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口算除法口算除法1舊知回顧一、口算:二、填空:1、20×4=80表示()個(gè)()是()。2、90里有()個(gè)十;280里有()個(gè)十。4208092820×4=

80÷4=30×7=

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801201030舊知回顧一、口算:二、填空:1、20×4=80表示(2猜年齡老師今年多大了?新知導(dǎo)引老師今年30歲習(xí)俗:每10年辦一次生日宴。想想看,老師已經(jīng)辦了幾次生日宴了?30÷10=猜年齡老師今年多大了?新知導(dǎo)引老師今年30歲3150÷50=()。想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈43、學(xué)校飼養(yǎng)場(chǎng)里有120只兔子,兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。(2)如果每個(gè)籠子放32只,大約需要幾個(gè)籠子?猜一猜我的爺爺今年多少歲?知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈430×7=210÷7=(1)120÷30=4(個(gè))(1)120÷30=4(個(gè))30×7=210÷7=想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈41、根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法。邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?20×()=80,80÷20=()。兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。20×4=80÷4=每32只關(guān)一個(gè),大約需要4個(gè)籠子。(1)120÷30=4(個(gè))81÷8≈122÷4≈1、20×4=80表示()個(gè)()是()。兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。(1)120÷30=4(個(gè))150÷50=()。想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈4老師今年30歲150÷50=()。知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。每10年辦一次生日宴,大約辦了幾次?想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈4整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:20×4=80÷4=3、學(xué)校飼養(yǎng)場(chǎng)里有120只兔子,想:把83看作80,19看作20,80÷20=4,老師今年30歲1、在每個(gè)圓圈中選擇兩個(gè)數(shù),列出兩道你學(xué)過的除法算式,并口算出結(jié)果。1、在每個(gè)圓圈中選擇兩個(gè)數(shù),列出兩道你學(xué)過的除法算式,并口算出結(jié)果。想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?50×()=150,150÷50=()(1)120÷30=4(個(gè))1、20×4=80表示()個(gè)()是()。想:把83看作80,19看作20,80÷20=4,自學(xué)指導(dǎo)1:(先獨(dú)學(xué),再對(duì)學(xué))認(rèn)真看71頁(yè)例1,邊看書邊填空,重點(diǎn)就看兩位同學(xué)的計(jì)算方法,你喜歡哪種方法?想一想,這兩個(gè)同學(xué)的口算有什么不同?并完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)1。自主學(xué)習(xí)150÷50=()。兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作4有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?80÷20=知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。自主學(xué)習(xí)有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?80÷20=知54(個(gè))80÷20=8÷2=4,80÷20=4。20×()=80,80÷20=()。444(個(gè))80÷20=8÷2=4,20×()=80,86整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:1、根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法。2、用表內(nèi)除法計(jì)算。整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:7自學(xué)指導(dǎo)2:邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?自學(xué)指導(dǎo)2:8想一想:83÷20≈80÷19≈想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈4想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈444估算方法:兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。想一想:83÷20≈80÷19≈想:把83看作80,80÷29思考:83÷19≈42080想:把83看作80,19看作20,80÷20=4,所以83÷19≈4思考:83÷19≈42080想:把83看作80,19看作2010(2)120÷32≈(個(gè))整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:猜一猜我的爺爺今年多少歲?想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?(1)120÷30=4(個(gè))每32只關(guān)一個(gè),大約需要4個(gè)籠子。有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:150÷50=()。邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?30×7=210÷7=兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。答:每30只關(guān)一個(gè)需要4個(gè)籠子。1、根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法。(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?自學(xué)指導(dǎo)1:(先獨(dú)學(xué),再對(duì)學(xué))20×4=80÷4=想想看,老師已經(jīng)辦了幾次生日宴了?(1)120÷30=4(個(gè))20×4=80÷4=60÷20=90÷30=80÷40=62÷20≈93÷30≈80÷38≈333322搶答游戲(2)120÷32≈(個(gè))60÷20=90÷30=811自學(xué)指導(dǎo)3:(先獨(dú)學(xué),再群學(xué))認(rèn)真看71頁(yè)例2,邊看書邊填空,重點(diǎn)就看兩位同學(xué)的計(jì)算方法,你喜歡哪種方法?想一想,例2的被除數(shù)與例1的被除數(shù)有什么不同?并完成導(dǎo)學(xué)案合作探究1。合作探究自學(xué)指導(dǎo)3:(先獨(dú)學(xué),再群學(xué))合作探究12想:50×()=150,150÷50=()還可以這樣想:15÷5=(),150÷50=()。150÷50=這道題應(yīng)該怎么算?

3333合作探究3想:50×()=150,150÷50=()還可以這13想一想:122÷30≈120÷28≈想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈4想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈444想一想:122÷30≈120÷28≈想:把122看作120,14課堂檢測(cè)1、在每個(gè)圓圈中選擇兩個(gè)數(shù),列出兩道你學(xué)過的除法算式,并口算出結(jié)果。602064160401632392408060÷20=3160÷40=4240÷80=364÷20≈3163÷40≈4239÷80≈364÷60≈1課堂檢測(cè)1、在每個(gè)圓圈中選擇兩個(gè)數(shù),列出兩道你學(xué)過的除法算式152、你來(lái)當(dāng)小老師。270÷90=4×270÷90=3122÷60=2×122÷60≈2349÷50≈8×(400)349÷50≈(350)72、你來(lái)當(dāng)小老師。270÷90=4×270÷90=3122÷163、學(xué)校飼養(yǎng)場(chǎng)里有120只兔子,(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?(2)如果每個(gè)籠子放32只,大約需要幾個(gè)籠子?(1)120÷30=4(個(gè))答:每30只關(guān)一個(gè)需要4個(gè)籠子。每32只關(guān)一個(gè),大約需要4個(gè)籠子。(2)120÷32≈

(個(gè))3043、學(xué)校飼養(yǎng)場(chǎng)里有120只兔子,(1)120÷30=4(個(gè))17÷=5你會(huì)填嗎?拓展延伸÷≈5(除數(shù)是兩位數(shù))1050÷=5你會(huì)填嗎?拓展延伸÷≈5(除數(shù)是兩位數(shù))105018猜一猜

猜一猜我的爺爺今年多少歲?79歲每10年辦一次生日宴,大約辦了幾次?每10年辦一次生日宴,已經(jīng)辦了幾次?猜一猜猜一猜我的爺爺今年多少歲?79歲每10年辦一次生19說(shuō)一說(shuō)今天我們學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

說(shuō)一說(shuō)今天我們學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?20口算除法口算除法21舊知回顧一、口算:二、填空:1、20×4=80表示()個(gè)()是()。2、90里有()個(gè)十;280里有()個(gè)十。4208092820×4=

80÷4=30×7=

210÷7=802102030

81÷8≈122÷4≈

801201030舊知回顧一、口算:二、填空:1、20×4=80表示(22猜年齡老師今年多大了?新知導(dǎo)引老師今年30歲習(xí)俗:每10年辦一次生日宴。想想看,老師已經(jīng)辦了幾次生日宴了?30÷10=猜年齡老師今年多大了?新知導(dǎo)引老師今年30歲23150÷50=()。想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈43、學(xué)校飼養(yǎng)場(chǎng)里有120只兔子,兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。(2)如果每個(gè)籠子放32只,大約需要幾個(gè)籠子?猜一猜我的爺爺今年多少歲?知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈430×7=210÷7=(1)120÷30=4(個(gè))(1)120÷30=4(個(gè))30×7=210÷7=想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈41、根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法。邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?20×()=80,80÷20=()。兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。20×4=80÷4=每32只關(guān)一個(gè),大約需要4個(gè)籠子。(1)120÷30=4(個(gè))81÷8≈122÷4≈1、20×4=80表示()個(gè)()是()。兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。(1)120÷30=4(個(gè))150÷50=()。想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈4老師今年30歲150÷50=()。知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。每10年辦一次生日宴,大約辦了幾次?想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈4整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:20×4=80÷4=3、學(xué)校飼養(yǎng)場(chǎng)里有120只兔子,想:把83看作80,19看作20,80÷20=4,老師今年30歲1、在每個(gè)圓圈中選擇兩個(gè)數(shù),列出兩道你學(xué)過的除法算式,并口算出結(jié)果。1、在每個(gè)圓圈中選擇兩個(gè)數(shù),列出兩道你學(xué)過的除法算式,并口算出結(jié)果。想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?50×()=150,150÷50=()(1)120÷30=4(個(gè))1、20×4=80表示()個(gè)()是()。想:把83看作80,19看作20,80÷20=4,自學(xué)指導(dǎo)1:(先獨(dú)學(xué),再對(duì)學(xué))認(rèn)真看71頁(yè)例1,邊看書邊填空,重點(diǎn)就看兩位同學(xué)的計(jì)算方法,你喜歡哪種方法?想一想,這兩個(gè)同學(xué)的口算有什么不同?并完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)1。自主學(xué)習(xí)150÷50=()。兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作24有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?80÷20=知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。自主學(xué)習(xí)有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?80÷20=知254(個(gè))80÷20=8÷2=4,80÷20=4。20×()=80,80÷20=()。444(個(gè))80÷20=8÷2=4,20×()=80,826整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:1、根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法。2、用表內(nèi)除法計(jì)算。整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:27自學(xué)指導(dǎo)2:邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?自學(xué)指導(dǎo)2:28想一想:83÷20≈80÷19≈想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈4想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈444估算方法:兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。想一想:83÷20≈80÷19≈想:把83看作80,80÷229思考:83÷19≈42080想:把83看作80,19看作20,80÷20=4,所以83÷19≈4思考:83÷19≈42080想:把83看作80,19看作2030(2)120÷32≈(個(gè))整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:猜一猜我的爺爺今年多少歲?想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?(1)120÷30=4(個(gè))每32只關(guān)一個(gè),大約需要4個(gè)籠子。有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:150÷50=()。邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個(gè)班,就是求80里面有幾個(gè)20,應(yīng)該用除法解答。邊看書71頁(yè)例1想一想邊思考:算式中的被除數(shù)和除數(shù)與例(1)有什么不同?能用剛才學(xué)的方法進(jìn)行口算和估算嗎?怎樣估算?30×7=210÷7=兩位數(shù)除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。答:每30只關(guān)一個(gè)需要4個(gè)籠子。1、根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法。(1)如果30只兔子關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,需要多少個(gè)籠子?自學(xué)指導(dǎo)1:(先獨(dú)學(xué),再對(duì)學(xué))20×4=80÷4=想想看,老師已經(jīng)辦了幾次生日宴了?(1)120÷30=4(個(gè))20×4=80÷4=60÷20=90÷30=80÷40=62÷20≈93÷30≈80÷38≈333322搶答游戲(2)120÷32≈(個(gè))60÷20=90÷30=831自學(xué)指導(dǎo)3:(先獨(dú)學(xué),再群學(xué))認(rèn)真看71頁(yè)例2,邊看書邊填空,重點(diǎn)就看兩位同學(xué)的計(jì)算方法,你喜歡哪種方法?想一想,例2的被除數(shù)與例1的被除數(shù)有什么不同?并完成導(dǎo)學(xué)案合作探究1。合作探究自學(xué)指導(dǎo)3:(先獨(dú)學(xué),再群學(xué))合作探究32想:50×()=150,150÷50=()還可以這樣想:15÷5=(),150÷50=()。150÷50=這道題應(yīng)該怎么算?

3333合作探究3想:50×()=150,150÷50=()還可以這33想一想:122÷3

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