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第《唐詩三百首》讀書心得(15篇)《唐詩三百首》讀書心得1

我接觸到的第一首唐詩是羅的《詠鵝》,用十幾個字生動地表達了鵝的情態(tài)。讀完詩,白鵝在綠水中漂浮,呼喚幸福。還有高一第一課學(xué)的《靜夜思》。短句中充滿了作者對家鄉(xiāng)的思念,以及漂泊他鄉(xiāng)的孤獨和悲傷。這些唐詩給我當(dāng)時的小心靈以獨特的震撼,在我心中播下了詩歌的種子。

然后,我聯(lián)系了《唐詩三百首》。這本書似乎讓那顆小種子生根發(fā)芽,讓我覺得唐詩就像一片汪洋。在一首接一首的背誦中,我一點也不無聊,而是沉浸在詩歌中,陶醉在詩人的情感中。

讀詩其實就是讀情感。詩歌的內(nèi)容表現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷、情感和生活,這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩,認(rèn)真理解詩歌的深刻含義,理解詩人的感受:

想家:

鄉(xiāng)愁可以看作是詩歌中最常見的情感。這位詩人離開了他的家鄉(xiāng),獲得了名聲,漂泊了幾十年,再也沒有回家,但當(dāng)夜晚安靜下來時,他想起了家鄉(xiāng)的深刻思想.

比如孟浩然的《早寒江上有懷》。這不是一首典型的思鄉(xiāng)詩,但也包含了許多更復(fù)雜的情感。然而,這種不斷被切割和困惑的想法,也讓我著迷。

"南去野地,因為樹葉正在落下,風(fēng)從北方吹來,水很冷",這樣一個深秋的凄涼和悲傷的場景,引起了作者的悲傷情緒。其實孟浩然當(dāng)時的心情是復(fù)雜的。他羨慕農(nóng)村生活,打算退休,又想踏入仕途,大有作為,這無疑是很矛盾的。第三句,“我往前走。我哭到眼淚花光”,流露出他的鄉(xiāng)愁。他不僅想家,他的家人也想看看自己的家,俯瞰“天空”中的“孤帆”?!岸纱谀睦??會有人告訴我嗎?”借用孔子使魯茲感興趣的典故,解讀孟浩然隱逸與政治的沖突?!霸絹碓酱植诹?。越來越黑”隨著心結(jié),河水洶涌澎湃,與大海平起平坐,一望無際,凸顯了作者的迷茫心情。

其實這也是現(xiàn)在年輕人普遍具有的矛盾心理。這首詩和幾千年前的讀者產(chǎn)生了共鳴,讓人有同感。

離別的感覺:

送別詩中,那些悲涼纏綿,纏綿悱惻的作品,卻是另一種慷慨豪邁的詩,發(fā)自內(nèi)心,更能打動我。

朋友之間最經(jīng)典的送別詩是高適的《別董大》。久別重逢的高適與老友董達重逢。短暫的聚會后,他走了自己的路。其實當(dāng)時兩個人都是處境艱難,困難重重,但是面對老朋友還是很舒服的。他們沒有表現(xiàn)出他的艱難和痛苦,而是說:“前方的路沒有知己,世界上沒有人認(rèn)識你。”他們以開放的心態(tài)和大膽的語氣,鼓勵董達去奮斗,去拼搏。“不要擔(dān)心見不到你的心腹,天下誰不知道你董蘭婷!”多么有力,多么響亮!這是一個多么簡單大方的人啊!

男女之愛:

說到愛情,作為一個高中生,我的理解并不是很深刻,所以詩歌中的愛情只能大致理解,但詩歌和文字中關(guān)于愛情的細(xì)膩優(yōu)美的語言也讓我贊不絕口。所以,我也喜歡讀情詩。詩歌的唯美能讓我的心顫抖。

特別喜歡這首歌《題都城南莊》。我第一次接觸這首詩,不是在《唐詩三百首》上,而是在《百家講壇》上。演講者向觀眾講述了這首詩背后的故事,給我留下了深刻的印象。也是這個故事讓我對這首詩的情感有了更深的理解。

那一年,崔虎去京城長安考進士,卻失敗了。因為回家路途遙遠,他在長安呆了幾天。清明節(jié)的時候,他在桃林里遇到一個年輕的姑娘,兩人情投意合,卻沒有什么區(qū)別。最后,崔虎告別了少女。清明第二年,崔虎再次來到長安,試圖找到女孩,但女孩原來住處的門被鎖上了。崔虎在城門上寫下這首詩,失望而去。

聽完這個故事,讀完這首詩,我們終于可以理解詩人的深刻含義了?!叭ツ旰徒裉煸谶@扇門里,桃花相映成趣”,描繪了他們第一次見面時的美麗場景,反映了女孩容光煥發(fā)的面容,含蓄地表達了詩人當(dāng)時的心痛,以及他們兩個的深情。而第二句,“桃花依舊笑在春風(fēng),當(dāng)人們不知道去哪里的時候”,依然是桃花盛開的季節(jié)。詩人回到了自己的家鄉(xiāng),但是沒有看到一個女孩,只留下門前的一朵桃花還在春風(fēng)微笑。這就是“事情不一樣”??赐曛?,覺得自己不經(jīng)意間遇到了一些美好的東西,但是當(dāng)我刻意追求的時候,卻再也回不來了。這就是詩人所表達的遺憾所在。

愛國主義:

個人認(rèn)為唐詩中的愛國主義值得后人學(xué)習(xí)。愛國詩詞,我不得不提的是我最喜歡的詩人杜甫。杜甫被稱為“詩圣”,李白河被稱為“大杜麗”。他的詩與李白的風(fēng)格完全相反。李白的詩奔放,帶有俠客的灑脫。杜出生在戰(zhàn)爭時期。他出身貧寒,吃了太多苦。他做不到李白的聰明。他的詩大多是憂國憂民的,充滿了沉重和痛苦。讀他的詩,可以深切感受到當(dāng)時戰(zhàn)爭帶來的痛苦和不幸,比如《石壕吏》01《春望》等等。

杜甫的詩中,《聞官軍收河南河北》給我印象最深。與他的許多詩歌不同,這首詩傳達了作者的喜悅。詩人因為戰(zhàn)爭漂泊多年,歷盡艱辛。現(xiàn)在他住在安史

《唐詩三百首》讀書心得2

如果說中國是一個詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史上的高峰和瑰寶。唐詩雖然只有幾行,卻凝聚了幾代中國人的精神力量。簡潔生動的語言似乎在告訴我們中國的歷史和文化。

可以說《唐詩三百首》是一部唐詩選本,近兩百年來在國內(nèi)外廣為流傳和流行已久。作為唐詩的代表作,它有以下鮮明的特點:

第一,選的詩風(fēng)全面。五言古詩、律詩、絕句,以及七言古詩、律詩、絕句、樂府,都在不同的類別中選出了最具代表性的佳作。

第二,選詩作者太多。有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家族”,也有王子、和尚、歌手甚至無名氏等許多“小家族”。

第三,選詩朗朗上口,容易背誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美,唱唱和諧。從暮光老人到黃毛小子,他們張口就能背出幾首這樣永恒的天鵝之歌。

第四,選詩取材廣泛,不拘泥于一種模式。有描寫自然風(fēng)光的,比如杜甫的《望岳》;還有田園的,比如孟浩然的《過故人莊》。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭帶來的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車行》;也有詩人送別友人的表達,比如李白的《送孟浩然之廣陵》。兩者都描寫回國時的復(fù)雜心情,如何的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,比如白居易的《長恨歌》.這本書包羅萬象,從市井風(fēng)情到邊疆風(fēng)光,從生活瑣事到民族仇恨,浪漫主義和現(xiàn)實主義。

每首詩都來自不同詩人的作品。就像海上的泛光燈,風(fēng)雪中的煤炭,時刻幫助著我們,溫暖著我們;像老師一樣,它總是教我們,激勵我們學(xué)習(xí)和工作。每一首詩都那么耐人尋味,每一首詩都那么深刻。我拿起《唐詩三百首》又看了一遍。我發(fā)現(xiàn)每一首詩都是寓言,告訴我一個深刻的道理。讀古詩可以幫助一個迷失的人找到光明的道路,幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。

總之,我認(rèn)為這本書《唐詩三百首》將會把唐詩的精華永遠留在中國幾代人的心中。我非常感謝這本書的編輯給了我們很好的精神食糧。作為一個中國人,讓我們“讀好唐詩三百首,不會寫詩就唱”。

《唐詩三百首》讀書心得3

我從小便是愛讀書的,也不拘是不是名著。上至古今中外的經(jīng)典名篇,下至一般的報紙雜志,只要得到了,便如饑似渴的閱讀。只是貪求讀書時全身心融入的愉悅,體味書中蘊含的悠久文明的剪影,并為之而深深動容!

那天,我到小姨家做客,看到茶幾上有一本書,包裝很是精致。一時有些好奇,便拿來翻閱,卻原來是一本《唐詩三百首》。最近小姨在教妹妹背唐詩,特意去買來的。配有注釋和插圖,很是精致漂亮。小姨叫來妹妹,讓她背詩給我們聽。糯糯的童音,順暢的背誦,迎來了我們陣陣掌聲,也喚起了我童年的美好記憶。我小時候,原也是背過的,只是長久不曾刻意記起,便有很多漸漸淡忘了,這時聽來,便覺著很是親切,溫馨!于是細(xì)細(xì)看起來。

《唐詩三百首》的編選者是蘅塘退士(1711~1778),原名孫洙,字臨西,江蘇無錫人。他的選詩標(biāo)準(zhǔn)是“因?qū)>吞圃娭心捴巳丝谥?,擇其尤要者”?/p>

《唐詩三百首》共選入唐代詩人77位,計310首詩,其中五言古詩33首,樂府46首,七言古詩28首,七言律詩50首,五言絕句29首,七言絕句51首。每首都是值得花費時間去記憶背誦的好作品!我們歷史課現(xiàn)在在學(xué)輝煌燦爛的文學(xué),其中就提到了唐詩。唐朝時,詩歌的發(fā)展進入黃金時期。唐朝開放與繁榮的社會壞境,促進了詩歌的繁榮。至今,我們還能見到唐朝兩千多為詩人的近五萬首詩歌。而《唐詩三百首》中選錄的,都是“取其精華,取其糟粕”中的精華部分,都是傳世聞名的名篇佳作!

《唐詩三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥?,王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因為這寫詩作都是經(jīng)過了時間考驗而未被淘汰的,我一向認(rèn)為,時間是最好的評判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩,讓人感佩于其中蘊含的深刻情感!

從李白的一句“花間一壺酒,獨酌無相親?!蔽殷w味到深切的悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!弊屛疑钌顒尤荩曳路鹂吹揭粋€背影,在逆著光的地方嘆息,便也體味到了遠離故鄉(xiāng)的寒冷;李白清平調(diào)三首之一

中寫的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個人仰望天空,連呼吸都是芬芳的!

我一直對文人有一種深深的敬佩,這種敬佩區(qū)別于一般對于偶像的崇拜,是骨子里的,刻印在靈魂深處的崇敬!我一直以為,文人都有著偉岸的靈魂,才能寫出這樣驚心動魄的詩句。文人是不屈的,有著崢崢的傲骨和永遠挺直的脊梁!我們讀詩背詩,不僅是學(xué)習(xí)詩人絕佳的文采才華,更是要學(xué)會那所謂的古代文人的精神,不屈與奮斗!

聽著妹妹流利的背誦,我突然覺得感動,這是我們中華民族寶貴的財富啊!我為我是一個中國人而自豪!《唐詩三百首》這一部歷史長河長久沉淀下來的璀璨,必將在我輩手中得以傳承和發(fā)揚!這一部輝煌了幾千年的巨著,必將在未來繼續(xù)輝煌下去!

《唐詩三百首》讀書心得4

暑假中,我讀了《唐詩三百首》這本書,我知道了唐代的三大詩人是:李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩句,因為他們的詩句讓我感到那么美。

我最喜歡李白的《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回,兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

我最喜歡杜甫的《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

我最喜歡白居易的《暮江吟》:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

《唐詩三百首》讀書心得5

唐朝二十一位皇帝享國289年,被公認(rèn)為中國最繁榮的時代之一。強大的經(jīng)濟實力,開放的政策,開明的君主,多元的文化,帶來了一個詩意的王朝。唐詩和宋詞的元曲一樣,流傳至今,蘊含著無數(shù)的魅力。

我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”,兒童版的《唐詩三百首》翻來覆去。當(dāng)時我們只憑詩的押韻來背誦記憶。隨著年齡的增長,知道的單詞越來越多,我開始看筆記,漸漸明白了單詞背后的情感,有淺有深,有悲有喜。高中的時候,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象和詩人就浮現(xiàn)在腦海里。我們學(xué)會了分析第一首詩中的深情。

《月下獨酌》年,李白以月亮為友,唱著關(guān)于酒的歌,表達了一種從孤獨到寂寞,再從寂寞到寂寞的復(fù)雜情感。表面上他自得其樂,內(nèi)心深處卻無限凄涼。全詩反映了李白的孤獨感和孤傲感,他在失意中依然樂觀奔放。你看,他還是那個“唱瘋歌辯孔子”的楚人

蘇軾評王維“詩中有畫,畫中有詩”。王維會畫詩,詩歌作品中的畫面總是栩栩如生。《山居秋暝》,描寫秋雨楚清后的傍晚山村旖旎風(fēng)光,把秋雨后的秋涼,松樹里明月的光,石頭上清泉的流,竹林歸來女子的笑聲,漁船穿過荷花的動態(tài)和諧與完美,表現(xiàn)出他熱愛山川,安于隱居的情懷。

“然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”,這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言,意在安慰朋友們離開時不要悲傷。友情深厚,難以抗拒。

唐詩不僅記錄了詩人的個人生活經(jīng)歷,還反映了當(dāng)時的許多社會現(xiàn)象。

高適寫《燕歌行》,揭露主傲慢,輕視敵人,不關(guān)心士卒,導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗。全詩氣勢磅礴,文筆雄健,氣氛悲壯。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了,但另一半還活著,還在營地里為他們跳舞唱歌的美女”,士兵們流著血和淚,但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞,這讓人感到憤怒和憤怒。

杜甫寫的《兵車行》,通過婆媳對老人的回答,傾吐了人民對戰(zhàn)爭的仇恨,透露出唐玄宗長期戰(zhàn)亂,給人民造成了極大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世,感嘆當(dāng)下的沒落。

唐詩也把江南之美發(fā)揮到了極致。韋莊曰:“春水勝天,畫舟聽雨眠”;白居易曰:“亂斷紅杏發(fā),鋪新綠水,蘋果長”;“花越來越吸引人,只有淺草才能沒有馬蹄鐵”;杜荀鶴曰:“水巷多橋”;“靈藕夜市賣,再續(xù)前緣春船運”。唐詩生動地描繪了江南的美麗,吸引了無數(shù)古今游客在春天南下旅游,欣賞江南的婉約之美。

唐詩蘊含著山水之美和情感之趣,古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上。讀詩如品茶。你要仔細(xì)琢磨,才能明白它的味道。

《唐詩三百首》讀書心得6

你夢見過夔州刀劈似的江門,鎖住那奔騰的玉龍,它的鱗甲上折射出翡翠似的光芒;你夢見過海外八萬里的礁石上的那個鮫人,在古舊的宮燈似的月亮下,泣出覆滿海面的珍珠;

你還夢見過黃云飛、白日暗的玉關(guān)前遍地的黃蘆,永遠在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,永遠襯托著羌笛的悲哀。于是你打算去游歷,用腳步丈量河山。

然而,未等你穿上草鞋,拾起邛竹杖,你的滿是渴望的目光卻與一首首唐詩相遇了。于是你再不愿離開,因為這里,就有整個世界。

你說你想得出“吳宮花草埋幽徑”,卻想不出“二水中分白鷺洲”;你說你想得出“紫泉宮殿鎖煙霞”,卻想不出“淮南木落楚山多”;你說你想看云,就有“黃云隴底白云飛”;你說你想觀水,就有“月涌大江流”。

你曾經(jīng)是那么神往于那畫在素絹似的宣紙上的一幅幅山水畫。那些大塊的留白,再你的心底,是一個個可供遐想的世界?,F(xiàn)在,你說,你真正地看到了心里藏著的世界,那個水墨的世界。那是因為,你想要晚霞,想要藍寶石一樣靜靜的湖水,想要嵌在藍色天鵝絨的畫框里孤傲的雪峰,想要射出利劍一樣光彩的太陽,這些,唐詩,都滿足了你,它只從自己遮天蔽日的樹冠上摘下一片樹葉,就輕易地賦予了你一個萬花齊放的世界。

你傾慕著它,愛戀著它。漫步在它枝繁葉茂的樹下,可以不計冬夏。

你曾談起,李白是一陣風(fēng),從北冥的深淵吹送到羲和的日車。他的詩,夢幻的像一束光,搏之不得,若隱若現(xiàn)。那一束神光,離離合合,仿佛聚滿了香草幽蘭,轟轟烈烈地入人心。它構(gòu)建起山,高標(biāo)直入六龍回日之九天;它釋放了水,直下萬里鑄就湘妃之淚。你問,那一襲白衣把酒月下,不正是一座巍峨的玉山嗎?你答,那是一花中的世界。

宛如春風(fēng),吹動幾頁書卷,你隨手定格了一頁。三首邊關(guān)戰(zhàn)歌赫然入目。你說你仰慕岑參。一只眼守望胡天,一只眼看穿黃沙。他在你的心底,不啻是一只鷹,奮翎翅戰(zhàn)于日月之。心中大漠邊疆,筆下刀兵風(fēng)塵。你于是見慣了瀚海冰結(jié),見慣了五花馬身上的片片冰雪,見慣了漢家軍威如何貫穿紅日,見慣了飛沙亂石如何阻隔明晦。不再是“七月流火“的閑適,不再是“上下頡頏”的眷戀,盛唐的氣魄里,岑參用血性喝出古未有之的新曲。看哪,一座座關(guān)山隆起,帶著胡風(fēng)望漢家。

你合上書,又頌起幾首清麗異常的小詩?!肮鹌浅跎锫段ⅰ?,“云想衣裳花想容”,“勸君莫惜金縷衣”……你遐想著,一池荷花送來香氣,山林里“樵人歸欲盡,煙鳥棲初定”,你站在藤蘿之間,望著西山白雪,你醉了。醉了,在有識與無識之間,你仿佛看遍了盈虛變換,光陰流轉(zhuǎn),仿佛嗅到一股禪意。這就是唐詩啊,若要形容,你在心里說,若要形容,該只能用“美”……

在我們的會話即將結(jié)束的時候,你指著天空說,那兒有顆六芒星。主用它護持永恒的契約,永世不變。你說,唐詩的光芒,不啻無數(shù)六芒星之光,它的幽雅深邃和你訂下契約,你將游走在它創(chuàng)出的曼陀羅里,直到彼岸。你靜默了,閉口不語。

我拾起你的草鞋和邛竹杖。我對你,我的心,說:游歷吧。在無邊妙境里,游歷吧。

《唐詩三百首》讀書心得7

從小到大,在老師的指導(dǎo)下,我愛上了在浩瀚的書海中游泳。讀散文,讀小說,欣賞宋詞。然而我最愛的是《唐詩三百首》。隨著年齡的增長,我才真正體會到她的魅力。

經(jīng)常能感受到每一首詩的真摯情感。每當(dāng)我看到媽媽為我努力,我就想到“但是多少愛有一寸長的草,我得到三個春光?!毙W(xué)畢業(yè),同學(xué)就要分開了。我會用“然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”來期待與他們再次見面。

看了《唐詩三百首》,發(fā)現(xiàn)欣賞詩人的詩也是一種享受。我學(xué)會了“生而有用”的自信。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一旦我學(xué)會了,我就可以化身王維,享受一會兒“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的寧靜。我更清楚人生的成功之路也是艱難的。每當(dāng)下雨,我就感覺到杜甫對春雨的喜愛。“雨知時節(jié),春來。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!泵慨?dāng)聽到美妙的音樂,就覺得“這種音樂應(yīng)該只存在于天空,世界上能聽到多少遍”。

唐朝289年,輝煌的帝國漸行漸遠,但在它的背后,卻有李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一系列大名。這些大師使唐詩產(chǎn)生了最大的光彩,盛唐的天氣逐漸成為人們心中隱藏的夢想。所以,我相信,即使這個世界經(jīng)歷了幾千年,還是會像你我一樣被他陶醉,被他激勵。那么,我們從現(xiàn)在開始讀唐詩吧!

《唐詩三百首》讀書心得8

俗話說“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也能唱”。唐詩不僅是中國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是世界文學(xué)寶庫中的一顆明珠。正因為如此,我借國慶假期的機會,認(rèn)真讀了《唐詩三百首》。該書主要介紹唐代主要詩人及其代表作:《將進酒》號李白、《春望》號杜甫、《山居秋暝》號詩佛王維等。每次讀一首詩,似乎都要進入一個由文字構(gòu)筑的朦朧而美好的世界,悲喜動靜讓我想來回。我會選擇印象最深刻的詩句來說我的感受。

首先是王維的《鹿柴》。開篇的“空山上似乎沒有人,但我想我聽到了一個聲音”原本是為了突出山中的寂靜,但詩人反其道而行之,沒有直接寫“靜”,而是大膽地用了“環(huán)”字。以空寂幽谷的微弱聲音對比山野的靜謐,突出詩人孤獨的心境。在寫作時,我們也可以使用這種對比的寫作手法來表現(xiàn)人物的心理描寫,從而為我們的文章增添一份情趣和內(nèi)涵。

接下來是李白的《山中問答》。雖然只有四句短句,但我從這首短小精悍的詩中讀出了屬于神仙的生活方式。有錢的李白,并不貪圖繁華都市的奢華生活,而是選擇隱居深山,積極鉆研碧山叢林深處,汲取精神食糧。古人說,肚子里有詩有書。李白作為一個著名的詩人,在不斷地學(xué)習(xí)和進步。他并沒有因為成績而沾沾自喜,止步不前。也要學(xué)習(xí)李白孜孜不倦的精神和學(xué)習(xí)防范驕躁的好習(xí)慣。

最后,詩佛王偉的《少年行》?!坝`對你來說是飲料,是馬高樓的一面。”這兩句話描述的是咸陽城游騎兵在路上相遇的場景,一拍即合,被邀在路邊餐廳暢飲聊天。詩中充滿熱情和英雄氣息,讓我千年后的小讀者憤怒不已。雖然這種場景在古代并沒有發(fā)生在我們身邊,但是在新世紀(jì),我們應(yīng)該敞開心扉,交更多的朋友,讓我們的生活更加豐富多彩。

唐代的詩歌就像一個盛開花朵的大花園。唐人在不到300年的時間里寫了五萬多首詩。雖然不能說所有的文章都是精華,但是有很多地方值得我們借鑒。作為青少年,我們應(yīng)該更多地了解傳統(tǒng)國學(xué)的精髓,繼承中國經(jīng)典,提高我們的文化素養(yǎng)。

《唐詩三百首》讀書心得9

英國的培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰明。”宋代蘇軾與曾云:“腹內(nèi)有詩書?!眱蓚€在文學(xué)領(lǐng)域有很大成就的人,都認(rèn)為讀詩可以增強人的智慧和情操。縱觀中國五千年的歷史,唐詩發(fā)展最為繁榮,為后人留下了無數(shù)經(jīng)典。

我小的時候住在爺爺家。我的祖父是一個詩歌迷,收集了大量的詩歌和書籍。所以,我很輕松的讀了《唐詩三百首》。我第一次見到的古詩詞是白居易的`《賦得古原草送別》《一醉方休,知酒濃》,但看完就停不下來。從那以后,我一直沉浸在詩歌的世界里。

第一次讀詩,讀的是朗朗上口的句子;再讀一遍詩,讀出了對詩中文字的考量;然后,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我讀了詩中悲傷或喜悅的故事。我愛讀一首唐詩,或者讀李白的豪情,在晚風(fēng)微拂的柳樹下,現(xiàn)實中飲酒歌唱?;蛘咦x讀杜甫的雄壯,讓自己多為國為民操心;或者讀讀白居易的清麗,為你的內(nèi)心增添一份優(yōu)雅的神采;或者,讀讀孟浩然的清靜,品味李商隱的委婉.此時的他總是感慨萬千,仿佛自己也是一個什么都懂的儒生,一不小心就能吐出千古絕句。

我一直很重視思想豐富的詩歌,因為它們陪伴我走過了很多坎坷。人生難免會有挫折。當(dāng)我考試不及格時,那句“總有一天我會乘著長風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋。”鼓勵我突破“難走”的困境;當(dāng)我向我的朋友說再見時,“然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。”成了我心中的慰藉。詩歌融入了我的生活,它一直是我的知音,是我的精神支柱,無論挫折還是喜悅。

然而,隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,許多中國文化被取代甚至拋棄。對外國事物的狂熱追求,讓越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國古代文化和唐詩。他們更喜歡生活在虛擬世界,追求一些無聊的東西。有一則新聞報道:近60%的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。面對這個結(jié)果,我不禁震驚。中國文化的內(nèi)涵是否不如外國文化?相反,中國文化博大精深,那些人崇尚外來文化,是因為不了解中國文化的精髓。我想問一下,如果每個中國人都能多讀一首唐詩,對詩歌有更多的熱愛,那么現(xiàn)在的局面是怎么形成的呢?

今天的唐詩不再只是一首詩,而是一種精神,一種向往,一個中國文化的縮影。認(rèn)真讀唐詩,它能給你智慧;讀唐詩可以激勵你,鞭策你,讓你前進。在今天這種復(fù)雜的情況下,我們不妨找一個安靜的地方,在那里安靜的里面放一首唐詩來體味這份情。

《唐詩三百首》讀書心得10

從小到大,我都十分喜歡讀書,我愛讀書不僅是為了一探“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的奧秘也是由于被書中的優(yōu)美語句所吸引,總而言之,我就是愛讀書。

小時候,我愛讀童話故事,不!準(zhǔn)確的說是聽童話故事,因為我那時還小,所以大字還不實幾個,只能纏著媽媽讓她給我講,我先往著故事中的情節(jié),正義的王子打敗了邪惡的魔鬼,救出了公主,這樣的故事情節(jié)我是百聽不厭,我多么想擁有魔法,長出翅膀,展翅翱翔。慢慢的我上是一年級,我開始愛上了成語故事,因為剛剛學(xué)會拼音,所以看成語故事則是大有益處,另外我驚嘆于古人的智慧,能將那樣長的故事和人生哲理總結(jié)歸納我一個短短的詞語,并且所表達的意思一點也不亞于幾百字的文章,真可為是“簡約而不簡單”啊。后來由于偉人熱潮的橫空出世,我的讀書愛好又傾向于名人故事,亞歷山大從小鋒芒畢露的王者氣概,海倫凱勒身殘而志不殘的堅強意志,孫中山敢于創(chuàng)新革命的愛國精神都曾鼓勵著我,我為他們的精神而折服,到了五年級,由于是小學(xué)畢業(yè)班,對作文的閱讀當(dāng)然是少不了的,我從作文書中找出好詞好句,加以運用便成了我的語言,更何況作文書的妙句是取之不盡,用之不竭的龐大文學(xué)資源,不管你怎樣的涉取,總是求不完的。

一代一代書的變換,是我一步一步從幼稚到成熟的最好證明,是我成長的印記

《唐詩三百首》讀書心得11

如果說中國是一個詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史上的高峰和瑰寶。唐詩雖然只有幾行,卻凝聚了幾代中國人的精神力量。簡潔生動的語言似乎在告訴我們中國的歷史和文化。

《唐詩三百首》是近200年來在國內(nèi)外廣為流傳的唐詩選本。作為唐詩的代表作,它有以下鮮明的特點:

第一,選的詩風(fēng)全面。

五言古詩、律詩、絕句,以及七言古詩、律詩、絕句、樂府,都在不同的類別中選出了最具代表性的佳作。

第二,選詩作者太多。

有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家族”,也有王子、和尚、歌手甚至無名氏等許多“小家族”。

三、詩選

如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美,唱唱和諧。從暮光老人到黃毛小子,他們張口就能背出幾首這樣永恒的天鵝之歌。

第四,選詩取材廣泛,不拘泥于一種模式。

有描寫自然風(fēng)光的,比如杜甫的《望岳》;還有田園的,比如孟浩然的《過故人莊》。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭帶來的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車行》;也有詩人送別友人的表達,比如李白的《送孟浩然之廣陵》。兩者都描寫回國時的復(fù)雜心情,如何的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,比如白居易的《長恨歌》.從街頭風(fēng)俗到邊疆風(fēng)光,從生活瑣事到民族仇恨和家庭悲傷,浪漫主義和現(xiàn)實主義。

每首詩都來自不同詩人的作品。就像海上的泛光燈,風(fēng)雪中的煤炭,時刻幫助著我們,溫暖著我們;像老師一樣,它總是教我們,激勵我們學(xué)習(xí)和工作。每一首詩都那么耐人尋味,每一首詩都那么深刻。我拿起《唐詩三百首》又看了一遍。我發(fā)現(xiàn)每一首詩都是寓言,告訴我一個深刻的道理。讀古詩可以幫助一個迷失的人找到光明的道路,幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。

《唐詩三百首》這本書將把唐詩的精華永遠留在中國幾代人的心中。這本書給了我們很好的精神食糧,我們可以細(xì)細(xì)品味,受益匪淺.

《唐詩三百首》讀書心得12

品味唐詩

詩之飄逸,花之幽香?!}記

擁一卷唐詩,酌一杯香茗,我仿佛漫步百花園,幽幽清風(fēng)撩動著我有些浮躁的心??

進入詩的世界,各種名花與我吟歌共舞:有飄逸灑脫的李白花,有憂國憂民的杜甫花,還有感嘆時世的白居易花??是他們裝點了我心中“最美的花園”,讓人或喜或悲,或勇或堅。

伸手采一朵麝香玫瑰,閉上眼,回味著他那飄忽之美,品出了李白的幾多飄逸灑脫。李白,你是一個浪漫主義者,你也懂得幽幽清風(fēng),皎皎明月?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,但是,面對世事多艱,你同樣苦悶、彷徨:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,我想,你在思考“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”吧。盡管你夢翼的翅膀一次次被折斷,失意的事情像那忽如其來的暴風(fēng)雨讓你無從面對,你依舊狂放而又自信的擺脫了彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強音:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

嗅那花香,我嗅出了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的味道,是甜的。白鶴芋的潔凈,就像杜甫純潔的心,一心只為國、為民,這使我不忍去摘采,唯恐給他潔白的葉片添上一絲瑕疵。彎下腰,我似乎聽出了杜甫內(nèi)心的焦慮“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹”,夜夜以淚洗面,那是何等的憔悴?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”你又在憂國憂民,就連花和鳥都在為你低聲啜泣“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。世間有你這樣一朵奇葩,怎能說現(xiàn)在這美好生活不有你的一份功勞呢?折下柳枝,吟一句“無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤”。模糊的視線凝視著葉片上的水晶,我讀出了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的味道,是酸的。

擦干眼淚,尋找花中精典——君子蘭,這君子之風(fēng)是白居易精神的幻化。你堅強勇毅,所以造就了多彩的人生?!熬瓶裼忠娔Оl(fā),日午悲吟到日西”口舌生瘡、手指成胝是你的執(zhí)著所為,這種精神化成了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。你感嘆時世的思緒在跳躍,夢幻的翅膀飛騰起來了:“長恨春歸無覓處,

不知轉(zhuǎn)入此中來”;可憐琵琶女的悲慘身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是,用那“楓葉荻花秋瑟瑟”的筆觸寫出了“別時茫茫江浸月”的傷感之懷,情感的花絮在秋葉的涼風(fēng)中瑟瑟著,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。從溫文爾雅,感嘆時世的君子蘭身上,我品出了“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的味道,是苦的。

我怔了片刻。稍后,帶著凌亂的思緒尋尋覓覓。

溪面映出桂花笨拙的身影,靜謐而優(yōu)雅,于是,我想起了閑適的王維著了“人閑桂花落,夜靜春山空”;一朵朵泛著紅暈的蓮花圣潔而清凈,無疑孟浩然會這樣寫道“看取蓮花凈,方知不染心”;梅花在瑟瑟風(fēng)中依然傲立,這孤傲與王安石的不屈相溶,煉就了鋼鐵般的意志“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”??

唐詩,就像一座百花園,有蜂顧蝶舞的瞬間,才有今天流傳于世的芳香。如今的唐詩,幻化了一種精神,一種向往,給予了我智慧;他鞭策著我,激勵著我,讓我面臨困境學(xué)會了從容,遇到挫折學(xué)會了釋然??

從園中走出,夢醒了,新的一天開始了??

《唐詩三百首》讀書心得13

歲月悠悠,唯有書籍相伴。書豐富了世界上單純的人;書,讓世界喧囂回歸自然。在漫長而短暫的人生旅途中,在深深的書包里,在學(xué)校的課桌里;在家里,書桌的一角會有一本愛情書!

看書,已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香,但也沒有美人相伴;但是一個小床頭燈就夠了!在寂靜的夜窗前,銀輝瀑布;伴隨著一本書,你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時候就唱了幾首唐詩,一下子就上心了。燈下,開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我,說是很多年前買的??粗l(fā)黃的書頁,我一定比我大。翻扉頁,兩行也蒼勁飄逸;這一定是爺爺做的!一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思,‘劍鋒磨礪,梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長,我們頓悟了,真相是——。

看書,已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香,但也沒有美人相伴;但是一個小床頭燈就夠了!在寂靜的夜窗前,銀輝瀑布;伴隨著一本書,你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時候就唱了幾首唐詩,一下子就上心了。燈下,開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我,說是很多年前買的??粗l(fā)黃的書頁,我一定比我大。翻扉頁,兩行也蒼勁飄逸;這一定是爺爺做的!一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思,‘劍鋒磨礪,梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長,我們頓悟了,真相是——。雖然我才十幾歲,但是經(jīng)歷了很多事情,能更好的體會到努力的艱難和喜悅。

翻到唐詩,獨樹一幟的愛國詩人陸游說:“王師定中原日在北方,別忘了把乃翁說成家祭”,他被這種迫近的死亡和國家安定的精神所感動??谷諔?zhàn)爭時期,多少士兵在血戰(zhàn)中犧牲,想到驅(qū)逐日寇。士兵們不怕死,以換取我們現(xiàn)在的國家和平與安全。難道不應(yīng)該珍惜嗎?

翻下一篇,我讀了李白的《我們都被尊崇到遙遠的思想,我要去天上捕捉明月》,我也要去天上摘明月。看看今天,科技發(fā)達,人類也參與其中。但是,由于科技的發(fā)展,很多學(xué)生已經(jīng)沉迷于科技電子產(chǎn)品,進而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí),樹立崇高的目標(biāo)和理想,為人類尋求幸福。而手機的這些科技產(chǎn)品,卻極大的消耗了這種崇高的野心,沉溺于虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更別提李白要摘下天上明月的野心了。時代在進步,社會充滿了氣象。要想站穩(wěn)腳跟,除了好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),別無選擇。

但是堅持僵化不是好事!放下《唐詩三百首》,不自覺的看看其他書:“江山有人才,領(lǐng)路百年?!睂懗鰜頃r代變遷一定要早來,有創(chuàng)新。有什么意義?還不如把書中的原理付諸實踐,讓它們“活”起來,用新的思維去面對,去研究,你可能會發(fā)現(xiàn)很多有趣的、新奇的東西,不自覺的就不能創(chuàng)造歷史。面對創(chuàng)新思維,可能會有很多意想不到的收獲!

書和卷軸留下了很多附件,一頁頁發(fā)黃的紙和古詩詞,教會了我很多做人的道理。從愛國主義,到一群充滿豪情壯志,憧憬明天走向未來,以新思維創(chuàng)新事物的人,這些情懷都是可以從古代傳承到現(xiàn)代的。書中的金屋需要自己去找,書中的顏如玉需要自己去找。古代

大家都知道:“當(dāng)時讀了300首詩,就不會寫詩,也不會唱歌”。這就說明了讀好唐詩的妙處。我小時候也看過一些書,現(xiàn)在快四十了。重讀唐詩,不禁有所感觸。

流傳千古的唐詩三百首,藝術(shù)上當(dāng)然精彩,但與作者的人生經(jīng)歷相比,卻讓人落淚:除了極少數(shù)人,大部分人仕途不如意,晚年辭官退休,甚至一生都有點清貧。

于是我想到了一個問題:唐朝有那么多的政治家、軍事家做出了貢獻,為什么他們沒有一部優(yōu)秀的傳世之作?相反,偉大的天才詩人如李白、杜甫、王維、孟浩然、李商隱等。沒有立功的野心,卻過著坎坷的生活,一點成就都沒有?大詩人事業(yè)失敗,政治家杰作失敗,是偶然嗎?

其實仔細(xì)想想也是正常的。政治務(wù)實,三起三落,“忍”字最受推崇。而藝術(shù)則超凡脫俗,關(guān)注超越現(xiàn)實的美。如果整天社交,如何獲得藝術(shù)靈感?所以即使你有才華,成為大官,忙于政務(wù),也很少有優(yōu)秀的作品出來。這就是為什么江郎盡力了。當(dāng)然除了少數(shù)人,比如曹操。

于是我進一步想到了教育。俗話說:360行,每行先出。但這360線對人的天賦、氣質(zhì)、學(xué)識、能力都有不同的要求,有的甚至有不同的要求。在教育培訓(xùn)過程中,要因材施教,分類施教,而不是一刀切。例如,現(xiàn)在要求小學(xué)生背誦唐詩和古典名著,好像他們希望每個人都能記住四書五經(jīng)。但是小學(xué)生長大了,是不是都成了詩人學(xué)者隱士了?顯然,這既不可能,也沒有必要。

教育,最忌一刀切,最忌蜂擁而至。以前批判傳統(tǒng)文化的時候,恨不得一腳把它踢翻在地,一腳踩上去,只好全盤西化?,F(xiàn)在又要看經(jīng)典,不能等學(xué)生把滿是汗的古書都吃了。其實就算多背,也不太可能超過明清儒生,因為人家什么都不管,整天背古書。但是金范和孔乙己已經(jīng)成為反面教材了嗎?由此可見,不經(jīng)詢問就盲目念經(jīng),并不是萬能的。

《唐詩三百首》讀書心得14

詩歌存活在每一個中國人的生命里。

小時候跟著大人念“床前明月光,疑是地上霜”,那時并不懂得什么思鄉(xiāng)之情,卻在長大后每每看到這些詩句便記掛起家鄉(xiāng)來。我認(rèn)為讀詩歌是對中國文化最好的傳承方式,學(xué)生時代背過不少詩詞但鮮少能靜下心來好好品味其中的韻味,現(xiàn)在翻開那本《唐詩三百首》看著熟悉的詩句卻仿佛明白了,從前的背誦就是為了此刻心中的了然。

林語堂先生曾在《吾國與吾民》中說過一段關(guān)于詩歌的話--詩歌通過對大自然的感情,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛,詩歌通過享受簡樸生活的教育為中國文明保持了圣潔的理想。它

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