高中歷史 2020-2021學(xué)年下學(xué)期高三4月月考卷 歷史 教師版

此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號歷史注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷（選擇題）本卷共12個小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24.《詩經(jīng)·小雅》中的宴饗詩以君臣歡宴、親友聚會為主要內(nèi)容，多描寫主人的慈惠、宴飲的禮節(jié)、酒肴的豐盛以及賓客對于主人盛情款待的感激和贊頌。這主要體現(xiàn)了（）A.好禮從善的價值取向B.統(tǒng)治階級的驕奢淫逸C.宗室內(nèi)部的禮樂儀式D.浪漫主義的創(chuàng)作風(fēng)格【答案】A【解析】本題通過宴饗詩考查周的禮樂文化。宴饗詩又稱為燕饗詩，主要存于“二雅”之中，反映君臣、親朋歡聚宴享的詩歌，再現(xiàn)了周的禮儀，體現(xiàn)了周貴族之間待人以禮、與人為善的思想意識和價值取向，故A項正確；宴饗詩是以君臣歡宴、親友聚會為主要內(nèi)容，不僅僅是宗室內(nèi)部的禮樂儀式，更不是統(tǒng)治階級驕奢淫逸的體現(xiàn)，故B、C項錯誤；《詩經(jīng)》屬于現(xiàn)實主義文學(xué)，故D項錯誤。25.下圖為東漢時期“豪強地主田莊的糧倉”由此可知，當時（）A．個體農(nóng)民承擔(dān)繁重的賦役B．存在地方割據(jù)勢力的隱患C．土地租佃制下的集體勞作D．精耕細作生產(chǎn)模式的進步【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，東漢時期豪強地主占有大量田地和人口，形成自成一體的規(guī)模宏大的田莊，經(jīng)濟上自給自足，說明當時存在地方割據(jù)勢力的隱患，B正確；材料看不出農(nóng)民的負擔(dān)，排除A；材料涉及的不是租佃制，排除C；材料沒有強調(diào)耕作技術(shù)，排除D。26．唐太宗為《晉書·王羲之傳》撰寫傳論道：“詳察古今，研精篆素，盡善盡美，其惟王逸少（王羲之）乎！”并把書法列為科舉取士的考量內(nèi)容之一。此后，王羲之的書法，逐漸取代鐘（繇）書而大行于世。由此可知，唐代書法（）A．逐漸成為一門藝術(shù)B．呈現(xiàn)出一元化趨勢C．發(fā)展受社會環(huán)境影響D．難以超越前代水平【答案】C【解析】據(jù)材料“把書法列為科舉取士的考量內(nèi)容之一”可知唐代的書法發(fā)展受到社會環(huán)境的影響，故選C項；東漢末年書法成為一門藝術(shù)，排除A項；材料信息不能說明唐代書法呈現(xiàn)一元化的趨勢，排除B項；唐代的書法成就突出，并不能說難以超越前代水平，排除D項。27．王陽明與弟子之間的問答集《傳習(xí)錄》中最有名的一句話“滿街皆是圣人”，在王陽明看來，無論是庶民還是圣人都有同樣的心，但是他們都在私欲前止步，毫不懷疑圣人的權(quán)威性。而16世紀后半期的思想家李贄卻把圣人的權(quán)威看作是問題，論述“夫圣人亦人耳……不能無勢力之心；雖盜跖，不能無仁義之心”（《道古錄》），努力把圣人平民化。兩者思想的共同點是（）A．提倡平民的個性解放B．受商品經(jīng)濟發(fā)展的影響C．徹底打破傳統(tǒng)思想的束縛D．體現(xiàn)反對君主專制主張【答案】B【解析】據(jù)材料“無論是庶民還是圣人都有同樣的心，但是他們都在私欲前止步，毫不懷疑圣人的權(quán)威性。而16世紀后半期的思想家李贄卻把圣人的權(quán)威看作是問題”，可知王陽明強調(diào)要控制私欲，李贄則強調(diào)正當?shù)乃接?，這是由于明朝商品經(jīng)濟的發(fā)展，兩者從不同的角度針對當時的社會經(jīng)濟而提出的主張，故選B項；王陽明不提倡個性解放，排除A項；王陽明和李贄都沒有徹底打破傳統(tǒng)思想的束縛，排除C項；明末清初三大思想家中黃宗羲反對君主專制，排除D項。28.19世紀六七十年代，王韜游歷英法等國后提出“恃商為國本”“商富即國富”的思想。而梁啟超在1897年明確提出“中國他日必以工立國”，康有為也在1898年主張將“定為工國”作為“國是”。這一變化反映了（）A．民族危機的進一步加劇B．民族工業(yè)得到了初步發(fā)展C．清政府經(jīng)濟政策的調(diào)整D．“中體西用”主張徹底破滅【答案】A【解析】19世紀末，經(jīng)濟思想由“重商”向“重工”的轉(zhuǎn)變，反映了甲午戰(zhàn)爭以后列強向中國大量資本輸出，加劇了民族危機，深化了先進知識分子對西方工業(yè)文明的認識，正確選項為A；材料主旨在于提倡發(fā)展工業(yè)，而非工業(yè)發(fā)展取得成效，排除B；材料僅敘述了康梁的主張，不能說明清政府政策已調(diào)整，排除C；康梁強調(diào)發(fā)展工業(yè)，與洋務(wù)派的主張相似，而非不同主張，排除D。29.面對有人高談“保存國粹”，胡適說“若要知道什么是國粹，什么是國渣，必須要用批判的態(tài)度，科學(xué)的精神，去做一番整理國故的工夫?！薄皩τ诹?xí)俗相傳下來的制度風(fēng)俗，要問‘這種制度現(xiàn)在還有存在的價值嗎?’”由此可見，胡適認為應(yīng)（）A.徹底否定中國的傳統(tǒng)文化B.重新評估傳統(tǒng)文化的價值C.大力弘揚傳統(tǒng)的道德禮儀D.強調(diào)東西方文化間的調(diào)和【答案】B【解析】胡適認為在批判之前首先要界定國粹和國渣，而且認為應(yīng)當思考沿襲而來的制度風(fēng)俗是否仍有存在的價值，可見其主張重新評估傳統(tǒng)文化價值，選項B正確；胡適并未主張徹底否定中國傳統(tǒng)文化，排除A；胡適并未大力弘揚傳統(tǒng)道德禮儀，而是主張小心求證，排除C；材料中未反映胡適對西方文化的態(tài)度，排除D。30．下圖為抗日戰(zhàn)爭時期解放區(qū)面積和人口統(tǒng)計表。該表主要反映出（）時間面積（萬平方千米）人口（百萬）淪陷區(qū)解放區(qū)解放區(qū)占淪陷區(qū)（%）淪陷區(qū)解放區(qū)解放區(qū)占淪陷區(qū)（%）1944年126．393．674．1207．891．544．01945年136．395．768．0247．895．538．5A．國共兩黨力量的此消彼長B．日軍在華占領(lǐng)區(qū)逐漸減少C．日本戰(zhàn)敗投降的歷史趨勢D．解放區(qū)在全國的比重縮小【答案】A【解析】解放區(qū)是指中共從日偽統(tǒng)治下解放的地區(qū)，淪陷區(qū)是指日偽占領(lǐng)的地區(qū)，當時中國除了有解放區(qū)和淪陷區(qū)之外，還有國民黨政府控制的國統(tǒng)區(qū)，故從材料中表格所示1944年到1945年淪陷區(qū)的面積不斷增長，解放區(qū)的面積也有所增長，可知在抗日戰(zhàn)爭時期，國民黨政府控制的國統(tǒng)區(qū)在日軍的正面進攻之下，不斷縮小，而中國共產(chǎn)黨憑借全民族的抗戰(zhàn)，控制的解放區(qū)不斷擴大，反映出國共兩黨力量的此消彼長，故選A項；從材料中1944年到1945年淪陷區(qū)的面積和人口數(shù)量都有所增長，不能體現(xiàn)出日軍在華占領(lǐng)區(qū)逐漸減少，排除B項；從材料中1944年到1945年，日軍占領(lǐng)的淪陷區(qū)面積和人口都是增加，反映的是日軍勢力增強，不能體現(xiàn)出日本面臨著戰(zhàn)敗投降的趨勢，排除C項；材料體現(xiàn)的是解放區(qū)和淪陷區(qū)的面積的變化，沒有涉及國統(tǒng)區(qū)的變化，故不能體現(xiàn)出解放區(qū)的比重在全國縮小，排除D項。31.1993年至1997年，我國制定的近百部法律及法律規(guī)定中有2/3是有關(guān)經(jīng)濟方面的，涵蓋維護市場秩序、加強宏觀調(diào)控、振興基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)、促進對外開放等諸多方面。這說明我國（）A.傳統(tǒng)經(jīng)濟體制徹底打破B.立法方向的結(jié)構(gòu)性失調(diào)C.社會主義市場經(jīng)濟建立D.經(jīng)濟體制改革深化發(fā)展【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知，1992年我國提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，從材料中1993—1997年所制定的法律法規(guī)所涵蓋的內(nèi)容來看，當時我國正在進行經(jīng)濟體制方面的深化改革，以建立社會主義市場經(jīng)濟體制，故D項正確。傳統(tǒng)經(jīng)濟體制徹底打破的說法有誤，故A項錯誤。改革開放后，我國大力發(fā)展經(jīng)濟，材料中的立法表明這一時期對經(jīng)濟立法的重視，不能說是結(jié)構(gòu)性失調(diào)，故B項錯誤。1993年至1997年，我國的社會主義市場經(jīng)濟體制還在完善，并未建立，故C項錯誤。32.在古代雅典，曾立法禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸，在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)他們。在城市的多數(shù)行業(yè)中，奴隸可以取得與自由人一樣的薪水，甚至擁有獨立的經(jīng)濟地位。這反映了當時雅典（）A.民主制度趨于完善B.人文精神受到重視 C.公民與奴隸趨于平等D.奴隸制經(jīng)濟逐漸瓦解【答案】B【解析】古代雅典禁止奴隸主殺害奴隸、隨意賣掉奴隸，奴隸甚至擁有獨立的經(jīng)濟地位，說明古代雅典具有重視人、尊重人的人文主義精神，故B正確。33．19世紀中葉的英國出現(xiàn)了這樣的圖景：新鮮的魚取代了豬蹄成為勞工階層廉價的晚餐；從倫敦到南部海濱度假地的一日游成了窮人的日常。對此合理的解釋是（）A．政治民主化推動了民生的改善B．交通技術(shù)進步改變了民眾生活C．福利國家?guī)勇糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展D．工業(yè)化進程加快了農(nóng)業(yè)的進步【答案】B【解析】據(jù)材料“19世紀中葉的英國出現(xiàn)了這樣的圖景：新鮮的魚取代了豬蹄成為勞工階層廉價的晚餐；從倫敦到南部海濱度假地的一日游成了窮人的日?！?，可知工業(yè)革命后民眾的飲食和娛樂方式發(fā)生了重大的變化，故選B項；19世紀中期英國政治民主化主要是工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多參政權(quán)而不是改善民生，排除A項；英國建立福利國家主要集中于二戰(zhàn)后，排除C項；材料的主旨是勞工階層，并不涉及農(nóng)業(yè)，排除D項。34.1935年，國民建設(shè)活動各方面的具體工作逐漸展開，其中很重要的一項工作是金融調(diào)整。財政部決定充實中央、中國、交通大銀行資本，共計發(fā)行1億元“金融公債”作為三行的基金。1935年11月3日，又推行法幣政策。規(guī)定以三大行發(fā)行的法幣代替市面上流通的銀圓，禁止白銀在市面上流通，以后一切完糧納稅及公私款項的支付，一律禁用白銀，同時宣布白銀國有。這樣，法幣就成了全國統(tǒng)一的貨幣。以下背景中，不屬于國民政府調(diào)整貨幣制度的原因的是（）A．中國貨幣制度長期以來漸趨穩(wěn)定B．資本主義世界經(jīng)濟大危機的影響C．美國的白銀政策對中國沖擊嚴重D．金融動蕩直接危害國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，題意描述的是國民政府的幣制改革，國民政府進行幣制改革的主要原因是受到資本主義世界經(jīng)濟大危機的影響，美國的白銀政策對中國沖擊嚴重和金融動蕩危害了國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展。正是由于中國貨幣制度處于不穩(wěn)定狀態(tài)，國民政府才實行了幣制改革，故選A，排除BCD。35.北宋初期，中央剝奪了州縣的行政權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)和軍事權(quán)，通過通判、巡檢、縣尉來完善地方管理職能，并藉由戶等制、鄉(xiāng)役制、保甲制來加強對鄉(xiāng)村民眾的控制。這反映出，北宋（）A．地方行政效率的提高B．鄉(xiāng)村治理的制度完善C．地方官喪失了治理權(quán)D．中央權(quán)力向基層滲透【答案】D【解析】據(jù)材料“中央剝奪了州縣的行政權(quán)，加強對鄉(xiāng)村民眾的控制”，可知中央通過剝奪，設(shè)置官員，相應(yīng)制度來加強對地方的控制，故選D項；材料強調(diào)的是北宋加強中央集權(quán)，而非強調(diào)地方行政效率，排除A項；據(jù)材料“通過通判、巡檢、縣尉來完善地方管理職能，由戶等制、鄉(xiāng)役制、保甲制來加強對鄉(xiāng)村民眾的控制”，可知北宋初期并非完善地方管理職能，而是加強對地方的控制，排除B項；據(jù)材料“通過通判、巡檢、縣尉來完善地方管理職能”，可知北宋初期，中央注重完善地方官員治理權(quán)，排除C項。第II卷（非選擇題）本卷包括必考題和選考題兩部分，第41-42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第45-47題為選考題，考生根據(jù)要求作答。41．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一明代中后期，出現(xiàn)了文人經(jīng)商風(fēng)潮，對文人學(xué)士而言，通過文字謀利，是他們比較容易參與的商業(yè)行為，于是一批士人書商出現(xiàn)了。大量文人在自己熟悉的圖書領(lǐng)域?qū)で笊?，進一步加速了書籍商業(yè)化的程。此時出書品類繁多，數(shù)量龐大，鴻篇巨制頻現(xiàn)，無論經(jīng)史，還是日用類書、通俗小說，都以驚人速度發(fā)展。南京、蘇州、杭州等地皆為重鎮(zhèn)，常熟、湖州等地也在書籍出版領(lǐng)域擁有無法替代的特殊地位。借助江南地區(qū)優(yōu)良的水路交通條件，整個區(qū)域聯(lián)結(jié)成成熟而活躍的書籍刻印出版和消費市場，并與福建、江西、兩湖、江北、以北京為中心的北方地區(qū)等地域形成全國性的書籍交流網(wǎng)絡(luò)?！幾哉潞陚ァ睹髦泻笃诮铣霭鏄I(yè)的勃興》等材料二甲午戰(zhàn)后，維新志士以報紙、期刊、圖書為宣傳工具，輸入西學(xué)，啟蒙新知，一時間，出現(xiàn)了國人爭相辦報的熱潮。1900—1911年，中國通過日文、英文、法文共譯各種西洋書籍至少1599種，超過此前90年中國譯書的總和。庚子以后，清政府改革教育，變更學(xué)制，特別是廢科舉興學(xué)堂，帶來了龐大的教科書市場。一些民營出版機構(gòu)抓住機遇，編寫了適應(yīng)時代需要的新教科書，如商務(wù)印書館陸續(xù)出齊了成套的《最新教科書》，因銷路十分廣泛，一躍成為全國最大的出版機構(gòu)。1902年，梁啟超提倡“小說界革命”，揭開了小說出版史的新篇章，其表征是小說出版的蔚為壯觀，1903—1911年的9年間就出版、翻譯小說2377種。清末民營出版業(yè)的崛起，使之成為了清末三足鼎立的出版主體之一?！幾詤怯蕾F《論清末民營出版業(yè)的崛起及其意義》等材料三改革開放后，中國圖書出版業(yè)整體出現(xiàn)加速繁榮的態(tài)勢。到2013年，中國的傳統(tǒng)出版業(yè)規(guī)模已位居世界第一，電子出版物、網(wǎng)絡(luò)出版物的規(guī)模位居世界第二，印刷業(yè)總產(chǎn)值居世界第三，在世界出版業(yè)中的地位不斷上升。在當代中國，出版在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過程中能夠起到凝聚民心、鼓舞士氣、振作精神、形成合力的作用?！幾灾芪等A《重新理解當代中國出版業(yè)》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出明代中后期江南出版業(yè)發(fā)展的特點。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括清末民營出版業(yè)崛起的背景及影響。（12分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析新時期出版業(yè)發(fā)展繁榮的意義。（5分）【答案】（1）大量文人進入出版業(yè)，士商結(jié)合；書籍商業(yè)化進程加快；印刷書種類多，品質(zhì)高，數(shù)量大，發(fā)展快；多中心均衡發(fā)展；江南區(qū)域出版市場成熟并形成了全國書籍交流網(wǎng)絡(luò)。（1點2分，4點8分）（2）背景：外商出版企業(yè)的刺激；先進知識分子利用出版業(yè)作為宣傳新思想的工具；新式書刊市場擴大；作者與譯者群體增加（1點2分，3點6分。其他表述如：清末新政帶動教科書市場的擴大；通商口岸的開放加快城市化進程與市民階層的增多，可酌情賦分，但總分值不超過6分。）影響：加快了傳統(tǒng)出版業(yè)向近代化的轉(zhuǎn)型；促進了西學(xué)的傳播，契合了救亡圖存的時代需要；一定程度上抵制了外國出版業(yè)的文化侵略；豐富了近代國人文化生活。（1點2分，3點6分。）（3）豐富了人民群眾的文化生活；傳播了社會主義先進文化；助力了中華民族偉大復(fù)興進程；提升了中國出版業(yè)在世界出版業(yè)中的地位。（1點2分，3點5分，其他答案，言之有理酌情賦分，但總分值不超過5分）【解析】（1）據(jù)材料一“一批士人書商出現(xiàn)了”可知，大量文人進入出版業(yè)，士商結(jié)合；據(jù)材料一“大量文人在自己熟悉的圖書領(lǐng)域?qū)で笊?，進一步加速了書籍商業(yè)化的進程”可知，書籍商業(yè)化進程加快；據(jù)材料一“出書品類繁多，數(shù)量龐大，鴻篇巨制頻現(xiàn)，無論經(jīng)史，還是日用類書、通俗小說，都以驚人速度發(fā)展”可知，印刷書種類多，品質(zhì)高，數(shù)量大，發(fā)展快；據(jù)材料一“南京、蘇州、杭州等地皆為重鎮(zhèn)，常熟、湖州等地也在書籍出版領(lǐng)域擁有無法替代的特殊地位”可知，多中心均衡發(fā)展；據(jù)材料一“整個區(qū)域聯(lián)結(jié)成成熟而活躍的書籍刻印出版和消費市場，并與福建、江西、兩湖、江北、以北京為中心的北方地區(qū)等地域形成全國性的書籍交流網(wǎng)絡(luò)”可知，江南區(qū)域出版市場成熟并形成全國書籍交流網(wǎng)絡(luò)。（2）第一小問背景，據(jù)材料二“甲午戰(zhàn)后，維新志士以報紙、期刊、圖書為宣傳工具，輸入西學(xué)，啟蒙新知”可知，先進知識分子利用出版業(yè)作為宣傳新思想的工具；據(jù)材料二“帶來了龐大的教科書市場”“其表征是小說出版的蔚為壯觀”可知，新式書刊市場擴大；據(jù)材料二“1900-1911年，中國通過日文、英文、法文共譯各種西洋書籍至少1599種”“1903-1911年的9年間就出版、翻譯小說2377種”可知，作者與譯者群體增加。第二小問影響，結(jié)合中國近代化歷程可知加快了傳統(tǒng)出版業(yè)向近代化的轉(zhuǎn)型；據(jù)材料二“維新志士以報紙、期刊、圖書為宣傳工具，輸入西學(xué)，啟蒙新知”可知促進了西學(xué)的傳播，契合了救亡圖存的時代需要；據(jù)材料二“清末民營出版業(yè)的崛起，使之成為了清末三足鼎立的出版主體之一”可知一定程度上抵制了外國出版業(yè)的文化侵略；據(jù)材料二“其表征是小說出版的蔚為壯觀，1903—1911年的9年間就出版、翻譯小說2377種”可知豐富了近代國人文化生活。（3）據(jù)材料三“出版在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過程中能夠起到凝聚民心、鼓舞士氣、振作精神、形成合力的作用”，結(jié)合所學(xué)知識，從文化、生活、民族和國家發(fā)展等方面分析可知，新時期出版業(yè)的發(fā)展繁榮，傳播了社會主義先進文化，豐富了人民群眾的文化生活，助力了中華民族偉大復(fù)興進程，提升了中國出版業(yè)在世界出版業(yè)中的地位。42．代長度，指的是孕育下一代所需要的時間長度，一般18—24年為一個新的世代；代際一般指的是代際關(guān)系或代際效應(yīng)，代際形成的背后是社會、歷史、文化等諸多因素演變的合力。閱讀材料，回答問題。（12分）材料建國后中國代際劃分的研究代際名稱出生年代代際特征心理心理“文革”一代（50后）1950—1959思想保守傳統(tǒng)，尊崇傳統(tǒng)文化。吃苦耐勞，懷舊，對價格敏感度高，購買力低下。“改革開放”一代（60后）1960—1969勞動思想根深蒂固，寄厚望予下一代。低調(diào)、務(wù)實、社會責(zé)任感極強，對新產(chǎn)品的接受度不高?！稗D(zhuǎn)型”一代（70后）1970—1979注重理想，渴望成功。經(jīng)歷貧窮，務(wù)實、創(chuàng)造，消費注重性價比?！坝媱澤币淮?0后）1980—1989崇尚個性，有責(zé)任心，積極向上。注重工作與生活的平衡，做事執(zhí)著，追求自由平等，對價格敏感度不高?！靶滦氯祟悺币淮?0后）1990—1999以自我為中心，思維早熟，個性張揚。興趣廣泛，學(xué)習(xí)力強，依賴網(wǎng)絡(luò)，對價格敏感度低，易接受新事物?！幾悦犀摗队嘘P(guān)“代”劃分問題的相關(guān)研究》據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，選取兩代或兩代以上的相關(guān)信息，運用唯物史觀進行闡釋，題目自擬。（要求：表述成文、觀點明確、史論結(jié)合、論證充分、邏輯清晰）【答案】觀點：同代人的心理和行為與社會政治、經(jīng)濟、文化條件密切相關(guān)，會有大致相同的心理和行為特征。（3分）闡釋：50后：經(jīng)歷過向社會主義過渡、社會主義建設(shè)在曲折中前進、“文化大革命”時期，社會主義民主和法制遭到破壞，在社會主義計劃經(jīng)濟的影響下埋頭苦干，生活樸素。60后：經(jīng)歷過“文化大革命”結(jié)束，有機會在恢復(fù)高考后接受高等教育，首先把握住了改革開放的大好時機，比較務(wù)實、社會責(zé)任感較強。70后：經(jīng)歷了從社會主義計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型，伴隨著社會經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型成長起來，注重理想，善于創(chuàng)造。80后：中國開始實行計劃生育，經(jīng)歷了改革開放、高等教育的發(fā)展，學(xué)歷較高，受中國經(jīng)濟騰飛和生活巨變的影響，積極向上、追求自由平等。90后：多數(shù)是獨生子女，成長于信息化、網(wǎng)絡(luò)化時代，生活條件優(yōu)越，自我意識較強，與眾不同。（闡釋一代得3分，共6分）總之，代際特征與社會政治、經(jīng)濟、文化條件密切相關(guān)。社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在（3分）（“示例”僅作參考，不作為唯一答案，其他答案言之有理亦可。如觀點也可以表述為：“代際特征與社會政治、經(jīng)濟、文化條件密切相關(guān)”；“不同代的人因為社會政治、經(jīng)濟、文化水平的不同，形成了不同的心理和行為特征”;不同時期具有不同的心理、行為的代際特征等。）【解析】本題屬于開放性試題，解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料并從材料獲取有效信息，運用唯物史觀對“建國后中國代際劃分的研究”選取兩代，再結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了建國后中國代際劃分的研究，體現(xiàn)了每個時期的出生年代、心理特征和行為特征，解答時選擇自己熟悉的角度，如可以選擇同代人的心理和行為與社會政治、經(jīng)濟、文化條件密切相關(guān)，會有大致相同的心理和行為特征的角度，結(jié)合代際形成的時代背景分析回答。要求，表述成文、觀點明確、史論結(jié)合、論證充分、邏輯清晰?？忌鷱?道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。45．【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料1946年5月4日，中共中央發(fā)出《五四指示》，決定將黨在抗戰(zhàn)時期實行的削弱封建剝削的減租減息政策，改變?yōu)橄麥绶饨▌兿?，實行“耕者有其田”的政策。根?jù)《五四指示》，各解決區(qū)于1946年下半年普遍展開了實現(xiàn)“耕者有其田”的土地革命運動，初步滿足了農(nóng)民的土地要求。到1947年2月，全解放區(qū)已有三分之二的地區(qū)解決了土地問題，極大鞏固了解放區(qū)和加強了對革命戰(zhàn)爭的支援。為了總結(jié)《五四指示》以來土地改革的經(jīng)驗，1947年7月17日至9月13日，中共中央召開黨的全國土地會議。會議通過了《中國土地法大綱》，規(guī)定了沒收地主階級土地、按人口平均分配土地?！吨袊恋胤ù缶V》是一個徹底的土地革命綱領(lǐng)，它對我黨在解放戰(zhàn)爭時期的土地政策起到了重大的指導(dǎo)作用。就總體而言，全國土地會議以后的平分土地運動，使解放區(qū)的土地改革達到高潮并取得巨大成就。——摘編自李雪強《論中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭時期的土地改革運動》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析《中國土地法大綱》頒布的背景。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明土地改革的影響。（9分）【答案】（1）背景：抗戰(zhàn)結(jié)束，社會主要矛盾由民族矛盾轉(zhuǎn)為階級矛盾；抗戰(zhàn)時期土地政策不適應(yīng)解放戰(zhàn)爭的形勢的發(fā)展；解放戰(zhàn)爭初期土改經(jīng)驗的總結(jié)。（6分）（2）影響：使得農(nóng)民獲得了土地，滿足農(nóng)民的土地要求；提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了解放區(qū)的經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展；鞏固了解放區(qū)，加速了革命的勝利進程。（9分）【解析】（1）據(jù)材料“1946年5月4日”及所學(xué)知識，從社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變的角度分析可知，抗戰(zhàn)結(jié)束，社會主要矛盾由民族矛盾轉(zhuǎn)為階級矛盾；據(jù)材料“1946年5月4日”及所學(xué)知識，從解放戰(zhàn)爭的形式發(fā)展的角度分析可知，抗戰(zhàn)時期土地政策不適應(yīng)解放戰(zhàn)爭的形勢的發(fā)展；據(jù)材料“為了總結(jié)《五四指示》以來土地改革的經(jīng)驗”可知，解放戰(zhàn)爭初期土改經(jīng)驗的總結(jié)。（2）據(jù)材料“各解決區(qū)于1946年下半年普遍展開了實現(xiàn)‘耕者有其田’的土地革命運動，初步滿足了農(nóng)民的土地要求”可知，使得農(nóng)民獲得了土地，滿足農(nóng)民的土地要求；據(jù)所學(xué)知識，從農(nóng)民生產(chǎn)積極性的角度分析可知，提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了解放區(qū)的經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展；據(jù)材料“到1947年2月，全解放區(qū)已有三分之二的地區(qū)解決了土地問題，極大鞏固了解放區(qū)和加強了對革命戰(zhàn)爭的支援”可知，鞏固了解放區(qū)，加速了革命的勝利進程。46.【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】（15分）材料由于地緣政治的沖突，日俄在近代曾多次開戰(zhàn)。1939年5月，日本關(guān)東軍決定在諾門坎一帶發(fā)動進攻。作為下步侵略蘇聯(lián)遠東地區(qū)的跳板，進而實現(xiàn)蓄謀已久的“北進計劃”。日“滿”騎兵部隊在坦克、裝甲本、地面兵、航空兵配合下，向外蒙第24國境警備隊發(fā)起進攻。日本陸航的5架輕型轟炸機向蒙軍投下64顆炸彈，并用機槍低空掃射，造成蒙軍約50人傷亡。在日“滿”軍協(xié)同進攻下。蒙軍被迫放棄哈拉哈河西岸?！?月21日，蒙軍發(fā)動反攻，共調(diào)集了精兵4個團、裝甲汽車2個營、炮兵2個連。駐扎在烏蘭巴托的蘇聯(lián)紅軍第5特別司令部在得到日軍出動了飛機、裝甲車輛參戰(zhàn)的情報后，也派出了包括工兵、坦克部隊在內(nèi)的蘇軍幫助蒙軍作戰(zhàn)。蘇蒙軍緊密配合，很快便奪回了此前被日軍占領(lǐng)的陣地?！p方最終于9月16日?；?，蘇蒙軍以60000人傷亡的代價殲滅60000日軍。諾門坎戰(zhàn)役雖然只是在亞洲爆發(fā)的局部戰(zhàn)爭，但該戰(zhàn)役對第二次世界大戰(zhàn)的影響巨大?！幾浴吨Z門坎戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括諾門坎戰(zhàn)役爆發(fā)的背景。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明諾門坎戰(zhàn)役對二戰(zhàn)的意義。（6分）【答案】（1）背景：日本的北進計劃；九一八事變后，日本在東北不斷擴張；偽滿洲國建立；日俄矛盾由來已久。（9分，每點3分，任答3點即可）（2）意義：沉重打擊了日本帝國主義的侵略氣焰，使日本被迫將北上侵略蘇聯(lián)改為實施“南下”戰(zhàn)略，進攻東南亞，為蘇聯(lián)集中兵力戰(zhàn)勝德國法西斯創(chuàng)造了條件；客觀上支援了中國的抗日戰(zhàn)爭，有利于扭轉(zhuǎn)歐洲戰(zhàn)爭乃至世界反法西斯形勢。（6分，每點3分）【解析】（1）據(jù)材料“作為下步侵略蘇聯(lián)遠東地區(qū)的跳板，進而實現(xiàn)蓄謀已久的‘北進計劃’”可知日本的北進計劃；由材料“1939年5月，日本關(guān)東軍決定在諾門坎一帶發(fā)動進攻”結(jié)合所學(xué)這一時期在九一八事變后，日本在東北不斷擴張，偽滿洲國建立；據(jù)材料“由于地緣政治的沖突，日俄在近代曾多次開戰(zhàn)”可知日俄矛盾由來已久。（2）據(jù)材料“蘇蒙軍緊