《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計2課時

《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計2課時《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計2課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：.看圖初讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，正確、流利地朗讀課文。.初步了解課文內(nèi)容。.學(xué)習(xí)部分生字，并能正確、規(guī)范地書寫。教學(xué)重點：看圖初讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，正確、流利地朗讀課文。初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)難點：識字寫字。教學(xué)過程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課：.師：小伴侶，今日上課，老師先來考考你們的小耳朵，看看你們的小耳朵靈不靈？（放羊的叫聲）預(yù)設(shè)1：小伴侶一下就說出來了，這是小羊的叫聲一一相機板貼小羊圖片并板書“小羊二預(yù)設(shè)2：對，是羊的叫聲，那是不是羊爸爸？羊媽媽？還是一一生接：小羊。你從哪聽出是小羊呀？（聲音悅耳，尖細(xì)）你的耳朵真靈，能從這個聲音中辨別得出是小羊！.師：下面，老師要來考考你們的小眼睛，留意看?。。ò遒N狼的圖片）小伴侶都看出來了，這是狼。狼是一種動物，所以你們想它是什么偏旁？（反犬旁）右邊是個什么？（良好的良）一一什么旁，什么邊，狼？狼狼狼。.師：接下來，老師還要來考考你們的小腦筋和小嘴巴，用你們平常聽到的，看到的，了解到的一些學(xué)問，通過你們的嘴巴用語言表達(dá)出來一一你覺得小羊是怎樣的？（同學(xué)說到‘溫柔'，就相機出示詞語卡片）.師：那狼呢？你覺得它是怎樣的？（兇狠的，兇殘的）它兇殘到什么地步？（要吃小動物的，甚至還要吃人呢?。ρ?！這個就是它的本性。哎喲！那小羊遇到了狼（板書：和），會發(fā)生什么事呢？小羊的命運如何呢？今日我們就圍繞這個話題來學(xué)習(xí)這篇課文，看看小羊的命運究竟如何，請小伴侶翻到這一課。二、初讀課文，整體感知：.聽課文朗讀錄音。.借助拼音讀準(zhǔn)字音，把生字多讀幾遍，把句子讀通順。三、檢查初讀狀況1、出示字、詞卡片，認(rèn)讀生字、新詞。狼弄臟吃了一驚溫柔倒流常常爭論撲去友愛罵我可憐小壞蛋l(fā)angndngzangwendaoj1ng狼弄臟溫和倒流經(jīng)常mazhengbianpuliondan罵爭辯撲去可憐壞蛋

aichaJing友愛的找磴兒吃了一驚aichaJing.指名分段讀課文，訂正字音。.說一說讀了課文以后知道了什么。四、分析字形，指導(dǎo)書寫.分析字形狼：與“浪”進行比較記憶。驚：與“涼”的字形相近，可把它們進行比較。爭：“靜”去掉偏旁。.重點指導(dǎo)以下字的寫法：狼：左窄右寬，要寫好其次筆“右邊的第四筆寫在右半格的橫中線上，“撇”