廣東深圳福田區(qū)實(shí)驗中學(xué)初三月考卷語文（無答案）

4/42019-2019學(xué)年度第一學(xué)期初三10月階段測試語文試卷考試時間：100分鐘詞卷總分值：100分第一局部根底知識〔10分〕1.選出以下詞語的字形和加點(diǎn)字讀音完全正確的一組〔〕〔2分〕A.賄賂〔lù〕恫〔dòng〕嚇瀕〔bīng〕臨言簡意賅〔gāi〕B.枘〔ruì〕鑿锃〔zèng〕亮孱〔chán〕弱心無旁騖〔wù〕C.脂〔zhī〕粉荒唐〔miù〕睥〔bì〕睨相形見絀〔chù〕D.瘡〔chuāng〕痍慫〔sǒng〕恿粗暴〔guǎng〕叱咤〔zhà〕風(fēng)云2.指出以下加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁棥病场?分〕A.今年“十一〞,黃金周一個突出的特點(diǎn)是鄉(xiāng)村旅游熱,東臺永豐生態(tài)園圍繞“2019中國鄉(xiāng)村游〞的主題年活動舉辦了鄉(xiāng)村旅游新產(chǎn)品展覽會,各具特色的工藝品琳瑯滿目,美不勝收。B.夏季用電頂峰將臨,各家電企業(yè)爭相把節(jié)能作為賣點(diǎn),連電磁爐這樣的小家電,也競相打出節(jié)能牌。對此,行內(nèi)專家提醒,電磁爐市場魚龍混雜,須細(xì)辨真?zhèn)?。C.由于體能消耗過大,國青隊在下半場時打法漸漸有些走樣：先失一球的日本隊也顧慮自己的球門再度失守,投鼠忌器,疲于應(yīng)付,無意爭勝。D.名為1fish的電子寵物魚隨著音樂節(jié)奏擺動尾部、鰭部,做各種肢體動作,表達(dá)各種情感。它一亮相就受到都市一族的喜愛,只是身份撲朔迷離,居高不下。3.以下句子順序排列正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕①它們和一般作品在文化品位上是不相等的,它們好似軍事上的制高點(diǎn),占領(lǐng)了它,其他就不在話下了。②有人認(rèn)為,應(yīng)該多讀流行作品。③名著是經(jīng)時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華。④讀名著,有以一當(dāng)下的價值。尤其是,名著為很多人反復(fù)閱讀,已成為當(dāng)代人共同的文化素養(yǎng),不了解名著,就會在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。⑤流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是當(dāng)代人的思想感情,讀起來輕松省力,有興趣,吸引快。⑥而經(jīng)典名著往往艱深難懂,離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn),因此少讀為妙。⑦也有人認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。A.⑤⑥②⑦③①④B.⑤⑥②③①④⑦C.②⑤⑥⑦③①④D.③④①⑦⑤⑥②4.以下句子表達(dá)沒有語病的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高,顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。B.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂成長,是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。C.她工作能力強(qiáng),擔(dān)任初三〔1〕班班長和校學(xué)生會主席兩個重要崗位,屢次組織學(xué)校大型的文藝活動和體育比賽。D.中國政府隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,目的是銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來。5.以下說法有誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.“真不是和你說著玩兒,〞洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想方法,這事準(zhǔn)能完成。〞〔此句標(biāo)點(diǎn)符號使用全部正確〕B.列夫·托爾斯泰是19世后半期俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的三部里程碑式的長篇小說?安娜·卡列尼娜?、?戰(zhàn)爭與和平?和?復(fù)活?使他登上了歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的頂峰。C.“前程遠(yuǎn)大、襟懷坦白、風(fēng)俗習(xí)慣和色彩繽紛〞都足主謂短語。D.“狂風(fēng)惡狠狠地把大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。〞這句話運(yùn)用了比喻修辭手法。第二局部古詩文閱讀能力考查〔21分〕〔一〕古詩文默寫能力考查〔每句1分,共10分〕6.______________,左臂懸敝筐?！舶拙右?觀刈麥?〕7.因思杜陵夢,______________?！矞赝ン?商山早行?〕8．疑怪昨宵春夢好,______________,笑從雙臉生?！碴淌?破陣子?〕9．______________,坐斷東南戰(zhàn)未休?！残翖壖?南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷?〕10.只見草蕭疏,______________?！矎堭B(yǎng)浩?山坡羊·驪山懷古?〕。11．______________,鐵騎繞龍城。〔楊炯?參軍行?〕12.皎潔的月亮引入遐想,令人動情?；磉_(dá)的蘇軾望月感懷,思索人生,悟出“______________,______________〞的哲理；灑脫的李白邀月共飲排遣寂寞,詠出“______________,______________〞的浪漫?！捕澄难员葦M閱讀〔11分〕【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?〞唐雎對曰：“否,非假設(shè)是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?〞秦王怫然怒,謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？〞唐雎對曰：“臣未嘗聞也〞秦王曰：“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。〞唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？〞秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。〞唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也,彗星襲月；聶政之刺韓傀也,白虹貫日；要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上,此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。假設(shè)士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。〞挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。〞〔節(jié)選自?唐雎不辱使命?〕【乙】荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛①下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰：“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借②之,使畢使于前。〞秦王謂軻曰：“起,取武陽所持圖！〞軻既取圖奉之,發(fā)③圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕④之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時恐急,劍堅,故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還⑤柱而走。群臣驚愕,卒⑥起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵；諸郎中⑦執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時,不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。【注釋】①陛：殿前臺階。②假借：文中原諒的意思。③發(fā)：翻開。④描zhèn：用刀劍等刺。⑤還：通“環(huán)〞繞。⑥卒；通“猝〞,突然。⑦郎中：宮廷的侍衛(wèi)。13.解釋以下句子中加點(diǎn)的字詞?！?分〕〔1〕秦王色撓：_____〔2〕長跪而謝之：_____〔3〕顧笑武陽：_____〔4〕皆陳殿下：_____14.將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕〔1〕懷怒未發(fā),休祲降于天?！?〕北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。15.【甲】唐雎以“士之怒〞還擊秦王的“天子之怒〞時,為什么要引出專諸、聶政和要離行刺的故事？〔3分〕16．【甲】【乙】兩文在人物刻畫上均用了比照的方法,其中【甲】文用________〔填原文〕來襯托唐雎的智勇雙全；【乙】用秦武陽的“色變振恐〞襯托荊軻的________〔自己概括〕〔2分〕第三局部現(xiàn)代文閱讀〔26分〕〔一〕議論文閱讀〔11分〕節(jié)制是心靈的閘韓青①著名學(xué)者梁漱溟說,人類面臨三個難題：人與動物、人與人和人與內(nèi)心。其中最難解決的是人與內(nèi)心。為什么這樣說呢?生活中,我們常常打敗別人,卻很難戰(zhàn)勝自己。也就是說,自己的那顆心像一匹脫韁的野馬,去了不該去、不能去的草原,從而喪失了自我。②明智的做法就是為心靈設(shè)個節(jié)制的閘。有了它,欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門之外,人才會變得寧靜。只有心靜了,我們才能有正確的想法和愿望,才知道該做什么,不該做什么。③沒有節(jié)制,心靈往往盛放了不該盛放的東西,比方忌妒、貪婪、仇恨等等,而這些正是噩運(yùn)的種子。泰國的太醫(yī)李醯〔xi〕自知醫(yī)術(shù)不如扁鵲,于是就派人殺了他?？墒堑浆F(xiàn)在,天下談?wù)撛\脈的人還是遵從扁鵲的理論和實(shí)踐。李醯非但沒有成為醫(yī)學(xué)名家,還為后人所不齒。如果李醯不讓噩運(yùn)的種子發(fā)芽,能化忌妒為動力,發(fā)憤提高自已,那么他就有可能迎頭趕上甚至超過別人,從而真正地改變命運(yùn)。④沒有節(jié)制,放縱私欲,往往是玩火自焚,搬起石頭砸了自己的腳。虞國君主貪欲膨脹,不加節(jié)制,為得到晉獻(xiàn)公的良馬寶玉,不惜借道給晉國,最終落了個亡國丟身的下場。⑤可見,不給心靈加個節(jié)制的閘,輕那么會傷身害己,重那么會禍國殃民。給心靈加個節(jié)制的閘,就能保持心靈的平靜,從而有足夠的時間和精力做自己想做的事,達(dá)成自己的目標(biāo)?！続】⑥淺水大魚不游,淺土大木不長。要想恰如其分地做到節(jié)制,就離不開良好的習(xí)慣、淵博的知識和深厚的修養(yǎng)?！綛】只有具備了這些條件,我們才能很好地為心靈設(shè)置一個閘,讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情,裝滿人間美好?！灿袆h改〕17.本文的中心論點(diǎn)是什么？〔2分〕18.文中③④兩段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？〔3分〕19.下面這那么小故事是從原文中抽取出來的,你認(rèn)為放在【A】【B】中的哪一處適宜？請說明理由〔3分〕【材料】一天,臺灣作家梁實(shí)秋和朋友們一起吃飯。熏魚端上來了,他不吃；冰糖肘子端上來了,他又說不能碰；什錦炒飯端上來了,他還是說不能吃。最后八寶飯端來時,他說要這個。朋友提醒他里面有糖和淀粉。他說：“我當(dāng)然知道,我前面不吃,是為了后面吃啊。因為我血糖高,得忌口,所以必須節(jié)制著、方案著,把那‘配額’留給最愛。〞20.讀了本文后,你認(rèn)為要“給心靈加個節(jié)制的閘〞的理由是什么？〔3分〕〔二〕文學(xué)作品閱讀〔11分〕秋韻宗璞①京華秋色,最先想到的總是香山紅葉。曾記得滿山如火如荼的壯觀。在太陽下,那紅色似乎在跳動,像火焰一樣。二三友人,騎著小驢笑語與得得蹄聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。秋的豐富和幽靜調(diào)和得勻勻的,向每年毛孔滲進(jìn)來。后來驢沒有了,路平坦得多了,可以痛快地一起走到半山。如果走的是雙清這一邊,一段山路后,上幾年陡臺階,眼前會出現(xiàn)一大片金黃,那是幾棵大樹,現(xiàn)在想來,也是銀杏罷。滿樹茂密的葉子都黃透了,從樹梢披散到地,黃得那樣滋潤,好似把秋天的豐收集聚在那里了。讓人覺得,這才是秋天的基調(diào)。②今年秋到香山,人也到香山。滿路車輛與行人,如同電影散場,或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落。廢墟上有順治年間的殘碑,鐫有不得砍伐,不得放牧的字樣。亂草叢中,斷石橫臥,枯樹枝頭,露出友藍(lán)的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而,這不是我要尋找的秋的韻致。③有人說,該到圓明園去,西洋樓西北的一片樹林,這時大概正染著紅、黃兩種華麗的顏色?？蓪ξ襾碚f,不斷地尋秋是太奢侈了,不能支出這時間,且待來年罷。家人說,來年人更多,你騎車的本領(lǐng)更差,也還是無由尋到的。那就待來生罷,我說,大家一笑。④其實(shí),我是注意今世的。清晨照例的散步,便是為了尋健康,沒有什么浪漫色彩。⑤這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細(xì)雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,突然覺得這景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。⑥小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山,映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地擴(kuò)大了,循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉！不是黃櫨,黃櫨的紅較暗；不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前這一切,還有別的蘊(yùn)藏。這是我要尋的秋的韻致了嗎？⑦秋去冬來之時,意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩,譯出來是這等模樣：不要推卻友愛,不要延遲歡樂,現(xiàn)在不悟,便永迷惑。⑧在這里,一切都有一著落。秋天是有成績的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴(yán),似朦朧而實(shí)清明,充滿了大徹大悟的味道。我要尋找的秋韻,原來便在現(xiàn)在,在這里,在心頭?！舱?宗璞自選精品集?〕21.第①段中,哪兩個詞語最能突出表現(xiàn)記憶中的香山秋色的特點(diǎn)？〔2分〕22.第②段有什么作用？請簡要分析?！?分〕23.從修辭手法角度,賞析第⑥段劃線景物描寫句子的表達(dá)效果?！?分〕〔1〕這樣耀眼的紅葉！不是黃櫨,黃櫨的紅較暗：不是楓葉,楓葉的紅較深?！?〕地下也有不少,成了簿薄一層紅氈。24.作者要尋找的秋韻具有怎樣的內(nèi)涵？請結(jié)合全文進(jìn)行分析。〔3分〕〔三〕文學(xué)名著閱讀〔4分〕閱讀以下名著片斷,根據(jù)要求答復(fù)以下問題。親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?？墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好似克利斯朵夫的母親單獨(dú)守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲問的小故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說。你這個年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回憶的：我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅