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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是()事實(shí)解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運(yùn)動B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A.A B.B C.C D.D2.生活中金屬材料得到越來越廣泛的應(yīng)用,下列屬于金屬共性的是()A.熔點(diǎn)高 B.良好的導(dǎo)電性C.硬度大 D.銀白色的光澤3.已知某化學(xué)反應(yīng)可以表述為X+Y=M+N,則下列有關(guān)說法不正確的是()A.若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)B.若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)一定不可能是置換反應(yīng)C.若反應(yīng)物之一X為氧氣,則該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽4.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)甲烷中是否含有氫元素點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A.A B.B C.C D.D5.關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實(shí)驗(yàn)?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體6.材料與人類生活密切相關(guān)。下列關(guān)于材料的說法錯誤的是()A.玻璃鋼是一種復(fù)合材料 B.塑料是一類有機(jī)高分子材料C.不銹鋼是一種金屬材料 D.玻璃是一種純凈物7.下列圖像與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋8.下列符號既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣9.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時,有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③10.下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO211.圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱液體 B.振蕩試管 C.放回滴瓶 D.檢查氣密性12.下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。下列說法正確的是A.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大B.在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同D.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①是__________,②是_________。下列說法正確的是_____(填字母)。A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的____________相同。③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____________不同。14.根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為;B、C、D、E中屬于同種元素的是;B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是相同;C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為。15.湛江美食節(jié)的一些設(shè)計理念體現(xiàn)了“讓生活更美好”的主題:用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起作用。某餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是(填序號,下同)。使用的電動觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是,會造成酸雨的是。美食節(jié)的舉辦,讓人們更加關(guān)注健康生活。下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是。A.節(jié)約使用天然氣B.提倡使用一次性木筷C.分類處理生活垃圾D.盡量選用公共交通,少開車16.圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。(1)圖甲中方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是_________________;(2)A、B、C、D、E五種粒子中,表示同一種元素的粒子是________________;(3)由B元素和E元素形成的化合物的化學(xué)式為________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如下圖:甲裝置:①儀器a的名稱為________________②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。乙裝置:①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是________________________________________________________________。丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。18.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題。選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。A、E連接,制取的氧氣不純的原因是____________(寫一點(diǎn)即可)。若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是______,氣體應(yīng)從________端通入(填“a”或“b”)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填選項(xiàng)字母),選擇該發(fā)生裝置的原因是____________。若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,F(xiàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50g鹽酸均分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象:次數(shù)第1次第2次第3次加入鹽酸的質(zhì)量/g101010剩余固體的質(zhì)量/g16128請計算:(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為_____g。(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(3)實(shí)驗(yàn)室只提供溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸,欲配制該實(shí)驗(yàn)所用的50克鹽酸,需要36.5%的鹽酸和水各多少克?_____
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【答案解析】
A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動到水分子中,分子很小,用肉眼無法觀察到,所以感覺消失了,不符合題意;B、用洗潔精洗滌餐具上的油污,因?yàn)橄礉嵕侨榛瘎哂腥榛饔?,使油污穩(wěn)定的分散到水中,符合題意;C、金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟,是因?yàn)闃?gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合題意;D、鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)辂}酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,不符合題意。故選B。2、B【答案解析】
A.不是所有的金屬熔點(diǎn)都很髙,有一些金屬熔點(diǎn)較低,例如:汞,故A錯誤;B.金屬具有良好的導(dǎo)電性,故B正確;C.不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很小,故C錯誤;D.金屬不同,金屬的顏色可能不同,如鐵是銀白色,但銅是紫紅色,故D錯誤。故選:B。3、B【答案解析】
A、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),例如,酸和堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成了鹽和水,A正確;B、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),例如,氧化銅和氫氣加熱生成銅和水,B不正確;C、若反應(yīng)物之一X為氧氣,Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),C正確;D、若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽,例如,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)基本類型的具體例子,平時要熟悉基本反應(yīng)類型,且要熟記常見的化學(xué)方程式。4、C【答案解析】
A、點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明甲烷中含有氫元素,選項(xiàng)A正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,選項(xiàng)B正確;C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反應(yīng),說明了金屬活動性鐵>銅,鐵>銀,無法比較銅和銀的金屬活動性,選項(xiàng)C不正確;D、分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物,燒后成球狀,不能捏成粉末的是人造纖維,可以鑒別,選項(xiàng)D正確。故選C。5、C【答案解析】
A、硫酸銅溶于為藍(lán)色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項(xiàng)A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項(xiàng)B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同,無法通過現(xiàn)有試劑進(jìn)行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分,選項(xiàng)C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng),炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{(lán)色,黑色固體溶解,三者反應(yīng)現(xiàn)象不同,可以進(jìn)行區(qū)別,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。6、D【答案解析】
A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復(fù)合而成,是一種復(fù)合材料,此選項(xiàng)正確;B.塑料是一類有機(jī)高分子材料,此選項(xiàng)正確;C.金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金,不銹鋼是鐵的合金,是一種金屬材料,此選項(xiàng)正確;D.玻璃由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,此選項(xiàng)錯誤。故選D。7、C【答案解析】
A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應(yīng)完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。8、A【答案解析】
A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯誤。C、2O2微觀上表示2個氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯誤。D、2O2﹣微觀上表示2個氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯誤。故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號前面添加數(shù)字,此時的化學(xué)符號只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號只表示微觀意義。9、C【答案解析】
①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。10、C【答案解析】
A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)錯誤,故選C。11、A【答案解析】
A、給試管內(nèi)的液體加熱時,試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,用外焰加熱,故A正確;B、振蕩試管時要左右晃動,不可上下晃動,故B錯誤;C、滴瓶內(nèi)的專用滴管不需清洗,故C錯誤;D、檢查圖示裝置的氣密性時,用夾子夾住導(dǎo)管,向長頸漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,說明氣密性良好,故D錯誤.故選A12、A【答案解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大,故A正確;B、在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,酚酞遇堿變紅,遇酸不變色,故B錯誤;C、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率不相同,濃度越大反應(yīng)越快,故C錯誤;D、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液堿性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c,故D錯誤。點(diǎn)睛∶pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。酚酞遇堿變紅,遇酸不變色。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、原子分子A7最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)【答案解析】
(1)由圖中所示的關(guān)系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因?yàn)榉肿邮怯稍訕?gòu)成,且水是由分子構(gòu)成的;(2)水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù);一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的;(3)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別;①同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以x=7;②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子最外層電子數(shù)相同;③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同。14、(1)28.09(2)CD(3)最外層電子數(shù)(4)Na2S【答案解析】
(1)元素周期表方格信息的最下方表示相對原子質(zhì)量,由圖可知硅的相對原子質(zhì)量為28.09;(2)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同的屬于同種元素,故CD是同種元素;(3)最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似,故BC化學(xué)性質(zhì)相同;(4)C的質(zhì)子數(shù)是16,為硫,E的質(zhì)子數(shù)為11,為鈉,二者形成化合物硫化鈉,化學(xué)式為Na2S。15、(1)吸附(2)C(3)CO2SO2(4)B【答案解析】試題分析:(1)活性炭具有吸附性,用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起吸附作用(2)動物肌肉、雞蛋、牛奶都富含蛋白質(zhì),故選C(3)引起溫室效應(yīng)的氣體是CO2;會造成酸雨的氣體是:SO2(4)一次性木筷要砍伐樹木不符合“低碳生活”理念,故選B考點(diǎn):活性炭的吸附性,蛋白質(zhì)的食物來源,溫室效應(yīng)和酸雨,低碳生活16、鋁ADMgO【答案解析】
根據(jù)元素周期表的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的含義、元素與質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的關(guān)系以及化學(xué)式的寫法來分析做此題即可?!绢}目詳解】(1)元素周期表中,方框中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量,所以圖甲中方框內(nèi)填寫的元素名稱是鋁,故填:鋁。(2)元素是指質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)是相同的,而原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓球內(nèi)的指的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),圖AD中的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故填:AD。(3)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),所以B指的是8號元素Mg,E指的是12號元素O,所以B和E形成的化合物的化學(xué)式是MgO,故填:MgO?!敬鸢更c(diǎn)睛】在原子中:質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))決定了元素的種類。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗良好MnO2Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(合理均可)NaOH固體溶于水放熱NaOH溶液【答案解析】
(1)(1)甲裝置根據(jù)所學(xué)知識①儀器a的名稱為長頸漏斗;②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,證明氣球中氣體的壓強(qiáng)變化不大,故說明該裝置氣密性良好;(2)乙裝置:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常溫下制取氧氣的反應(yīng)原理①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳;②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是NaOH固體溶于水放熱(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的的液體為可溶性堿,如氫氧化鈉溶液18、2KClO32KCl+3O2↑沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集濃硫酸a;BD固液反應(yīng)、常溫進(jìn)行CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【答案解析】
(1)A裝置為制取氣體的固體受熱發(fā)生裝置,且試管口沒有放棉花,所以用A裝置制取氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑。(2)用排水法收集的氧氣不
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