浙江省湖州市長(zhǎng)興縣、德清縣、安吉縣三縣2023學(xué)年化學(xué)高一下期末預(yù)測(cè)試題(含答案解析)_第1頁(yè)
浙江省湖州市長(zhǎng)興縣、德清縣、安吉縣三縣2023學(xué)年化學(xué)高一下期末預(yù)測(cè)試題(含答案解析)_第2頁(yè)
浙江省湖州市長(zhǎng)興縣、德清縣、安吉縣三縣2023學(xué)年化學(xué)高一下期末預(yù)測(cè)試題(含答案解析)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高一下化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、如圖所示的裝置用石墨電極電解飽和食鹽水(兩極均滴酚酞),以下說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)電極附近溶液酸性減弱B.a(chǎn)電極上發(fā)生還原反應(yīng)C.b電極附近酚酞變紅D.b電極上有黃綠色氣體產(chǎn)生2、化學(xué)能可與熱能、電能等相互轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成B.中和反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低C.圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)3、下列各組離子在溶液中可以大量共存的是()A.Na+、Ba2+、Cl-、SO42-B.H+、NH4+、CO32-、SO42-C.K+、Na+、NO3-、OH-D.H+、Cl-、CH3COO-、NO3-4、甲、乙兩種金屬性質(zhì)比較:①甲的單質(zhì)熔、沸點(diǎn)比乙的低;②常溫下,甲能與水反應(yīng)放出氫氣而乙不能;③最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性比較,甲比乙的強(qiáng);④在氧化還原反應(yīng)中,甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多。上述項(xiàng)目中能夠說(shuō)明甲比乙的金屬性強(qiáng)的是()A.①② B.②④ C.②③ D.①③5、將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(g)2C(g),反應(yīng)進(jìn)行到4s末,測(cè)得A、B、C的物質(zhì)的量分別為0.5mol、0.4mol、0.2mol。則用反應(yīng)物B表示該反應(yīng)的速率為(

)A.0.025mol·L-1·s-1 B.0.0125mol·L-1·s-1C.0.05mol·L-1·s-1 D.0.1mol·L-1·s-16、下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是A.乙烷的結(jié)構(gòu)式CH3CH3 B.乙烯的電子式C.乙醇的分子式CH3CH2OH D.乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3COOH7、為了探究外界條件對(duì)反應(yīng)aX(g)+bY(g)?cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量比為a:b開始反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。以下判斷正確的是()A.ΔH>0,ΔS>0B.ΔH>0,ΔS<0C.ΔH<0,ΔS>0D.ΔH<0,ΔS<08、下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別甲烷和乙烯分別將兩種氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色B檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)將Fe(NO3)2晶體樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅C驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于I2將少量溴水加入KI-淀粉溶液中,溶液變藍(lán)D除去乙酸乙酯中的乙酸用過(guò)量的飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液A.A B.B C.C D.D9、某實(shí)驗(yàn)探究小組研究320K時(shí)N2O5的分解反應(yīng):2N2O54NO2+O2。如圖是該小組根據(jù)所給表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是t/min01234c(N2O5)/mol/L0.1600.1140.0800.0560.040c(O2)/mol/L00.0230.0400.0520.060A.曲線Ⅰ是N2O5的濃度變化曲線B.曲線Ⅱ是O2的濃度變化曲線C.N2O5的濃度越大,反應(yīng)速率越快D.升高溫度對(duì)該反應(yīng)速率無(wú)影響10、如圖是四種常見有機(jī)物的比例模型示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色C.中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵D.在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)11、在一恒溫、恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),不能夠表明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是A.混合氣體的壓強(qiáng) B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量C.A的物質(zhì)的量 D.B的物質(zhì)的量濃度12、某烷烴相對(duì)分子質(zhì)量為72,跟氯氣反應(yīng)生成的一氯代物只有一種,該烷烴是()A.丁烷 B.己烷 C.2—甲基丁烷 D.2,2—二甲基丙烷13、下列反應(yīng)中,生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是A.鎂粉與稀鹽酸反應(yīng) B.甲烷燃燒C.碳酸鈣受熱分解 D.中和反應(yīng)14、分子式為C4H8Cl2的有機(jī)物共有(不含立體異構(gòu))()A.8種B.9種C.10種D.11種15、下列關(guān)于硅元素的說(shuō)法中,正確的是()A.晶體硅能用來(lái)制造太陽(yáng)能電池B.水晶項(xiàng)鏈的主要成分是硅酸鹽C.光導(dǎo)纖維的主要成分是硅D.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸16、下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是()A.可用分液漏斗分離苯和硝基苯B.將苯和濃硝酸混合共熱制硝基苯C.甲烷與氯氣光照制得純凈的一氯甲烷D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液得到1,2-二溴乙烷二、非選擇題(本題包括5小題)17、X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,且X、Y、Z、W的原子序數(shù)之和為32。其中X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同一主族。T的單質(zhì)常用于自來(lái)水的殺菌消毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出W元素在周期表中的位置為________________。(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的濃溶液只有在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。(3)Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物可以相互反應(yīng),寫出其離子方程式:___________________。(4)Y和T兩元素的非金屬性強(qiáng)弱為Y_________T(填“>”“<”或者“=”)??梢则?yàn)證該結(jié)論的方法是____________。A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)B.比較這兩種元素所形成含氧酸的酸性C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性D.比較這兩種元素與氫氣化合的難易程度E.比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性(5)某化學(xué)興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究元素N、C、Si非金屬性強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)裝置如圖:①溶液a為_____________溶液、溶液b為___________溶液(均寫化學(xué)式)。②溶液C中反應(yīng)的離子方程式為_____________________。③經(jīng)驗(yàn)證,N、C、Si的非金屬性由強(qiáng)到弱為____________________。18、非金屬單質(zhì)A經(jīng)如圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體:①D的化學(xué)式是________;②在工業(yè)生產(chǎn)中,B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了________而污染了環(huán)境。(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色的氣體:①A、C的化學(xué)式分別是:A________;C________。②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。該反應(yīng)________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。19、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。(1)圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的制氣裝置,其中b可用于制取O2和______

(寫

化學(xué)式),其制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣應(yīng)選擇的裝置為_______,反應(yīng)的離子方程式為__________。(2)圖2是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置。①A中盛放的固體藥品是_________(填化學(xué)式),裝置B中盛裝的液體試劑為_________。②裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、II處依次放入的物質(zhì)正確的是_________(填字母編號(hào))。編號(hào)IIIIIIA干燥的有色布條堿石灰濕潤(rùn)的有色布條b干燥的有色布條無(wú)水硫酸銅濕潤(rùn)的有色布條c濕潤(rùn)的有色布條濃硫酸干燥的有色布條D濕潤(rùn)的有色布條無(wú)水氯化鈣干燥的有色布條③D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________。將裝置D中的溶液加入裝置E中,溶液分為兩層,上層呈紫紅色,要分離出紫紅色溶液,需使用的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和________。④報(bào)紙報(bào)道了多起因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。請(qǐng)用離子方程式表示其原因:________。20、為研究銅與濃硫酸的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:一組同學(xué)按下圖裝置(固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素的現(xiàn)象是__________。(3)為說(shuō)明濃硫酸中的水是否影響B(tài)裝置現(xiàn)象的判斷,還需進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案為___________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:另一組同學(xué)對(duì)銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的黑色沉淀進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:i.將光亮銅絲插入濃硫酸,加熱;ii.待產(chǎn)生黑色沉淀和氣體時(shí),抽出銅絲,停止加熱;iii.冷卻后,從反應(yīng)后的混合物中分離出黑色沉淀,洗凈、干燥備用。查閱文獻(xiàn):檢驗(yàn)微量Cu2+的方法是向試液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀,證明有Cu2+。(4)該同學(xué)假設(shè)黑色沉淀是CuO。檢驗(yàn)過(guò)程如下:①將CuO放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,再滴加K4[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀。②將黑色沉淀放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,再滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未見紅褐色沉淀。由該檢驗(yàn)過(guò)程所得結(jié)論:________________。(5)再次假設(shè),黑色沉淀是銅的硫化物。實(shí)驗(yàn)如下:實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象1.A試管中黑色沉淀逐漸溶解2.A試管內(nèi)上方出現(xiàn)紅棕色氣體3.B試管中出現(xiàn)白色沉淀①現(xiàn)象2說(shuō)明黑色沉淀具有____性。②能確認(rèn)黑色沉淀中含有S元素的現(xiàn)象是_______,相應(yīng)的離子方程式是_____________。③為確認(rèn)黑色沉淀是“銅的硫化物”,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________。21、人們常常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù)。(1)氫能是一種具有發(fā)展前景的理想清潔能源,氫氣燃燒時(shí)放出大最的熱。

氫氣燃燒生成水蒸氣的能最變化如下圖所示:根據(jù)上圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中,不僅存在物質(zhì)的變化,而且伴隨著______變化,1

mol

H2完全燃燒生成1

mol

H2O(氣態(tài))時(shí),釋放的能量是_______kJ。(2)下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是________。A.

Fe+2FeCl3

=3FeCl2

B.SO3

+H2O=H2SO4C.

CH4+2O2

CO2+2H2O

D.

Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O(3)下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的原電池示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上記錄信息如下:a.電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)b.Cu極有H2產(chǎn)生c.

H+向負(fù)極移動(dòng)d.電流由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu①實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄合理的是_______(填序號(hào))。②請(qǐng)寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式_________。③若有1

mol電子流過(guò)導(dǎo)線,則理論上產(chǎn)生H2的質(zhì)量為______g.④將稀H2SO4換成CuSO4溶液,電極質(zhì)量增加的是______

(填“鋅極”或“銅極”,下同),溶液中SO42-移向_______。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】A.a電極連接電源正極為陽(yáng)極,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,附近溶液酸性增強(qiáng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.a電極連接電源正極為陽(yáng)極,陽(yáng)極上發(fā)生氧化反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.b電極連接電源負(fù)極為陰極,陰極上產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,堿性增強(qiáng)附近酚酞變紅,選項(xiàng)C正確;D.b電極連接電源負(fù)極為陰極,陰極上產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,電極上有無(wú)色氣體氫氣產(chǎn)生,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選C。點(diǎn)睛:本題考查了電解原理,明確離子放電順序是解本題關(guān)鍵,知道陽(yáng)陰極區(qū)域發(fā)生的反應(yīng),題目難度不大。2、A【答案解析】

A.化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)鍵的斷裂要消耗能量,化學(xué)鍵形成要釋放能量,所以化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成能量的差值,故A正確;B.中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),故反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高,故B錯(cuò)誤;C.圖I所示的裝置沒(méi)有形成閉合回路,不能構(gòu)成原電池,故C錯(cuò)誤;D.由圖II可知,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故答案:A。3、C【答案解析】分析:如果離子間在溶液中能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則不能大量共存,結(jié)合離子的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)分析判斷。詳解:A.Ba2+、SO42-結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,A錯(cuò)誤;B.H+、CO32-結(jié)合生成二氧化碳和水,不能大量共存,B錯(cuò)誤;C.K+、Na+、NO3-、OH-在溶液中相互之間均不反應(yīng),可以大量共存,C正確;D.H+、CH3COO-結(jié)合生成弱酸醋酸,不能大量共存,D錯(cuò)誤;答案選C。4、C【答案解析】

①金屬性的強(qiáng)弱與單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)的高低無(wú)關(guān),①錯(cuò)誤;②常溫下,甲能與水反應(yīng)放出氫氣而乙不能,所以甲的金屬性強(qiáng)于乙,②正確;③最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性比較,甲比乙的強(qiáng),則甲比乙的金屬性強(qiáng),③正確;④金屬性強(qiáng)弱與失去電子的多少?zèng)]有關(guān)系,只與難易程度有關(guān)系,④錯(cuò)誤;綜上所述②③正確,故答案選C。5、B【答案解析】容積為2L,發(fā)生反應(yīng)4A(g)+B(g)2C(g),根據(jù)生成C的物質(zhì)的量2mol,可以求出消耗B的物質(zhì)的量1mol,c(B)=1/2=0.5mol·L-1,v(B)=0.5/4=0.0125mol·L-1·s-1;正確選項(xiàng)B。6、D【答案解析】

A.乙烷的結(jié)構(gòu)式為,CH3CH3是乙烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,A錯(cuò)誤;B.乙烯的電子式為,B錯(cuò)誤;C.乙醇的分子式為C2H6O,CH3CH2OH是乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,C錯(cuò)誤;D正確;故合理選項(xiàng)為D?!敬鸢更c(diǎn)睛】要注意分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的區(qū)別。分子式就是化學(xué)式,表示該物質(zhì)的分子中原子個(gè)數(shù)組成。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式一般以物質(zhì)的碳骨架為主體,表示出物質(zhì)的碳鏈結(jié)構(gòu)以及官能團(tuán)的位置,一般不用寫出化學(xué)鍵,而結(jié)構(gòu)式需要把每一個(gè)化學(xué)鍵都表示出來(lái)。7、D【答案解析】

分析:本題考查的是溫度和壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)平衡的影響,從Z的體積分?jǐn)?shù)的大小分析平衡移動(dòng)方向。詳解:從圖分析,壓強(qiáng)越大,Z的體積分?jǐn)?shù)越大,說(shuō)明該反應(yīng)正反應(yīng)方向?yàn)闅怏w體積減小的方向,即熵減。溫度越高,Z的體積分?jǐn)?shù)越小,說(shuō)明該反應(yīng)為放熱反應(yīng),即焓變小于0。故選D。8、B【答案解析】A.乙烯能與酸性高錳酸鉀反應(yīng),而甲烷不反應(yīng),能夠褪色的是乙烯,可鑒別,A正確;B.酸性條件下,亞鐵離子能被硝酸根離子氧化為鐵離子,從而造成干擾,向溶液中滴加KSCN溶液觀察是否變紅色即可判斷,B錯(cuò)誤;C.將少量溴水加入KI溶液中,溶液顏色變深,說(shuō)明二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)2I-+Br2=2Br-+I2,溴是氧化劑、碘是氧化產(chǎn)物,所以溴的氧化性大于碘,所以能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珻正確;D.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳而被吸收,然后分液可得到純凈的乙酸乙酯,D正確,答案選B。點(diǎn)睛:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及常見有機(jī)物的鑒別,注意常見有機(jī)物的性質(zhì),注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累。選項(xiàng)B是易錯(cuò)點(diǎn),注意硝酸根在酸性條件下的強(qiáng)氧化性。9、C【答案解析】

結(jié)合題給的曲線和表格中0min時(shí)的數(shù)據(jù),可以判斷該反應(yīng)是從反應(yīng)物開始投料的,直至建立平衡狀態(tài)。N2O5的速率從最大逐漸減小至不變,O2的速率從最小逐漸增大至最大而后不變?!绢}目詳解】A.曲線Ⅰ是O2的濃度變化曲線,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.曲線Ⅱ是N2O5的濃度變化曲線,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.因從反應(yīng)物開始投料,所以隨N2O5的濃度減小,化學(xué)反應(yīng)速率逐漸減小,直至平衡時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率保持不變,所以N2O5的濃度越大,反應(yīng)速率越快,C項(xiàng)正確;D.升高溫度,反應(yīng)速率加快,D項(xiàng)錯(cuò)誤;所以答案選擇C項(xiàng)。10、C【答案解析】

由比例模型可知四種常見有機(jī)物分別為甲烷、乙烯、苯、乙醇,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.甲烷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能使酸性KMnO4溶液褪色,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.乙烯中含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.苯中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵,選項(xiàng)C正確;D.乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)需要在濃硫酸加熱條件下進(jìn)行,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握比例模型及對(duì)應(yīng)化合物的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重常見幾種烴和乙醇性質(zhì)及結(jié)構(gòu)的考查。11、A【答案解析】

A.恒溫、恒容時(shí),體系的壓強(qiáng)與氣體分子的物質(zhì)的量有關(guān)系,該化學(xué)反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不變,則反應(yīng)的任何時(shí)候,混合氣體的壓強(qiáng)始終不變,故無(wú)法通過(guò)壓強(qiáng)不變來(lái)判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;B.M=mnC.A的物質(zhì)的量不再變化,可以表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;D.在恒容狀態(tài)下,B的物質(zhì)的量濃度不變,則B的物質(zhì)的量也不再變化,可以表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài),D錯(cuò)誤;故合理選項(xiàng)為A?!敬鸢更c(diǎn)睛】“判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡”這類題目,要注意:①反應(yīng)體系中各組分的狀態(tài),②化學(xué)方程式中氣體物質(zhì)系數(shù)變化。12、D【答案解析】根據(jù)烷烴的通式CnH2n+2進(jìn)行計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量為72的物質(zhì)為戊烷,和氯氣反應(yīng)生成的一氯代物只有一種,則該物質(zhì)為正戊烷,即2,2-二甲基丙烷。故選D。13、C【答案解析】

生成物總能量高于反應(yīng)物總能量,說(shuō)明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。A.鎂粉與稀鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.甲烷燃燒為放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.碳酸鈣受熱分解為吸熱反應(yīng),故C正確;D.中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】一般金屬和水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),一切燃燒,大多數(shù)化合反應(yīng)和置換反應(yīng),緩慢氧化反應(yīng)如生銹等是放熱反應(yīng)。大多數(shù)分解反應(yīng),銨鹽和堿反應(yīng),碳、氫氣或CO作還原劑的反應(yīng)等是吸熱反應(yīng)。答題時(shí)還需要明確物理變化中的放熱或吸熱不能歸為放熱反應(yīng)或吸熱反應(yīng)。14、B【答案解析】C4H8Cl2可以看作為C4H10中2個(gè)H原子被2個(gè)Cl原子取代,C4H10有CH3CH2CH2CH3、CH3C(CH3)2兩種,CH3CH2CH2CH3中,當(dāng)兩個(gè)Cl原子取代同一個(gè)C原子上的H時(shí),有2種,當(dāng)兩個(gè)Cl原子取代不同C原子上的H時(shí),有1、2,1、3,1、4,2、3四種情況,有故該情況有6種;CH3C(CH3)2中,當(dāng)兩個(gè)Cl原子取代同一個(gè)C原子上的H時(shí),有1種,當(dāng)兩個(gè)Cl原子取代不同C原子上的H時(shí),有2種,故該情況有3種,故共有9種,答案選B。電解:本題考查有機(jī)物的同分異構(gòu)體的書寫,注意二氯代物的同分異構(gòu)體常采用“定一移一”法解答,注意重復(fù)情況。15、A【答案解析】分析:A.硅可以導(dǎo)電;B.二氧化硅不是硅酸鹽;C.光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅;D.二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)。詳解:A.晶體硅可以導(dǎo)電,因此能用來(lái)制造太陽(yáng)能電池,A正確;B.水晶項(xiàng)鏈的主要成分是二氧化硅,不是硅酸鹽,B錯(cuò)誤;C.光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,不是硅,C錯(cuò)誤;D.二氧化硅是酸性氧化物,能與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅和水,D錯(cuò)誤。答案選A。16、D【答案解析】分析:A.互不相溶的液體采用分液方法分離,互溶的液體應(yīng)該采用蒸餾方法分離;B.苯和硝酸反應(yīng)取代反應(yīng)需要催化劑;C.光照下取代反應(yīng)為鏈鎖反應(yīng);D.乙烯能和溴發(fā)生加成反應(yīng);據(jù)此分析判斷。詳解:A.互不相溶的液體采用分液方法分離,互溶的液體應(yīng)該采用蒸餾方法分離,硝基苯和苯互溶,所以應(yīng)該采用蒸餾方法分離,故A錯(cuò)誤;B.苯和硝酸在濃硫酸作催化劑、加熱的條件下能發(fā)生取代反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.光照下取代反應(yīng)為鏈鎖反應(yīng),產(chǎn)物復(fù)雜,且一氯甲烷中可能混有甲烷或氯氣,應(yīng)選乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)制備,故C錯(cuò)誤;D.乙烯中含有碳碳雙鍵,性質(zhì)較活潑,能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成l,2-二溴乙烷,故D正確;故選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、第三周期第VIA族Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2ONH3+H+==NH4+<CDEHNO3NaHCO3CO2+H2O+SiO32﹣==CO32﹣+H2SiO3↓N>C>Si【答案解析】分析:X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,在周期表中X是原子半徑最小的元素,則X為H元素;Z、W位于同主族,設(shè)Z的原子序數(shù)為x,則W的原子序數(shù)為x+8,Y、Z左右相鄰,Y的原子序數(shù)為x-1,由四種元素的原子序數(shù)之和為32,則1+(x-1)+x+(x+8)=32,解得x=8,即Y為N元素,Z為O元素,W為S元素,T的單質(zhì)常用于自來(lái)水的殺菌消毒,則T為Cl元素。詳解:根據(jù)上述分析可知,X為H元素,Y為N元素,Z為O元素,W為S元素,T為Cl元素。(1)W為S元素,位于元素周期表中第三周期第VIA族,故答案為:第三周期第VIA族;(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的濃溶液只有在加熱條件下能與銅反應(yīng),則該酸為硫酸,濃硫酸與Cu反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫與水,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑,故答案為:2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑;(3)Y元素的氣態(tài)氫化物為氨氣,與其最高價(jià)氧化物的水化物硝酸可以相互反應(yīng),生成硝酸銨和水,其離子方程式為NH3+H+=NH4+;故答案為:NH3+H+=NH4+;(4)Y為N元素,T為Cl元素,N的非金屬性小于Cl;A.氫化物的沸點(diǎn)是物理性質(zhì),不能通過(guò)沸點(diǎn)的高低來(lái)比較這兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱,故A不選;B.元素所形成的最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),元素的非金屬性越強(qiáng),不是最高價(jià)含氧酸,不能判斷非金屬性強(qiáng)弱,故B不選;C.元素的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,元素的非金屬性越強(qiáng),所以比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性,能判斷非金屬性強(qiáng)弱,故C選;D.元素單質(zhì)與氫氣化合越容易,則元素的非金屬性越強(qiáng),故D選;E.元素氣態(tài)氫化物的還原性越強(qiáng),元素的非金屬性越弱,所以比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性,能判斷元素的非金屬性強(qiáng)弱,故E選;故答案為:<;CDE;(5)探究元素N、C、Si非金屬性強(qiáng)弱,通過(guò)比較硝酸、碳酸和硅酸的酸性強(qiáng)弱即可;①溶液a與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,然后通過(guò)飽和的碳酸氫鈉溶液洗氣,溶液a、b分別為HNO3溶液、NaHCO3溶液,故答案為:HNO3;NaHCO3;②溶液C中,二氧化碳與硅酸鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為CO2+H2O+SiO32-=CO32-+H2SiO3↓;故答案為:CO2+H2O+SiO32-=CO32-+H2SiO3↓;③經(jīng)驗(yàn)證,酸性:硝酸>碳酸>硅酸,所以N、C、Si的非金屬性由強(qiáng)到弱:N>C>Si,故答案為:N>C>Si。點(diǎn)睛:本題考查了位置、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,明確元素的推斷、元素化合物的性質(zhì)和非金屬性強(qiáng)弱比較方法為解答該題的關(guān)鍵。本題的易錯(cuò)點(diǎn)為(4)中非金屬性強(qiáng)弱的判斷,要注意掌握非金屬性強(qiáng)弱的判斷方法的理解和歸納。18、H2SO4酸雨N2NO2Cu+4HNO3(濃)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O屬于【答案解析】

(1)S被O2氧化生成SO2,SO2再被O2氧化生成SO3,SO3與水反應(yīng)生成H2SO4;(2)N2被O2氧化生成NO,NO再被O2氧化生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成HNO319、NH32NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OcMnO2+4H++2Cl-Cl2↑+Mn2++2H2OKMnO4(或KClO3)飽和食鹽水dCl2+2Br-=Br2+2Cl-分液漏斗Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O【答案解析】分析:裝置a是制備固液不加熱反應(yīng)的裝置,例如鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣;裝置b是制備固固加熱反應(yīng)的裝置,例如實(shí)驗(yàn)室制備氧氣和氨氣;裝置c是制備固固加熱反應(yīng)的裝置,例如實(shí)驗(yàn)室制備氯氣。(1)由上述分析可知裝置b是用于制備固固加熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制備氨氣則是用這套裝置,反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;采用濃鹽酸和二氧化錳制備氯氣必須加熱,所以應(yīng)選用裝置c,離子反應(yīng)方程式為:MnO2+4H++2Cl-Cl2↑+Mn2++2H2O;(2)①上圖為制備氯氣并驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的裝置,其中制備氣體裝置沒(méi)有加熱,因此選用的固體應(yīng)為KMnO4(或KClO3);利用此反應(yīng)制備氯氣中混有HCl氣體,可采用飽和食鹽水除去混有的HCl氣體;②裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,I處為濕潤(rùn)布條,驗(yàn)證氯氣可使?jié)駶?rùn)的布條褪色,II再經(jīng)過(guò)干燥劑干燥氯氣,III驗(yàn)證干燥的氯氣能否使干燥布條褪色。D中發(fā)生置換反應(yīng)Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,溴單質(zhì)經(jīng)分液漏斗流到錐形瓶中,與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì)。為了分離紫紅色溶液,還需用到分液漏斗,此操作過(guò)程為萃取。④鹽酸和次氯酸鈉生成有毒氣體氯氣,反應(yīng)方程式為Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O。點(diǎn)睛:本題重點(diǎn)考察氯氣的制備及性質(zhì)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)室制備氯氣使用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下反應(yīng),也可采用KMnO4(或KClO3)與濃鹽酸不加熱條件下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,采用飽和食鹽水除去氯化氫氣體,采用無(wú)水氯化鈣等干燥劑除去水蒸氣。氯氣可以漂白濕潤(rùn)的有色布條,是因?yàn)槁葰馊苡谒纱温人?,次氯酸具有漂白性,所以氯氣不能使干燥的有色布條褪色。20、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2OD中黑色固體顏色無(wú)變化,E中溶液褪色使用上述裝置,不放入銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察無(wú)水硫酸銅是否變藍(lán)黑色沉淀中不含有CuO還原B試管中出現(xiàn)白色沉淀2NO2-+3SO2+3Ba2++2H2O3BaSO4↓+2NO↑+4H+(或NO2+SO2+Ba2++H2OBaSO4↓+NO↑+2H+)取冷卻后A裝置試管中的溶液,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀,證明有Cu2+,說(shuō)明黑色沉淀是銅的硫化物【答案解析】分析:實(shí)驗(yàn)Ⅰ:(1)A中的反應(yīng)是濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水;(2)證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素,利用元素化合價(jià)變化生成的產(chǎn)物分析判斷,若生成氫氣,D裝置會(huì)黑色變化為紅色,若生成二氧化硫E裝置中品紅會(huì)褪色;(3)說(shuō)明濃硫酸中的水是否影響B(tài)裝置現(xiàn)象的判斷進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:利用裝置中銅不與濃硫酸接觸反應(yīng),觀察B裝置是否變藍(lán);實(shí)驗(yàn)Ⅱ:(4)根據(jù)題中信息中檢驗(yàn)銅離子的方法對(duì)②進(jìn)行分析。(5)①紅棕色氣體為二氧化氮,說(shuō)明稀硝酸被還原生成一氧化氮,黑色固體具有還原性;②根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象③可知黑色固體與稀硝酸反應(yīng)生成了二氧化硫,證明黑色固體中含有硫元素;二氧化氮、二氧化硫的混合氣體能夠與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;③還需要確定黑色固體中含有銅離子;實(shí)驗(yàn)Ⅰ:(1)A中的反應(yīng)是濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論