最新部編版一年級語文下冊《9-夜色》教學(xué)課件

第1課時第2課時第1課時第2課時你見過夜晚的景色嗎？第1課時你見過夜晚的景色嗎？第1課時最新部編版一年級語文下冊《9-夜色》教學(xué)課件在這樣漆黑的夜晚，你們有什么樣的感受？在這樣漆黑的夜晚，你們有什么樣的感受？9夜色夜晚的景色顏色、景色9夜色夜晚的景色顏色、景色初讀課文認(rèn)真傾聽課文朗讀，讀準(zhǔn)字音，思考：詩歌寫了一件什么事？初讀課文認(rèn)真傾聽課文朗讀，讀準(zhǔn)字音，思考：詩歌寫了一件什么事膽子不敢往外瞧勇敢窗外亂跳yǒnɡwǎnɡchuānɡ結(jié)合生活實際理解“勇敢”一詞，用“勇敢”說一個完整的句子。膽子不敢往外瞧勇敢窗外亂跳yǒnɡwǎnɡchuā自讀第1小節(jié)，說說第1小節(jié)的主要內(nèi)容。我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。膽子小自讀第1小節(jié)，說說第1小節(jié)的主要內(nèi)容。我從前膽子很小很小，膽爸爸晚上偏要散步原來像微笑再輕聲非要學(xué)習(xí)第2小節(jié)。爸爸晚上偏要散步原來像微笑再輕聲非要學(xué)習(xí)第2小說一說“再”和“在”。再見再一次再也不說了在家在干什么在哪里“再”與“在”用法上的區(qū)別？說一說“再”和“在”。再見再一次“再”與“在”用細(xì)讀第2小節(jié)，說說第2小節(jié)的主要內(nèi)容。勇敢爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。不再害怕夜晚細(xì)讀第2小節(jié)，說說第2小節(jié)的主要內(nèi)容。勇敢爸爸晚上偏要拉我去爸爸/晚上/偏要拉我去散步，原來花草/都像白天一樣/微笑。從此/再黑再黑的夜晚，我也能看見/小鳥怎樣/在月光下睡覺……練讀課文，將課文讀正確、讀流利。爸爸/晚上/偏要拉我去散步，練讀課文，將課文讀正確、讀流利。再讀課文膽敢往外勇窗亂偏散原像微dǎnɡǎnwǎnɡyǒnɡwàichuānɡluànsànyuánwēixiànɡpiān再讀課文膽敢往外勇窗亂偏散原像微dǎnɡǎnwǎnɡyǒnɡ左右結(jié)構(gòu)：膽、敢、往、外、亂、偏、

散、像上下結(jié)構(gòu)：勇半包圍結(jié)構(gòu)：原左中右結(jié)構(gòu)：微左右結(jié)構(gòu)：膽、敢、往、外、亂、偏、上下結(jié)構(gòu)：勇半包圍結(jié)構(gòu)：原“窗”：囪，小篆體“”,像天窗的形狀，即在屋頂上留個洞，可以透光，也可以出煙。后加“穴”字頭構(gòu)成“窗”。“窗”：囪，小篆體“”,像天窗的形狀，即在屋頂為生字組詞膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士原來草原高原微笑微小微風(fēng)為生字組詞膽子膽量大膽指導(dǎo)書寫色外看爸晚笑再指導(dǎo)書寫色外看爸晚笑再外書寫指導(dǎo)：右邊的“卜”略高，左右要寫緊湊?？磿鴮懼笇?dǎo)：上半部分是“手”的變形，“手”在眼睛（目）上，就表示“看”的動作。外書寫指導(dǎo)：右邊的“卜”略高，左右要寫緊湊。看書寫指晚書寫指導(dǎo)：右半部分是“免”字，第十筆撇要從扁“口”中穿過。笑再書寫指導(dǎo)：下半部分是“夭”，不是“天”。書寫指導(dǎo)：注意最后一筆橫要寫長，要穿過整個字。晚書寫指導(dǎo)：右半部分是“免”字，第十筆撇要從扁“口”回顧課文交流課文主要內(nèi)容?！拔摇睆那澳懽雍苄?，害怕夜晚，后來不再害怕了。究竟是什么原因讓一位怕黑的小朋友膽子變大了呢？第2課時回顧課文交流課文主要內(nèi)容。“我”從前膽子很小，害怕夜我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。從文中哪些地方可以看出“我”的膽子很?。亢苄『苄『苄Ρ壤首x：我從前膽子很小很小，從文中哪些地方可以看出“我”的膽媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……還是膽小怕黑。講故事媽媽把勇敢的故事講了又講，還是膽小怕黑。講故事結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說自己是否害怕黑夜，為什么害怕，以及害怕的時候是什么樣子或有什么表現(xiàn)。我害怕黑夜。一聽到黑夜里的風(fēng)聲就害怕，總是擔(dān)心野獸會跑到家里來。害怕的時候心跳就會加速，我會把窗簾緊緊拉起來，藏在被窩里。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說自己是否害怕黑夜，為什么害怕“可我一看窗外心就亂跳……”“我”會看到什么？想到些什么？“我”會看到晃動的樹影，想到吃人的野獸?！翱晌乙豢创巴庑木蛠y跳……”“我”會看到什么？想到些誦讀感悟媽媽講勇敢的故事的方法并沒有讓“我”變得勇敢，爸爸又想出了什么辦法讓“我”不再害怕夜晚呢？爸爸晚上偏要拉我去散步。膽子很小、極不情愿偏要誦讀感悟媽媽講勇敢的故事的方法并沒有讓“我”變得勇敢我在夜色中看到了什么？原來花草都像白天一樣微笑。“我”看到花草微笑時驚訝的心情。原來我在夜色中看到了什么？原來花草都像白天一樣微笑。“我拓展想象：結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說在晚上散步的時候還能看到什么。在夜色中散步，我發(fā)現(xiàn)，原來______________________。拓展想象：結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說在晚上散步的時候還夜色中其實有許多美麗的景色，只要我們敢于走出去，就會發(fā)現(xiàn)黑夜其實并不可怕。正是有了這種發(fā)現(xiàn)，文中的“我”才會說道：從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……夜色中其實有許多美麗的景色，只要我們敢于走出去，就會說說從這句話中知道了什么。想象“我”還能看到什么。說說自己學(xué)習(xí)了這首小詩后的收獲。說說從這句話中知道了什么。美麗的夜色中藏著許多我們還不知道的小秘密，只要我們勇敢地走出去，就一定會有驚喜。希望大家在今后的生活中更加勇敢獨立，收獲更多美好?？偨Y(jié)美麗的夜色中藏著許多我們還不知道的小秘密，只要我們勇從前膽子小天黑不敢往外瞧花草像白天一樣微笑小鳥在月光下睡覺散步發(fā)現(xiàn)變勇敢夜色不再怕黑夜色真美板書設(shè)計從前膽子小天黑不敢往外瞧花草像白天一樣微笑小鳥在月光下睡

課堂小結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),

你有什么收獲?課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會、感受或想法。

?課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。課后反思請你大聲的說出來！請你大聲的說出來！1.

從課后習(xí)題中選取；2.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.1.從課后習(xí)題中選??；

學(xué)如蜜蜂采蜜，采過許多花，才能釀出許多蜜。學(xué)如蜜蜂采蜜，采過許多花，才能釀出許多蜜。演示完畢感謝聆聽演示完畢感謝聆聽第1課時第2課時第1課時第2課時你見過夜晚的景色嗎？第1課時你見過夜晚的景色嗎？第1課時最新部編版一年級語文下冊《9-夜色》教學(xué)課件在這樣漆黑的夜晚，你們有什么樣的感受？在這樣漆黑的夜晚，你們有什么樣的感受？9夜色夜晚的景色顏色、景色9夜色夜晚的景色顏色、景色初讀課文認(rèn)真傾聽課文朗讀，讀準(zhǔn)字音，思考：詩歌寫了一件什么事？初讀課文認(rèn)真傾聽課文朗讀，讀準(zhǔn)字音，思考：詩歌寫了一件什么事膽子不敢往外瞧勇敢窗外亂跳yǒnɡwǎnɡchuānɡ結(jié)合生活實際理解“勇敢”一詞，用“勇敢”說一個完整的句子。膽子不敢往外瞧勇敢窗外亂跳yǒnɡwǎnɡchuā自讀第1小節(jié)，說說第1小節(jié)的主要內(nèi)容。我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。膽子小自讀第1小節(jié)，說說第1小節(jié)的主要內(nèi)容。我從前膽子很小很小，膽爸爸晚上偏要散步原來像微笑再輕聲非要學(xué)習(xí)第2小節(jié)。爸爸晚上偏要散步原來像微笑再輕聲非要學(xué)習(xí)第2小說一說“再”和“在”。再見再一次再也不說了在家在干什么在哪里“再”與“在”用法上的區(qū)別？說一說“再”和“在”。再見再一次“再”與“在”用細(xì)讀第2小節(jié)，說說第2小節(jié)的主要內(nèi)容。勇敢爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。不再害怕夜晚細(xì)讀第2小節(jié)，說說第2小節(jié)的主要內(nèi)容。勇敢爸爸晚上偏要拉我去爸爸/晚上/偏要拉我去散步，原來花草/都像白天一樣/微笑。從此/再黑再黑的夜晚，我也能看見/小鳥怎樣/在月光下睡覺……練讀課文，將課文讀正確、讀流利。爸爸/晚上/偏要拉我去散步，練讀課文，將課文讀正確、讀流利。再讀課文膽敢往外勇窗亂偏散原像微dǎnɡǎnwǎnɡyǒnɡwàichuānɡluànsànyuánwēixiànɡpiān再讀課文膽敢往外勇窗亂偏散原像微dǎnɡǎnwǎnɡyǒnɡ左右結(jié)構(gòu)：膽、敢、往、外、亂、偏、

散、像上下結(jié)構(gòu)：勇半包圍結(jié)構(gòu)：原左中右結(jié)構(gòu)：微左右結(jié)構(gòu)：膽、敢、往、外、亂、偏、上下結(jié)構(gòu)：勇半包圍結(jié)構(gòu)：原“窗”：囪，小篆體“”,像天窗的形狀，即在屋頂上留個洞，可以透光，也可以出煙。后加“穴”字頭構(gòu)成“窗”。“窗”：囪，小篆體“”,像天窗的形狀，即在屋頂為生字組詞膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士原來草原高原微笑微小微風(fēng)為生字組詞膽子膽量大膽指導(dǎo)書寫色外看爸晚笑再指導(dǎo)書寫色外看爸晚笑再外書寫指導(dǎo)：右邊的“卜”略高，左右要寫緊湊?？磿鴮懼笇?dǎo)：上半部分是“手”的變形，“手”在眼睛（目）上，就表示“看”的動作。外書寫指導(dǎo)：右邊的“卜”略高，左右要寫緊湊?？磿鴮懼竿頃鴮懼笇?dǎo)：右半部分是“免”字，第十筆撇要從扁“口”中穿過。笑再書寫指導(dǎo)：下半部分是“夭”，不是“天”。書寫指導(dǎo)：注意最后一筆橫要寫長，要穿過整個字。晚書寫指導(dǎo)：右半部分是“免”字，第十筆撇要從扁“口”回顧課文交流課文主要內(nèi)容?！拔摇睆那澳懽雍苄?，害怕夜晚，后來不再害怕了。究竟是什么原因讓一位怕黑的小朋友膽子變大了呢？第2課時回顧課文交流課文主要內(nèi)容。“我”從前膽子很小，害怕夜我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。從文中哪些地方可以看出“我”的膽子很小？很小很小很小對比朗讀：我從前膽子很小很小，從文中哪些地方可以看出“我”的膽媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……還是膽小怕黑。講故事媽媽把勇敢的故事講了又講，還是膽小怕黑。講故事結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說自己是否害怕黑夜，為什么害怕，以及害怕的時候是什么樣子或有什么表現(xiàn)。我害怕黑夜。一聽到黑夜里的風(fēng)聲就害怕，總是擔(dān)心野獸會跑到家里來。害怕的時候心跳就會加速，我會把窗簾緊緊拉起來，藏在被窩里。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說自己是否害怕黑夜，為什么害怕“可我一看窗外心就亂跳……”“我”會看到什么？想到些什么？“我”會看到晃動的樹影，想到吃人的野獸?！翱晌乙豢创巴庑木蛠y跳……”“我”會看到什么？想到些誦讀感悟媽媽講勇敢的故事的方法并沒有讓“我”變得勇敢，爸爸又想出了什么辦法讓“我”不再害怕夜晚呢？爸爸晚上偏要拉我去散步。膽子很小、極不情愿偏要誦讀感悟媽媽講勇敢的故事的方法并沒有讓“我”變得勇敢我在夜色中看到了什么？原來花草都像白天一樣微笑?！拔摇笨吹交ú菸⑿r驚訝的心情。原來我在夜色中看到了什么？原來花草都像白天一樣微笑?！拔彝卣瓜胂螅航Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說在晚上散步的時候還能看到什么。在夜色中散步，我發(fā)現(xiàn)，原來______________________。拓展想象：結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說在晚上散步的時候還夜色中其實有許多美麗的景色，只要我們敢于走出去，就會發(fā)現(xiàn)黑夜其實并不可怕。正是有了這種發(fā)現(xiàn)，文中的“我”才會說道：從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……夜色中其實有許多美麗的景色，只要我們敢于走出去，就會說說從這句話中知道了什么。想象“我”還能看到什么。說說自己學(xué)習(xí)了這首小詩后的收獲。說說從這句話中知道了什么。美麗的夜色中藏著許多我們還不知道的小秘密，只要我們勇敢地走出去，就一定會有驚喜。希望大家在今后的生活中更加勇敢獨立，收獲更多美好?？偨Y(jié)美麗的夜色中藏著許多我們還不知道的小秘密，只要我們勇從前膽子小天黑不敢往外瞧花草像白天一樣微笑小鳥在月光下睡覺散步發(fā)現(xiàn)變勇敢夜色不再怕黑夜色真美板書設(shè)計從前膽子小天黑不敢往外瞧花草像白天一樣微笑小鳥在月光下睡

課堂小結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),

你有什么收獲?課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),課堂總結(jié)