2023學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別是pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（）A．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB B．pA＜pB，F(xiàn)A＝FB C．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB D．pA＝pB，F(xiàn)A＜FB2．如圖所示，兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），液體對容器底部的壓強相等，現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時液體對各自容器底部的壓力相等，則一定是A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C．甲球的體積小于乙球的體積D．甲球的體積大于乙球的體積3．如圖所示，一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多（）A．第一次 B．第二次C．兩次凹陷得一樣 D．橡皮膜不會向瓶內(nèi)凹陷4．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷A．小球A一定帶負電B．小球A可能帶正電C．小球B一定帶正電D．小球B可能不帶電5．如圖所示，在水平地面上，用力F拉動重500N的木箱，使它在3s內(nèi)勻速直線運動了3m，受到的摩擦力為200N。不計滑輪重及繩與滑輪間摩擦，下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為250N B．拉力F做的功為600JC．拉力F做功的功率為100W D．繩端移動的速度為1m/s6．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg，若父子倆用相同的時間從居住樓的一層走到二層，下列說法正確的是A．兩個人做功的功率相等 B．小明做功的功率比爸爸的大C．爸爸做功的功率比小明的大 D．無法比較做功的快慢7．如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運動；離開彈簧后，木塊運動到某一位置停下．下列說法中正確的是A．木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中，所受彈力變大B．木塊離開彈簧后，受到的滑動摩擦力變大C．木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動，是因為它有慣性D．彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢能變大8．下列物質(zhì)中，屬于非晶體的是（）A．銅 B．玻璃 C．冰 D．食鹽二、多選題9．以下數(shù)據(jù)中符合實際的是A．一張課桌高約80cm B．人的正常體溫約37℃C．人步行的速度約3.1m/s D．一個中學(xué)生的質(zhì)量約600g10．俗話說“團結(jié)一心，其利斷金”！中國武漢火神山醫(yī)院是由幾千名建設(shè)者奮戰(zhàn)10個晝夜（如圖所示），建成的一座占地3.39萬平方米、可容納1000張病床的高標準傳染病醫(yī)院。中國人創(chuàng)造了令世界驚嘆的“中國速度”。結(jié)合工地上的實際情景，下列說法錯誤的是（）A．大型運輸車有很多輪子是為了增大摩擦力B．起重機吊著板材勻速水平移動，對板材做了功C．起重機將板材吊起的過程中，對板材做了功D．挖掘機的鏟頭尖利是為了在挖土時增大壓力三、填空題11．如圖所示，工人用沿斜面向上大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至BC水平面上的B點；已知AB長3m，BC距地面高1.5m。則此斜面的機械效率為_____。12．龍舟賽上，運動員手持船槳奮力向后劃水，龍舟向前運動，這是因為物體間力的作用是_________的．比賽時，并排前進的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強__________,容易相撞．13．六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時，用力向后劃水，船就會前行，這是利用了物體間_____；這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過，小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近，這是因為在流體中流速越大的位置壓強越_____．14．在撐桿跳比賽中，當運動員用力撐桿時，桿會變彎，這說明________，小明同學(xué)在踢足球時腳感到疼，這說明________。15．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強PA______PB，容器對桌面的壓強PA′_____PB′.（選填“大于”“等于”“小于”）16．小明用20N的水平推力推著一輛重為400N的購物車在水平地面上勻速直線行駛，此時購物車所受的合力為___N．突然，小明發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩，他馬上用30N的水平力向后拉購物車，使其減速在減速運動的過程中，購物車所受的合力為____N四、作圖、實驗探究題17．請在圖中作出靜止在斜面體上的物體A所受重力和斜面體所受壓力的示意圖（______）18．如圖所示，有一個杠桿AOB，可繞O點自由轉(zhuǎn)動，A端吊著一個物體.請畫出使杠桿在圖示位置靜止時最小力F的示意圖及其力臂.（_____）19．（10分）如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖,其中mA=mB，hA>hB．（1）本實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大小,該物理方法是_____．（2）比較A、B兩圖,使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與________的關(guān)系．五、計算題20．（6分）如圖所示，在C點用力把桌腿A抬離地面時，桌腿B始終沒有移動，請在C點畫出最小作用力F的示意圖及該力的力臂L。（____）21．（6分）小明為了測量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，然后觀察了盒上標注的凈含量。測量步驟①測整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g（1）酸奶的密度是多少kg/m3？（2）整盒酸奶的體積是多少mL?

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、C【答案解析】

(1)水對瓶底和瓶蓋的壓強：不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，液體的密度相同，由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)p=ρgh可知，水對瓶蓋的壓強較大，即pA<pB。(2)水對瓶底和瓶蓋的壓力：正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，水的重力全部作用在瓶子底部，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即FA>FB。綜上，故選C。2、D【答案解析】

A.B液體對容器底部的壓強相等,說明容器原來液面等高，浸入球后對各自容器底部的壓力相等F=PS=，則甲液體增加的深度大于乙液體增加的深度，即最后甲乙液體的總體積相同，說明甲增加的體積>乙增加的體積,即甲球體積大．所以選D.3、B【答案解析】

由題知，兩次藥瓶在水里的位置相同，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，則瓶口橡皮膜在水中深度不同，由于液體壓強隨深度增加而增大，所以第二次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷的更多，故選項B為答案．選項A、C、D不符合題意．4、C【答案解析】

C是用絲綢摩擦過的玻璃棒，可知C帶正電；C與B相互排斥，可以判斷出B帶正電；帶正電的C或者B與A都是相互吸引的，但吸引有兩個原因：正負電荷相互吸引、帶電體吸引不帶電的輕小物體，所以，A帶負電或者A不帶電。選項A、B、D錯誤，不符合題意；選項C正確，符合題意。故選C。5、B【答案解析】

A．阻礙木箱運動的力為摩擦阻力，大小為200N；有兩段繩子與動滑輪接觸，所以繩子自由端拉力的大小為A選項錯誤，不符合題意B．物體運動了3m，兩段繩子與動滑輪接觸，繩子自由端移動的距離為拉力做的功為B選項正確，符合題意C．拉力做功的功率為C選項錯誤，不符合題意D．繩子自由端移動的速度為D選項錯誤，不符合題意故選B。6、C【答案解析】

上樓時小明和爸爸克服各自重力做功，都從一樓到二樓，即上樓高度相同，且爸爸的質(zhì)量大，由可知，爸爸做的功多；又因為父子倆人上樓時間相同，根據(jù)可知，爸爸做功的功率大。故選C。7、C【答案解析】

A．木塊向左運動過程中，彈簧變長，彈簧的形變逐漸減小，彈力逐漸變小，故A錯誤；B．木塊離開彈簧后，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，摩擦力就是不變的，方向向左，故B錯誤；C．木塊離開彈簧后，不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進，故C正確；D．恢復(fù)原狀時，彈性形變不斷減小，彈性勢能減小，故D錯誤．8、B【答案解析】

A．銅有固定的熔點，所以銅屬于晶體，故A不符合題意；B．玻璃沒有固定的熔點，所以玻璃屬于非晶體，故B符合題意；C．冰有固定的熔點，所以冰屬于晶體，故C不符合題意；D．食鹽有固定的熔點，所以食鹽屬于晶體，故D不符合題意。故選B。二、多選題9、AB【答案解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，

故A符合實際；B．人的正常體溫在37℃左右，故B符合實際；C．人正常步行的速度約在1m/s左右，故3.1m/s不符合實際；D．成年人的質(zhì)量在60kg左右，一個初中生的質(zhì)量比成年人小一些，約在50kg左右，故

600g不合實際。10、ABD【答案解析】

A．大型運輸車有很多輪子是為了在壓力一定時通過增大受力面積減小壓強，故錯誤，符合題意；B．起重機吊著板材勻速水平移動，力和運動不在同一方向上，因此不做功，故錯誤，符合題意；C．起重機將板材吊起的過程中，在力的方向上移動了距離，對板材做了功，故正確，不符合題意；D．挖掘機的鏟頭尖利是為了在壓力一定時通過減小受力面積增大壓強，故錯誤，符合題意。故選ABD。三、填空題11、75%【答案解析】

沿斜面向上推動貨物，此過程中推力所做的有用功為：W有=Gh=800N×1.5m=1200J；推力所做總功為：W總=Fs=500N×3m=1500J；則此斜面的機械效率：η=12、相互的小【答案解析】

運動員用漿向后劃水，即槳對水施加力，同時水對槳（龍舟）也施加力的作用，使龍舟向前運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的；并排快速前進的兩艘龍舟之間距離不能太近，是因為龍舟之間水的流速變大，壓強變小，在外部大的壓強作用下，容易導(dǎo)致龍舟相撞．13、力的作用是相互的；小【答案解析】

由以下內(nèi)容即可解答：（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）在流體中，流動速度越大的位置，壓強越小【題目詳解】船槳向后劃水，給水施加了向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此水就會對船施加一個反作用力，船向前運動；所以船前行，是利用了物體間力的作用是相互的．在流體中流速越大的位置壓強越?。焱男〈赃吋彼亳傔^，快艇與小船之間的水流速度大于小船另一側(cè)的水流速度，快艇與小船之間壓強變小，外側(cè)水流壓強較大，將小船推向快艇一側(cè)．【答案點睛】注意流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用，是飛機產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．14、力可以是物體發(fā)生形變力的作用是相互的【答案解析】

[1]撐桿跳時，撐桿彎曲，物體在力的作用下形狀發(fā)生了改變，這說明力能使物體形狀發(fā)生改變。[2]腳對足球施加力，足球?qū)δ_也施加一個力，說明了力的作用是相互的。15、小于等于【答案解析】

已知A、B兩容器，裝有等深、由題中“等質(zhì)量”可知:,由題圖可以看出:，根據(jù)可得:，由題中“等深”可知:，根據(jù)液體壓強公式可得，液體對容器底部的壓強為：，由于A、B兩容器的底面積和質(zhì)量都相同，容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，它們對桌面的壓力相等，所以容器對桌面的壓強pA′=pB′．16、050【答案解析】

第一空．因購物車在水平地面上做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，所以此時購物車所受的合力為0N；第二空．因購物車在水平地面上做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，則購物車受到的摩擦力和水平推力是一對平衡力，所以，購物車受到的摩擦力f=F=20N；在減速過程中，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度沒變，所以購物車所受的摩擦力大小沒變，因為購物車的運動方向沒變，所以購物車所受的摩擦力方向沒變，則在減速過程中，購物車在水平方向上受到的拉力F'和摩擦力f的方向相同，因購物車在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力，所以，此時小車受到的合力大小F合=F'+f=30N+20N=50N．四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

過物體A的重心畫一條豎直向下、帶箭頭的線段，用符號G表示，即為物體A所受重力的示意圖；在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫一條垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，用符號F表示，即為斜面體所受壓力的示意圖，如圖所示：

18、如圖所示【答案解析】

根據(jù)杠桿平衡條件，動力臂越長越省力，力的作用點確定，從支點到動力作用點的距離便為最長的力臂；圖中O為支點，要使杠桿平衡且動力最小，就應(yīng)該讓力F作用在A點，OA是最長的力臂，則力F應(yīng)與OA垂直且向上．如上圖所示．19、轉(zhuǎn)換法速度【答案解析】

[1]動能的大小無法直接進行測量，因此可采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察小木塊被推動的距離來進行比較；[2]質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球的質(zhì)量不變，改變的是小球到達水平面時的速度，是為了研究動能大小與速度的關(guān)系．