________________________ 德:___________________________ 馨:___________________________重點(diǎn)字詞出名,有名神異這只2.重點(diǎn)實(shí)詞我,這里指陋室主人品德能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好(5)苔痕上階綠 階:_____________________________(6)談笑有鴻儒 鴻儒:_______________________ 鴻:_________________________(7)往來無白丁 白?。篲______________________(8)可以調(diào)素琴 調(diào):_________________________ 素琴:_______________________ 素:_________________________重點(diǎn)字詞臺(tái)階博學(xué)的人大平民,指沒有功名的人調(diào)弄不加裝飾的琴不加裝飾的(9)無絲竹之亂耳 絲:_________________________ 竹:_________________________ 亂:_________________________(10)無案牘之勞形 案牘:_______________________ 形:_________________________(11)孔子云 云:_________________________(12)何陋之有 陋:_________________________重點(diǎn)字詞指弦樂器指管樂器擾亂指官府文書形體、軀體說簡陋(1)有仙則名_____________________________(2)可以調(diào)素琴_____________________________(3)可以調(diào)素琴_____________________________(4)何陋之有_____________________________重點(diǎn)字詞表順承,相當(dāng)于“就,那么”副詞,可以,能夠與“可”連用,用法同現(xiàn)代漢語疑問代詞,什么3.重點(diǎn)虛詞重點(diǎn)字詞(5)之①無絲竹之亂耳②何陋之有____________________________________________用于主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯賓語前置的標(biāo)志,不譯重點(diǎn)句子翻譯(1)苔痕上階綠,草色入簾青。(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(3)斯是陋室,惟吾德馨。苔痕長到階上,使臺(tái)階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上了青色。沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有官府的公文勞累身心(體)(或使身體勞累)。這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚(就不覺得簡陋了)。重點(diǎn)句子翻譯(4)孔子云:何陋之有?(5)談笑有鴻儒,往來無白丁??鬃诱f:有什么簡陋的呢?說說笑笑的是學(xué)問淵博者,來來往往的沒有平民(讀書人一般有功名)。金題演練——選擇題1.下列各組句子中劃線詞意義解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.山不在高,有仙則名名:出名B.斯是陋室,惟吾德馨斯:這C.苔痕上階綠,草色人簾青上:上等D.可以調(diào)素琴素:不加裝飾的解析:B項(xiàng)“上”是動(dòng)詞,意思是“長上,爬上”。C金題演練——選擇題2.下面句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.苔痕/上階綠B.何/陋之有C.往來/無白丁D.無絲竹/之亂耳解析:B應(yīng)為“何陋/之有”B金題演練——選擇題3.下列對(duì)本文理解表述有誤的一項(xiàng)是(
)(2分)A.這篇銘文的韻腳是“ing”。B.本文以陋室為喻,將作者的志向和情操寫得比較含蓄,這種寫法叫做“托物言志”。C.“可以調(diào)素琴”與“無絲竹之亂耳”是前后矛盾的。D“談笑有鴻儒,往來無白丁”是從交往角度來寫“陋室不陋”的。C金題演練——主觀題1.本文是從哪些方面描寫陋室的?(2分)生活環(huán)境,交往人物,日常生活。(2分,答出2點(diǎn)即可)金題演練——主觀題2.有人說:“既然‘斯是陋室’,不管怎么說,陋室就是陋室,怎么可能‘何陋之有’呢?”如果你是劉禹錫,如何回答他?(2分)物質(zhì)方面的確比較簡陋,但“何陋之有”是說我志趣方面并不鄙陋,高雅絕俗。(理解“陋室不陋”主旨即可)金題演練——主觀題3.文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子是陋還是不陋呢?說說你的看法并簡述理由。(3分)不簡陋。(1分)“苔痕上階綠,草色入簾青”體現(xiàn)了陋室環(huán)境的幽雅;“談笑有鴻儒,往來無白丁”體現(xiàn)了陋室主人的交往之雅;“調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”體現(xiàn)了生活情趣的高雅。所以,“陋室”是不陋的。(2分)金題演練——主觀題3.文章結(jié)尾以古代名賢類比自況的語句是“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”。運(yùn)用類比的目的是:表明陋室主人也具有古代名賢的志趣與抱負(fù),進(jìn)一步突出其“德馨”的品質(zhì)。(2分)
04《愛蓮說》名詞作動(dòng)詞不蔓不枝原意為:枝蔓,在句中的意思為:_________________________原意為:枝節(jié),在句中的意思為:_________________________重點(diǎn)字詞1.詞類活用橫生藤蔓旁生枝莖(1)愛:①世人甚愛牡丹 ____________②蓮之愛,同予者何人 ____________(2)清:①濯清漣而不妖 ____________②香遠(yuǎn)益清 ____________重點(diǎn)字詞2.一詞多義清澈清芬喜歡愛好(1)可愛者甚蕃 蕃:______________________(2)晉陶淵明獨(dú)愛菊 獨(dú):______________________(3)世人甚愛牡丹 甚:______________________(4)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染染:_____________重點(diǎn)字詞多只很,非常沾染(污穢)3.重點(diǎn)實(shí)詞(5)濯清漣而不妖 濯:_________________________ 漣:_________________________ 妖:_________________________(6)中通外直 通:______________________________(7)香遠(yuǎn)益清 遠(yuǎn):______________________________ 益:______________________________(8)亭亭凈植 亭亭:____________________________ 植:______________________________重點(diǎn)字詞洗水波艷麗貫通距離長,在句中可譯為“遠(yuǎn)聞”更加聳立的樣子豎立(9)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 褻玩:_____________________ 褻:_____________________(10)花之隱逸者也隱逸:____________________________(11)陶后鮮有聞 鮮:_____________________(12)同予者何人 予:______________________(13)宜乎眾矣 宜:______________________重點(diǎn)字詞靠近賞玩親近而不莊重隱居避世。這里是說菊花不與別的花爭奇斗艷。少我應(yīng)當(dāng)__________________________________________________________________重點(diǎn)字詞代詞,……的花助詞,和“也”一起作為判斷句的標(biāo)志代詞,……的人4.重點(diǎn)虛詞(2)者①可愛者甚蕃②花之君子者也③同予者何人(1)之①水陸草木之花②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染____________________________________________取消句子的獨(dú)立性,不譯結(jié)構(gòu)助詞,的(3)自李唐來_______________________________(4)濯清漣而不妖_____________________________(5)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉___________________________(6)花之隱逸者也 ______________________________(7)同予者何人 ______________________________(8)宜乎眾矣 ____________________________________(9)宜乎眾矣 ____________________________________重點(diǎn)字詞介詞,從連詞,表轉(zhuǎn)折,卻語氣詞,相當(dāng)于“啊”表判斷疑問代詞,什么語氣詞,無實(shí)義語氣詞,無實(shí)義重點(diǎn)句子翻譯(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。(2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。水上、陸地上各種草木的花,可愛的很多。我只愛蓮花,(因?yàn)?它從污泥里生出卻不被沾染,在清水里洗滌過卻不顯得妖媚。重點(diǎn)句子翻譯(3)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(4)蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。只可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能靠近賞玩。對(duì)于蓮花的愛好,像我一樣的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛好,人該是很多了。重點(diǎn)句子翻譯(5)予謂菊,花之隱逸者也。(6)中通外直,不蔓不枝。我認(rèn)為菊花,是花中隱居避世的人。(蓮的柄)內(nèi)部貫通,外部筆直,不橫生藤蔓,不旁生枝莖。金題演練——選擇題1.劃線詞的意義或用法解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.何陋之有之:賓語前置標(biāo)志B.花之君子者也者:……的人C.濯清漣而不妖而:表轉(zhuǎn)折D.陶后鮮有聞鮮:少解析:B項(xiàng)“者”和“也”一起作為判斷句的標(biāo)志B金題演練——選擇題2.下列劃分朗讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)是 ()A.山不/在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色入/簾青C.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形 D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭解析:A項(xiàng),應(yīng)為“山/不在高,有仙/則名”;B項(xiàng),應(yīng)為“苔痕/上階綠,草色/入簾青”;C項(xiàng),應(yīng)為“無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形”。D金題演練——選擇題3.下列對(duì)《愛蓮說》一文的內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)是()A.選文以愛蓮之情來表達(dá)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,以及對(duì)追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。B.在文中作者從蓮的生長環(huán)境、形態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫了蓮花的超凡脫俗。C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清”來比喻君子通達(dá)事理,行為端正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。D.“牡丹,花之富貴者也”,表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情。D金題演練——主觀題1.陶淵明“獨(dú)愛菊”,周敦頤“獨(dú)愛蓮”,表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同?(3分)相同點(diǎn):表現(xiàn)出他們不隨波逐流的態(tài)度。(1分)不同點(diǎn):陶淵明面對(duì)污濁的環(huán)境,選擇了歸隱;(2分)周敦頤強(qiáng)調(diào)人格修養(yǎng),盡管周邊的環(huán)境很不好,但人格可以是很高尚的。金題演練——主觀題2.《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?愛菊代表的人生態(tài)度是隱居避世;愛蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污;愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿。金題演練——主觀題3.荀子說“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),與之俱黑”,而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系,提煉出這兩句話各自蘊(yùn)含的觀點(diǎn)。環(huán)境可以改變?nèi)?人可以不受環(huán)境的影響。金題演練——主觀題4.本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢?以“菊之愛”、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”,突出蓮之高潔,賦予蓮花美好的品質(zhì),同時(shí)表達(dá)作者潔身自好,不慕名利,正直偉岸的高尚情操。金題演練——主觀題5.我國歷史上有很多像劉禹錫這樣安貧樂道的人,請(qǐng)你再舉出一例并概述其事跡。陶淵明因當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗、官場政治腐敗,辭官歸田,并以此為樂,以求保持高尚的節(jié)操。05《河中石獸》爾輩不能究物理古義:_________________今義:物理學(xué)重點(diǎn)字詞1.古今異義事物的道理、規(guī)律(1)名詞作動(dòng)詞①以為順流下矣原意為:位置在低處,在句中的意思為:__________②棹數(shù)小舟原意為:船槳,在句中的意思為:__________重點(diǎn)字詞1.詞類活用向下漂去劃(船)(2)動(dòng)詞作名詞豈能為暴漲攜之去原意為:(水位)急劇上升,在句中的意思為:__________重點(diǎn)字詞大水(1)滄州南一寺臨河干河干:_______________(2)山門圮于河 圮:_________________________(3)閱十余歲 閱:_________________________(4)求二石獸于水中 求:_____________________(5)竟不可得 竟:_______________________重點(diǎn)字詞河岸倒塌經(jīng)過,經(jīng)歷尋找3.重點(diǎn)實(shí)詞終了,最后(6)曳鐵鈀 曳:_________________________(7)一講學(xué)家設(shè)帳寺中 設(shè)帳:_______________________(8)爾輩不能究物理 爾輩:_______________________ 究:_________________________(9)是非木杮 是:_________________________(10)湮于沙上 湮:_________________________(11)不亦顛乎 顛:_________________________重點(diǎn)字詞拖設(shè)館教書你們這些人研究、探求這埋沒顛倒,錯(cuò)亂(12)眾服為確論 服:_________________________(13)嚙沙為坎穴 嚙:________________________(14)石必倒擲坎穴中 坎穴:_______________________(15)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 不已:_______________________ 已:_________________________(16)遂反溯流逆上矣 溯流:_______________________(17)如其言,果得于數(shù)里外 如:__________________重點(diǎn)字詞信服咬,這里是沖刷的意思坑洞不停止停止逆流依照(18)可據(jù)理臆斷歟 據(jù):_________________________ 理:_________________________ 臆斷:_______________________重點(diǎn)字詞根據(jù)道理主觀地判斷__________________________________________________________________重點(diǎn)字詞介詞,被動(dòng)詞,認(rèn)為動(dòng)詞,成為4.重點(diǎn)虛詞(2)為①豈能為暴漲攜之去②眾服為確論③嚙沙為坎穴(1)之①沿河求之②其反激之力____________________________________________結(jié)構(gòu)助詞,的代詞,代指石獸(3)二石獸并沉焉__________________(4)以為順流下矣__________________(5)乃石性堅(jiān)重 ____________________________(6)漸沉漸深耳 ________________________________(7)不亦顛乎 _______________________________(8)蓋石性堅(jiān)重 ____________________________(9)遂反溯流逆上矣 _____________________________重點(diǎn)字詞兼詞,于此,在那里與“為”連用,可譯為“以為”表肯定,可不譯語氣詞,用在句末,相當(dāng)于“罷了”表反問,相當(dāng)于“嗎”連詞,表示解說原由。譯為“因?yàn)椤庇谑?11)果得于數(shù)里外_________________________________(12)不知其二者多矣_______________________________重點(diǎn)字詞介詞,在代詞,……的情況(13)其①如其言②但知其一____________________________________________代詞,其中的代詞,代指老河兵的重點(diǎn)句子翻譯(1)爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?(2)如其言,果得于數(shù)里外。你們這些人不能推究事物的道理,這不是木片,怎么能被暴漲的河水?dāng)y帶走呢?(僧人們)按照老河兵的說法(去找),果然在(上游)幾里外找到了(石獸)。重點(diǎn)句子翻譯(3)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(4)其反激之力,必于石下迎
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