專業(yè)安全評估方案

—專業(yè)安全評估方案風(fēng)險評估是信息安全管理體系（ISMS）建立的根底，是組織平衡安全風(fēng)險和安全投入的依據(jù)，也是ISMS測量業(yè)績、發(fā)覺改進時機的最重要途徑。本文是為大家整理的安全風(fēng)險評估的報告范文，僅供參考。專業(yè)安全評估方案1敘利亞修井工程安全風(fēng)險評估報告1工程根本情況1.1工程甲乙方、相關(guān)方情況工程甲方中石化國際勘探開發(fā)公司敘利亞公司。工程乙方為河南油田分公司井下作業(yè)處。1.2工程來源及主要施工區(qū)域該工程是中石化國際勘探開發(fā)公司承包的敘利亞Oudeh和Tishrine油田，兩油田相距約120km，Oudeh油田位于敘北部農(nóng)業(yè)區(qū)，地勢平坦，自然環(huán)境較好，距土耳其邊疆2km。海拔350-400m，夏季較熱，冬季最低可到-5℃。工區(qū)道路交通情況良好，國家高速大路從油田穿過，Tishrine油田位于伊拉克沙漠延長的過渡帶上，距伊拉克邊界30km，地勢稍有起伏，植被很少，工區(qū)道路交通情況良好。1.3施工隊伍根本情況中方人員24人，其中工程組4人，現(xiàn)場中方雇員20人，當?shù)毓蛦T46人，分白班和夜班，2個小修作業(yè)隊。需投入裝備主要有60噸修井機二臺，120噸修井機一臺，500泥漿泵二臺，發(fā)電機五臺，吊車一臺，叉車一臺，自吊車一臺，資產(chǎn)原值約3XXX萬元。2工程總體安全形勢分析2.1工程所在國安全風(fēng)險分析2.1.1阿拉伯敘利亞面積18.5萬平方公里（含戈蘭高地）。位于亞洲大陸西部，地中海東岸。北與土耳其接壤，東同伊拉克交界，南與約旦毗連，西南與黎巴嫩和巴勒斯坦為鄰，西與塞浦路斯隔地中海相望，人口1839.2萬，阿拉伯人占80%以上，其他還有庫爾德人、亞美尼亞人、土庫曼人和徹爾克斯人等。阿拉伯語為國語，通用英語和法語。2.1.2敘利亞地處中東熱點地區(qū)，緊鄰伊拉克、黎巴嫩和巴勒斯坦，并與以色列長期處于敵對狀態(tài)，安全形勢較為嚴峻，但敘政府掌控治安力量較強，社會治安狀況較好。2.1.3敘利亞存在的主要風(fēng)險：2.1.3.1政治風(fēng)險：雖然敘利亞國內(nèi)局勢穩(wěn)定，但其地處中東地區(qū)，因該地區(qū)局勢不斷改變，與以色列長期處于敵對狀態(tài)，東部與伊拉克接壤，又是制裁的國家之一，地區(qū)勢嚴峻，不排解戰(zhàn)爭風(fēng)險。同時由于此次是從西方某國家能源公司收購，能源爭奪日益劇烈，導(dǎo)致某些國家利益受損，所以他們會實行各種方式阻撓，并有可能會雇傭當?shù)匾恍┥鐣蓡T進行宣揚，甚至煽動個別極端分子進行破壞活動。2.1.3.2醫(yī)療衛(wèi)生風(fēng)險：據(jù)國際SOS組織分析，敘利亞醫(yī)生國家風(fēng)險等級為中等，雖然敘當?shù)叵募究菰锟釤?，冬季雨量較少，蚊蟲較少，沒有特別突出的地方病，但國際SOS組織提示去敘旅行、施工人員要預(yù)防瘧疾，肝炎等疾病。在敘利亞，公立醫(yī)院醫(yī)療條件一般，但私立醫(yī)院醫(yī)療條件較好，所以沒有大的醫(yī)療衛(wèi)生風(fēng)險。2.1.3.3自然災(zāi)害：地處沙漠邊緣主要有沙塵暴，印度洋颶風(fēng)偶有光臨，但威力大減，應(yīng)按時取得當?shù)靥鞖忸A(yù)報信息。2.2施工區(qū)域安全形勢該工程施工區(qū)域Oudeh油田位于敘北部農(nóng)業(yè)區(qū)，Tishrine油田位于伊拉克沙漠延長的過渡帶上，距伊拉克邊界30km，兩地區(qū)政治形勢都較穩(wěn)定，敘居民持槍屬非法行為，當?shù)睾苌侔l(fā)生偷盜、搶劫大事，晚上可以自由外出，目前，敘社會治安狀況良好，犯罪率較低，當?shù)厝藢χ袊朔浅Ｓ押?。在敘利亞沒有見到住家、辦公場所安裝護欄的，別墅很少有門衛(wèi)和保鏢，大街小巷停滿高檔轎車，目標油田區(qū)域治安也良好。3社會安全（或稱公共安全）分析3.1政治環(huán)境敘利亞地處亞、歐、非洲邊緣，有著歐洲、非洲、和阿拉伯的傳統(tǒng)文化，阿拉伯人占敘利亞總?cè)丝?0%以上，有14%的居民信奉和猶太教徒。這種地緣文化確定了敘利亞人民包涵、友善、純樸，對中國人熱忱友好，刑事犯罪案件很少。因此敘利亞少有民族沖突。憲法規(guī)定教法是立法的主要依據(jù)，是典型的政教合一的國家，政治環(huán)境較好。3.2情況居民中85%信奉教，14%信奉。其中，教遜尼派占80%（約占全國人口的68%），什葉派占20%，在什葉派中阿拉維派占75%（約占全國人口的11.5%）。3.3民族情況敘利亞總?cè)丝?839.2萬，其中阿拉伯人占80%以上，還有庫爾德人、亞美尼亞人、土庫曼人和徹爾克斯人等。3.4非政府武裝組織由于敘利亞是政教合一的國家，阿拉伯人占80%以上，居民中85%信奉教，非政府武裝沒有生存環(huán)境，因此沒有形成有較大影響的地方武裝組織，但敘國內(nèi)存在反對派，非法武裝活動較為頻繁，攻擊大事偶有發(fā)生，政府部門和主要機構(gòu)大多有持槍警察晝夜護衛(wèi)。3.5社會治安3.5.1活動及趨勢分析20XX.9月4名駕車硬闖駐敘使館，企圖制造爆炸，他們雖然全被擊斃，沒有造成一名人死傷，但這一行動充足顯示了國際權(quán)力與為敵究竟的決心，因此極具震撼力。搜尋幾年來新聞，敘利亞還沒有針對外資企業(yè)的攻擊活動的報道。但應(yīng)考慮或極端組織人員通過伊拉克邊疆越境攻擊中資企業(yè)和中方人員以及其他形式的偶然攻擊行為。3.5.2施工區(qū)域分析依據(jù)我油田派往敘利亞考察團考察資料顯示，我們將施工的兩個油田區(qū)域內(nèi)社會治安狀況都比擬好，刑事犯罪案件很少。3.6社區(qū)關(guān)系自1956年8月1日正式建立外交關(guān)系以來，中國與敘利亞始終在國際政治舞臺上互相理解，互相支持。阿拉伯人占敘利亞總?cè)丝?0%以上，有14%的居民信奉和猶太教徒。這種地緣文化確定了敘利亞人民包涵、友善、純樸，對中國人熱忱友好，社區(qū)關(guān)系良好。4自然災(zāi)害敘利亞西南部緊靠黎巴嫩和巴勒斯坦地區(qū)為高山，謝赫山海拔2814米，東北部2/3地區(qū)地勢平坦。冬季潮濕，夏季枯燥酷熱。首都大馬士革地區(qū)每年170毫米降雨量，東南部沙漠地區(qū)年平均降雨量為XXX毫米，自然災(zāi)害如風(fēng)沙、暴雨、泥石流等危害較小。5公共衛(wèi)生敘利亞屬欠興旺農(nóng)業(yè)國家，工業(yè)根底比擬落后，公共衛(wèi)生體系不健全，尤其公立醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備不齊全，標準較低，公共衛(wèi)生條件中等，但地理位臵和氣候確定了敘利亞國沒有明顯的、大的盛行病和傳染病。6工程安全風(fēng)險評估6.1基地工程部人員集中在國工營地，保安24小時值守，安保措施齊全，通訊聯(lián)絡(luò)便利。主要風(fēng)險為食物中毒，肝炎，蚊蟲叮咬。6.2現(xiàn)場及營地6.2.1道路交通油區(qū)道路交通較為便利，四通八達，四周是戈壁灘，視野開闊，沒有遮擋物，主要風(fēng)險就是高速行車引發(fā)的交通事故。6.2.2根底設(shè)備營地是放開式營房，現(xiàn)場是輪式野營房，晚上探照燈照明，配有當?shù)匾苿印Ｖ饕L(fēng)險有井噴、H2S中毒、火災(zāi)、觸電等石油行業(yè)固有風(fēng)險。6.2.3安全保衛(wèi)營地安全保衛(wèi)工作雇傭當?shù)乇０玻?4小時值守，當?shù)厝诉M入營地應(yīng)嚴格掌握并按時通報，征得中方相關(guān)人員同意前方可進入。7評估結(jié)論7.1國際SOS組織20XX年4月對敘利亞的安全風(fēng)險等級評定為低級；7.2敘利亞政局穩(wěn)定，沒有突出的民族沖突，沒有戰(zhàn)爭跡象；7.3社會治安狀況較好，刑事犯罪案件很少，制造了良好的施工環(huán)境；7.4社區(qū)關(guān)系良好，當?shù)厝藢χ袊藷岢烙押谩?對該工程的建議8.1但由于文化背景、地域差異，有可能引起小的沖突，甚至個別人員有排外心情和行為，這都是不行防止的，另外語言溝通溝通力量不夠，勞資糾紛等等均是沖突突出點，要強化學(xué)習(xí)，防止沖突激化；8.2工程部要堅持“預(yù)防為主”的原則，建立健全社會安全共防機制，努力拓寬信息渠道，廣泛搜集社會安全及公共衛(wèi)生等方面的情報信息，按時做好防控工作；8.3根據(jù)勘探局外出施工隊伍HSE管理規(guī)定，工程配備專職安全監(jiān)督，各施工隊伍配備專職安全管理人員，全面負責(zé)該工程的社會安全及生產(chǎn)安全的協(xié)調(diào)與管理；8.4施行員工本地化戰(zhàn)略，工程上只配備必要的管理人員和技術(shù)人員，施工作業(yè)人員盡量在當?shù)毓蛡?，在中方人員數(shù)量上削減安全風(fēng)險；8.5該工程啟動后，依據(jù)施工區(qū)域的實際情況進行現(xiàn)場勘查，制定并不斷完善各類突發(fā)大事應(yīng)急處臵程序，具體設(shè)計好緊急撤離及緊急搶救方案，確保緊急情況下的正確有效應(yīng)對；8.6應(yīng)強化石油行業(yè)固有的工業(yè)安全風(fēng)險管理；8.7必需做好工程安全保衛(wèi)工作8.7.1強化人員素養(yǎng)教育，沖突時在確保自身安全的情況下盡量不與當?shù)毓蛦T發(fā)生摩擦，嚴格執(zhí)行外出施工人員的安全管理規(guī)定；8.7.2生產(chǎn)和生活物資的供應(yīng)由當?shù)匦诠巨k理，削減中方人員外出；8.7.3該工程啟動后，工程部要與甲方一起對現(xiàn)場環(huán)境進行踏勘、確認，共同協(xié)商、建立安全保衛(wèi)方案，包括安全保衛(wèi)力量的調(diào)動、協(xié)調(diào)及執(zhí)行力等保衛(wèi)工作承諾；8.7.4處理好與當?shù)卣?、社區(qū)和當?shù)毓蛦T的關(guān)系，我們的工作離不開他們的幫忙和支持，尤其是需要得到全部雇員和當?shù)鼐用竦睦斫狻㈥P(guān)懷和支持；8.7.5定期組織對該工程進行現(xiàn)狀安全評估，完善應(yīng)急措施，強化應(yīng)急演練，提高應(yīng)急反應(yīng)力量。專業(yè)安全評估方案2學(xué)校安全風(fēng)險評估報告一、根本情況：鎮(zhèn)轄區(qū)共有所學(xué)校，其中職業(yè)高中X所：職業(yè)中學(xué)；初級中學(xué)X所：中學(xué)、中學(xué)；小學(xué)X所：小學(xué)、小學(xué)、X小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)；私立學(xué)校X所：學(xué)校、幼兒園。共有教職工X人，在校同學(xué)人，其中住校同學(xué)人。全部學(xué)校均不開展補課，正常開展各項教學(xué)活動，時間周一至周五；職業(yè)高中與初級中學(xué)星期日下午到校，周五下午3：40為放學(xué)時間，周日至周四每晚8：40為晚自習(xí)放學(xué)時間；小學(xué)校早上至8：00為到校時間，下去5：20為放學(xué)時間。各所學(xué)校均有專職校警或保安。綜合上述評估，鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校安全風(fēng)險等級：為低。二、威逼評估：1、涉恐活動。鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園，未發(fā)生過攻擊和人為破壞大事。威逼等級：低。2、政治性和附非政治性擔(dān)心定因素。經(jīng)排查，鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園未發(fā)覺沖突激化和群體性大事，也未發(fā)覺有惡意破壞活動。威逼等級：低。3、治安問題：鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園與周邊地區(qū)建立有良好的關(guān)系，相關(guān)部門在校門口建立禁止機動車停放黃線，鎮(zhèn)交巡警平臺放學(xué)時間不間斷巡邏，確保校內(nèi)師生的安全。學(xué)校周邊社會治安狀況總體較好。威逼等級：低。4、假期安全問題：鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園平常注意對同學(xué)安全意識培育，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流岸邊豎立有安全警示標識牌；同時，在放假期間鎮(zhèn)交巡警強化了對場鎮(zhèn)周邊河流區(qū)域的巡邏力度。威逼等級：低。綜合上述評估，鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園威逼等級：低。三、脆弱性評估：鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校除4所片區(qū)小學(xué)外，其余7所均集中在場鎮(zhèn)，人流量、車流量比擬集中。全部學(xué)校均只有一個出入口，校門處設(shè)有保安室或校警室，部分學(xué)校內(nèi)設(shè)有安裝圖像監(jiān)控系統(tǒng)，安裝有入侵報警系統(tǒng)。鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校都已制定處置突發(fā)公共大事的應(yīng)急預(yù)案，有相應(yīng)的安全防范制度。校內(nèi)形象風(fēng)險專項評估報告校內(nèi)形象風(fēng)險是校內(nèi)顯現(xiàn)負面形象與不良影響的可能性。校內(nèi)既面對內(nèi)部的師生，又面對外部的公眾，因此對于校內(nèi)而言，形象風(fēng)險不僅是外部的曝光，更觸及到內(nèi)部的管理失誤。個別師生的問題可能會被放大到整個學(xué)校、教育體制、乃至政府的社會管理問題，這給校內(nèi)形象帶來重大風(fēng)險的同時，也使校內(nèi)形象與政府形象緊密關(guān)聯(lián)。一、校內(nèi)形象風(fēng)險的總體評估1.校內(nèi)十大風(fēng)險大事排名校內(nèi)作為人員密集的公共區(qū)域，其開放的空間與冗雜的人群中，必定存在著相應(yīng)的風(fēng)險。近年來，危及同學(xué)安全、侵蝕校內(nèi)風(fēng)氣的風(fēng)險大事屢有發(fā)生，給校內(nèi)形象帶來了不良影響。（詳見表1-1）2.校內(nèi)形象風(fēng)險總體評估校內(nèi)形象風(fēng)險的細化研討，可通過安全形象、管理形象、效勞形象、老師形象、媒體形象等五個方面的風(fēng)險項來開展。二、安全形象的風(fēng)險評估：高危風(fēng)險校內(nèi)安全形象的風(fēng)險是指校內(nèi)環(huán)境擔(dān)心全或發(fā)生危機大事的可能性，包括全部可能引發(fā)人員傷亡或財產(chǎn)損失的因素。1.2.3.4.同學(xué)暴力成為關(guān)注焦點綁架大事?lián)p害未成年人踩踏事故造成重大傷亡傳染性疾病引發(fā)校內(nèi)恐驚5.6.同學(xué)自殺引發(fā)社會擔(dān)憂校車事故凸顯安全隱患三、管理形象的風(fēng)險評估：中等風(fēng)險校內(nèi)管理形象的風(fēng)險是指校內(nèi)管理過程與結(jié)果中顯現(xiàn)負面問題的可能性，既包括校內(nèi)日常管理中的失誤與問題，也包括師生與公眾的誤會與批判。1.2.3.財務(wù)腐敗招致公眾批判同學(xué)處分引發(fā)社會爭議管理低效引來師生不滿四、效勞形象的風(fēng)險評估：中等風(fēng)險校內(nèi)效勞形象的風(fēng)險是指校內(nèi)效勞在生產(chǎn)、提供、分配等過程中顯現(xiàn)效勞產(chǎn)品質(zhì)量缺陷或效勞人員看法不良的可能性。1.2.教學(xué)質(zhì)量社會壓力后勤效勞易受同學(xué)挑剔五、老師形象的風(fēng)險評估：高危風(fēng)險老師形象的風(fēng)險主要是指老師顯現(xiàn)負面形象的可能性，主要源于老師在教學(xué)、研討、生活等諸方面的欠佳表現(xiàn)，以及社會對老師的高度道德希望和嚴格評判標準。1.2.3.強制體罰廣受社會爭議師德欠佳招致社會批判老師被殺引發(fā)公眾猜疑六、媒體形象的風(fēng)險評估：中等風(fēng)險校內(nèi)媒體形象的風(fēng)險是指校內(nèi)在媒體上呈現(xiàn)負面形象的可能性，主要來源于個別同學(xué)的炒作、部分媒體的片面報道，同時也有校方媒體應(yīng)對失當?shù)淖陨硪蛩?。專業(yè)安全評估方案3一、根本情況：鎮(zhèn)轄區(qū)共有所學(xué)校，其中職業(yè)高中X所：職業(yè)中學(xué)；初級中學(xué)X所：鎮(zhèn)中學(xué)、中學(xué)；小學(xué)X所：小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)；私立學(xué)校X所：學(xué)校、幼兒園。共有教職工X人，在校同學(xué)人，其中住校同學(xué)人。全部學(xué)校均不開展補課，正常開展各項教學(xué)活動，時間周一至周五；職業(yè)高中與初級中學(xué)星期日下午到校，周五下午3：40為放學(xué)時間，周日至周四每晚8：40為晚自習(xí)放學(xué)時間；小學(xué)校早上至8：00為到校時間，下去5：20為放學(xué)時間。各所學(xué)校均有專職校警或保安。綜合上述評估，鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校安全風(fēng)險等級：為低。二、威逼評估：1、涉恐活動。鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園，未發(fā)生過攻擊和人為破壞大事。威逼等級：低。2、政治性和附非政治性擔(dān)心定因素。經(jīng)排查，鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園未發(fā)覺沖突激化和群體性大事，也未發(fā)覺有惡意破壞活動。威逼等級：低。3、治安問題：鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園與周邊地區(qū)建立有良好的關(guān)系，相關(guān)部門在校門口建立禁止機動車停放黃線，鎮(zhèn)交巡警平臺放學(xué)時間不間斷巡邏，確保校內(nèi)師生的安全。學(xué)校周邊社會治安狀況總體較好。威逼等級：低。4、假期安全問題：鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園平常注意對同學(xué)安全意識培育，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流岸邊豎立有安全警示標識牌；同時，在放假期間鎮(zhèn)交巡警強化了對場鎮(zhèn)周邊河流區(qū)域的巡邏力度。威逼等級：低。綜合上述評估，鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園威逼等級：低。三、脆弱性評估：鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校除4所片區(qū)小學(xué)外，其余7所均集中在場鎮(zhèn)，人流量、車流量比擬集中。全部學(xué)校均只有一個出入口，校門處設(shè)有保安室或校警室，部分學(xué)校內(nèi)設(shè)有安裝圖像監(jiān)控系統(tǒng)，安裝有入侵報警系統(tǒng)。鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校都已制定處置突發(fā)公共大事的應(yīng)急預(yù)案，有相應(yīng)的安全防范制度。專業(yè)安全評估方案4新學(xué)期開學(xué)之前，我校重點對學(xué)校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，到達了開學(xué)要求。如今依據(jù)縣教育局的要求，學(xué)校重點對校內(nèi)保安、校舍設(shè)備、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標，22項二級指標，69項評估內(nèi)容進行了自查，如今把自查情況作如下匯報：一、自查情況（一）校內(nèi)安保：學(xué)校按標準配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，屢次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓老師頂崗；學(xué)校在校內(nèi)關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；仔細落實外來人員進出校內(nèi)盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在同學(xué)上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校布置保安和值班人員維持秩序，保障同學(xué)安全。（二）校舍設(shè)備安全：我校校舍是20XX年8月建成投入運用，部分功能室墻體顯現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，修理難度大，的確存在肯定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的修理工作，并且平常強化對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、試驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)備器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處強化用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。（三）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校內(nèi)