有關(guān)元宵節(jié)活動方案集合10篇

第有關(guān)元宵節(jié)活動方案集合10篇元宵節(jié)活動方案篇1

“泉州花燈〞久負歷史盛名。為發(fā)揚光大、挖掘保護這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從孩童的層面展示“泉州花燈〞的文化魅力；為使廣闊青少年深刻體會、體味、體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊；為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，不斷推進素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面開展。藉助某某年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日，舉辦少兒花燈展，為使活動取得成功，制定本方案。

一、活動主旨：

弘揚泉州花燈文化，展示學(xué)生花燈作品

二、活動名稱：

淘園元宵花燈展

三、活動時間：

1、活動具體時間：20某某年初十三至元宵節(jié)

2、具體布置時間及掛燈籠時間：正月十二早9點，全天布置

四、活動地點：

新華路t淘園

五、活動準(zhǔn)備

1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內(nèi)，家長方面進行宣傳。

2、會場布置：會場前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報，彩旗等〔t淘方面負責(zé)彩旗及海報的布置〕。

3、所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場裝飾品〔氣球、彩旗等〕假設(shè)干、獎品。

六、活動大體流程：

前期的花燈征集〔正月初十前完成〕———組織各項活動〔2月1日前〕——花燈及現(xiàn)場氣氛布置〔正月十二前〕

備注：花燈展示期間設(shè)置投票箱一個〔t淘方準(zhǔn)備〕，評選出心目中的最正確創(chuàng)意獎5名，工藝獎5名，環(huán)保獎5名〕并對票數(shù)最高的花燈獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

七、詳情如下：

1、花燈征集：

每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場地。

2、花燈展活動：

內(nèi)容：花燈展示，觀展，評選

3、獎品：獎品設(shè)置20個，以投票結(jié)果為準(zhǔn)

八、活動場景安排與布置：

1、場地設(shè)置，如紅布背景及活動名稱

2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的形式懸掛。

3、裝飾〔如ppt上展示的布條，懸掛氣球等〕

九、問題與建議：

1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

2、投票箱的擺放位置

3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板，配合花燈展。

元宵節(jié)活動方案篇2

一、活動主題：某某鬧元宵歡樂享四季

二、活動宗旨：

1.成交客戶答謝，提升工程口碑

2.借助元宵節(jié)氣氛活潑現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

3.通過人際傳播擴大工程影響力帶動銷售

4.展現(xiàn)某某社區(qū)文化，提升品牌親和力。

三、活動組織機構(gòu)：某某地產(chǎn)

四、活動對象：某某，某某業(yè)主，意向客戶，

看到信息參與客戶，預(yù)計人數(shù)在150人左右

五、活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

六、活動地點：某某、某某銷售中心

七、活動流程：

注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準(zhǔn)。

1、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳工作

⊙某某銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

⊙某某、某某銷售中心元宵節(jié)主題背景板

⊙置業(yè)參謀點對點電話宣傳

(2)來賓邀請

⊙對某某新老客戶電話邀請

⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

⊙相關(guān)合作者邀請

(3)現(xiàn)場布置工作

在春節(jié)包裝的根底上放置元宵節(jié)活動的包裝

⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓〞主題板一塊(小)

⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶桔祥。

⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域

⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

⊙在某某休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

⊙銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造襯托現(xiàn)場氣氛。

⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

(4)人員準(zhǔn)備

⊙迎賓兩名

⊙燈謎工作人員兩位

⊙燈籠工藝師一位

⊙包湯圓比賽工作人員一位

⊙保潔4個

⊙保安3個

注：工作人員都身著喜慶服裝

(5)物料準(zhǔn)備

⊙購置活動所需的物料

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

(1)具體活動：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

⊙背景音樂：某某、某某銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

⊙元宵猜燈謎：

時間：活動全天

地點：活動區(qū)

配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。

一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎〞活動把謎語(可將某某、某某的工程信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、某某抽紙等低于10元左右的獎品。

困難水平的燈謎：“某某鬧元宵，歡樂享四季〞猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“某某鬧元宵，歡樂享四季〞以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、某某臺歷等價值50元左右獎品。

藏頭主題燈謎：

X某某人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

X荷吃草(打一字)——何

鬧鬧出門(打一字)——市

元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

樂樂出牙齒(打一成語)——笑口常開

享享全家福(打一成語)——天倫之樂

四四通八達(打一成語)——頭頭是道

季季無子(打一字)——禾

將“某某鬧元宵，歡樂享四季〞每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。

注：可根據(jù)預(yù)算與實際情況擇一進行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整，進行個人比賽。

⊙現(xiàn)場學(xué)做燈籠：

時間：活動全天

地點：場內(nèi)外

配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。

具體：請一名手工藝人，現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

⊙包湯圓賽

時間：活動全天

地點：活動區(qū)

配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

具體：活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?？蛇M行六輪比賽，上午下午各三次。

(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

元宵節(jié)活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，效勞居民群眾的原那么，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德〞的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。

二、活動地點：

社區(qū)文體活動室

三、活動對象：

社區(qū)居民約60人。

四、活動時間：

20某某年x月某某日〔農(nóng)歷正月十五〕，上午9：00至11：00、

五、活動籌劃內(nèi)容：

〔一〕熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗假設(shè)干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。

〔二〕歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

〔三〕史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。

〔四〕紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語假設(shè)干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。

為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際，金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。

活動時間：20某某年3月5日下午

活動地點：待定

活動總指揮：

活動安保：

活動攝影、攝像：

活動內(nèi)容：

一、現(xiàn)場制作湯圓、品嘗湯圓

二、送湯圓：戶籍在冊80周歲以上老年人

三、猜燈謎

1、游戲規(guī)那么：參與者手持燈謎，將謎底告知兌獎處工作人員，如答復(fù)正確，既有一份小獎品，燈謎數(shù)量有限，猜完即止。

四、志愿效勞活動工程

〔1〕、健康義診

〔2〕、心理咨詢

〔3〕、便民效勞

〔4〕、法律咨詢

〔5〕、情感沙龍

五、套圈

1、游戲規(guī)那么：參與人站在指定位置套圈，每人每次可拿五個套圈套取禮品，每人限玩一次，物品套完即止。

六、親子趣味游戲

海洋球大冒險

1、游戲方法：小朋友置身充氣游泳池，充氣游泳池內(nèi)有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。

2、游戲規(guī)那么：

⑴、0—3周歲小朋友，進入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球，時間為2分鐘。

⑵、4—6周歲小朋友，進入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球，時間為1分30秒。

⑶、尋找到的小玩偶歸小朋友所有，乒乓球至領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。

七、家庭趣味活動

一二三齊步走

1、游戲方法：將雙方家長與子女的各一只腳綁在一起，聽見號令后，齊步走向終點。到達終點后，由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點運至起點。

2、游戲規(guī)那么：

⑴、要求7—12周歲小朋友全家參與。

⑵、齊步行走階段絲帶不能掉落。

⑶、夾氣球是氣球不能破，也不能落地。

⑷、用時少者名次列前，根據(jù)報名人員設(shè)立獎項。

八、元宵燈籠大比拼

金東方社區(qū)向社區(qū)小居民征集元宵燈籠，歡送大家把制作的燈籠帶到社區(qū)里，社區(qū)將會把你們的燈籠掛起來，在元宵節(jié)當(dāng)天進行評選并設(shè)立獎項。

元宵節(jié)活動方案篇4

元宵節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動籌劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備，通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

一、活動目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

4.通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的`魅力所在;

二、活動內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)〞

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)〞的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有方案地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

元宵節(jié)活動方案篇5

活動主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力

活動安排：

1、贈送活動

針對對象—各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;

2、“感恩教師節(jié)〞征文比賽

針對對象—任何人士均可參加，年齡不限

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，表達真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

3、教師節(jié)特賣

針對對象—9月10日的教師顧客和局部相關(guān)顧客。

具體內(nèi)容

a.家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

相關(guān)支持：樣機選擇——采購部

樣機陳列——家電組

pop支持——市場科

b.文體組——迎“教師節(jié)〞文具特賣

針對學(xué)生送禮這一市場，推出特價一欄。

教師節(jié)，我們該不該送禮?年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

相關(guān)支持：商品選擇——采購部

商品陳列——文體組

pop支持——市場科

c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!

營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。

相關(guān)支持：商品選擇——采購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

d.書店——本人憑教師證購置圖書打8折!

口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

相關(guān)支持：商品選擇——采購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

活動配合：

1、營運部經(jīng)理負責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

2、采購部負責(zé)各獎品的供給商贊助談判。

附贊助品清單

教師節(jié)贈品800復(fù)讀機1

收音機3學(xué)習(xí)用具5套

精美筆盒10圓珠筆1000

1、魯迅逝世一世紀(jì)。(打一成語)謎底：百年樹人

2、建國方略。(打一字)謎底:玉

3、七仙女嫁出去一個。(打一成語)謎底：六神無主

4、拍一個巴掌。(打一地名)謎底：五指山

5、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐?謎底青蛙

6、石頭旁邊有塊皮。(打一字)謎底：破

7、力主議和(打一戰(zhàn)爭)：阻擊戰(zhàn)

8、羽(打一常用語)：復(fù)習(xí)

9、無尺土之封(打字一)：一

10、尾生死前猶念伊(打字一)：一

11、為數(shù)雖少，卻在百萬之上(打字一)：一

12、東郊遠樹看如畫(打字一)：邦

13、淚(打一成語)：顛三倒四

14、羽(打一成語)：出言不遜

15、棄女(成語一)：一擲千金

16、馬虎(成語一)：千里同風(fēng)

17、春秋(成語二)：一年半載，無冬無夏

18、周轉(zhuǎn)(成語一)：無動于中

19、認祖歸宗(民族名一)：回族

20、洋為中用(民族名一)：納西

-

1、教訓(xùn)教訓(xùn)你，小樣，熊包!(古典小說常用語，謎底四字)

2、其或者必有故乎?汝止，吾將問之。(六字古小說常用語，首字五筆)

3、就放在連城壁伸手就可拿到的地方(卷簾格，四字舊小說常用語)

4、假設(shè)不去請這個人來，柴大官人性命也是難救;高唐州城子永不能得(武俠小說常用語，五字)

5、悼良會之永絕兮，哀一逝而異鄉(xiāng)(四字武俠小說常用語)

6、去看看娘娘怎樣了?〞“喳!容奴才去去就來稟報(古小說常用語)

提示：往下拉可看到燈謎的答案~

答案：

1、收拾細軟

2、且聽下回分解

3、刀下留人

4、無招勝有招

5、自行了斷

6、欲知后事如何，且聽下回分解

元宵節(jié)活動方案篇6

一、活動目的

為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧，穩(wěn)固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的效勞，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。

二、活動主題

20某某年元宵燈謎會

三、活動時間

20某某年2月14日19：00-21：00

四、活動地點

網(wǎng)球場〔如遇雨天場地更換到銷售中心〕

五、參與人員

1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬；

2、競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請；

5、效勞中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人〔接待2人、裁判3人〕、清潔工2人、秩序維護人2名.

六、活動流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場；2、主持人致辭及宣布活動開始；3、業(yè)主參加猜燈謎；

4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品

七、活動現(xiàn)場布置

1、橫幅一條〔橫幅內(nèi)容：20某某年元宵燈謎會〕；

2、會場上空布置燈籠假設(shè)干，四周布置星星燈造景、鮮花假設(shè)干〔綠化部協(xié)助提供〕；

八、活動規(guī)那么

1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品；

2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支〔僅限前50名〕

連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本〔小〕1本〔僅限前30名〕連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把〔僅限前20名〕

連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個〔僅限前10名〕連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副〔僅限前5名〕連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副〔僅限前3名〕連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個〔僅限前2名〕連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個〔僅限前1名〕3、20某某年元宵節(jié)獎品明細：

九、活動經(jīng)費

〔1〕橫幅、星星燈等費用約500元；〔2〕各類獎品費用約2610元；〔3〕總經(jīng)費約3100元。

物業(yè)部20某某年1月25日

元宵節(jié)活動方案篇7

一、元宵節(jié)為中國傳統(tǒng)的具有濃厚民族文化風(fēng)俗的節(jié)日，中國自古以來就有猜迷射燈的習(xí)俗,舉行元宵節(jié)的活動，應(yīng)該強調(diào)傳承民族文化，尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，同時應(yīng)增強活動的娛樂性，趣味性，營造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來帶動人氣，樹立企業(yè)文化形象，到達增加銷售額的目的。

商品促銷以元宵節(jié)的湯園、水餃為主打，其他為輔。

二、[活動主體]：猜燈謎鬧元宵好鄰居新世紀(jì)

三、[活動主題]：

1.猜燈謎鬧元宵新世紀(jì)元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進的湯圓機，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時〔活動時段請自行安排，建議安排在客流頂峰時段，以促進業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談〕。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂新世紀(jì)

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加投色子贏元宵活動一次，單票最多投5次。

獎品設(shè)置：

色子點數(shù)1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

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3.燈謎猜猜猜，新世紀(jì)燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加有獎猜射燈謎活動，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總效勞臺領(lǐng)取精美禮品一份。

獎品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票反面。

③所猜謎底經(jīng)效勞臺核對準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

元宵節(jié)活動方案篇8

一前言

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不思念。

現(xiàn)在某某職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個黃昏，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!

二活動主題

喜迎佳節(jié)，愛心捐贈

三活動目的

1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)心的心靈去傳達。

3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。

四活動形式

猜燈謎點歌(一個小型的舞臺，)

五活動具體操作

a猜燈謎

1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根

2在繩上粘貼二十五個燈謎

3對每個燈謎編號

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有四名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題

b點歌

假設(shè)所捐金額在5元以下那么沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標(biāo)有點歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。

六活動人員安排

12名負責(zé)繩子處的秩序及補充迷題待定

23名負責(zé)校對答案待定

33名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

七活動道具

1兩地各三張桌子，共六張

2兩條繩子，120個氣球

3書寫謎面的紅紙(16張)

4一百個小禮品(由商家提供)

5100個蘋果

6一個小型舞臺(有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒)

7三個募捐箱

810個彩燈

八活動地點

醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場

九活動流程

12月10日籌劃書通過審批

12月12日——12月25日外聯(lián)部對本次活動拉贊助

12月22日——12月29日宣傳部進行宣傳文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)

12月27日組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位

12月27日——11月30日秘書部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

十活動時間

12月31日下午7：00——10：30

場外設(shè)想：沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加

邀請某某協(xié)會共同舉辦

十一經(jīng)費預(yù)算

1120某0.1=12(元)

216某3=48(元)

3100某1.5=150(元)

4舞臺：1300(元)

5獎品100某3=300(元)

6彩燈10某30=300(元)

總計：2110(元)

十二主辦單位：

協(xié)辦單位

承辦單位：

備注

捐募所得的錢將用于購置愛心活動所需要的物品，這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。

元宵節(jié)活動方案篇9

“我們的節(jié)日〞寒假社會實踐活動方案

傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設(shè)社會主義先進文化的珍貴資源。實驗小學(xué)堅持與時俱進，貼進實際，貼進生活，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，暢想主旋律，凝聚精神氣，譜寫新篇章。特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)〞兩大節(jié)日為主題的“我們的節(jié)日〞寒假社會實踐活動。

一、活動時間：20某某年1月18日——20某某年2月16日

二、活動地點：根據(jù)社會實踐主題自行確定。

三、組