2017下半年全國(guó)教師資格考試小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力模擬卷

教育教學(xué)知識(shí)與能力試題（小學(xué)注意事項(xiàng)考試時(shí)間為120150分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共202分，共40分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答質(zhì)和量的是兒童，而不是。持這一主的是（。經(jīng)驗(yàn)中心課程理 D.要素主義課程理直不理想，作為老師，你怎樣建議王磊進(jìn)行復(fù)習(xí)（）。 相對(duì)性評(píng) D.總結(jié)性評(píng)小小、、三個(gè)小朋友一起玩耍，和一起把一個(gè)玩偶放到了抽屜里，然后就算階段的小小會(huì)認(rèn)為，從外面回來(lái)后會(huì)（）找玩具。A.到衣柜里B.到抽屜里C.到其他地方D.孩子》的教育家是（。A.馬卡連柯B.贊可 C.蘇霍姆林斯基D.凱和屬于（。A.領(lǐng)悟的課程B.理想的課程C.正式的課程D.成的總體印象，從而掩蓋其他特征，這種心理現(xiàn)象叫 ）A.首因效 B.刻板印 C.近因效 D.暈輪效 A.上位學(xué) B.下位學(xué) C.組合學(xué) D.推理學(xué) 科學(xué)性和教育性相統(tǒng)一的原 D.啟發(fā)性原 A.學(xué)科課 B.分科課 C.綜合課 D.選修課 A.回憶提 B.理解提 C.應(yīng)用提 D.分析提 A.有意注 B.無(wú)意注 D.無(wú)意后注 A.參與性學(xué) C.接 D.模 A.道德 B.美 C.理智 D.責(zé)任 A.強(qiáng)化 B.代幣 C.消退 D.系統(tǒng)脫敏基礎(chǔ)教育課程所倡導(dǎo)的“建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系其主要理論依據(jù)是 A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.多元智能理 D.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理 A.復(fù)雜 B.示范 C.創(chuàng)造 D.長(zhǎng)期教育目標(biāo)為中心來(lái)編制學(xué)校課程的學(xué)者是 A.施瓦 B.布魯 C.博比 D.泰 二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）三、材料分析題（本大題共2小題，每小題20分，共40分）閱讀材料，并回答問(wèn)題某教師教《宋定伯捉鬼》時(shí)，按照教學(xué)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生理解課文描寫宋定伯、機(jī)智的形象。一個(gè)請(qǐng)對(duì)該老師的做法進(jìn)行評(píng)（10分四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共40分請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求