人教版八下道德與法治自由平等的真諦1課件

第七課尊重自由平等7.1自由平等的真諦第七課尊重自由平等7.1自由平等的真諦1自學(xué)導(dǎo)航1、什么是自由？2、法治與自由的關(guān)系？3、平等的含義？4、如何理解法律面前人人平等？自學(xué)導(dǎo)航1、什么是自由？2任何人都有不受限制的自由中華人民共和國公民在法律面前一律平等。④自由就是為所欲為，不受限制和約束自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會落地?！绷_曼·羅蘭的這句話告訴我們（）5、我國憲法規(guī)定，公民擁有言論自由。任何人都有不受限制的自由自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。④法治既規(guī)范自由又保障自由。4、如何理解法律面前人人平等？自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？注意2：無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。2、下面漫畫給我們的啟示是（）③法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。國家對特殊困難地區(qū)義務(wù)教育實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃；對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行生活補貼。③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由匈牙利詩人（裴多菲）任何人都有不受限制的自由匈牙利詩人（裴多菲）3思考問題：結(jié)合三名同學(xué)的觀點，說說你對自由的認識。

自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。運用你的經(jīng)驗思考問題：結(jié)合三名同學(xué)的觀點，說說你對自由的認識。自由4自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。③④C.必要的限制是對自由的保護。④自由就是為所欲為，不受限制和約束④法治既規(guī)范自由又保障自由。國家對特殊困難地區(qū)義務(wù)教育實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃；自由的含義（法律意義上）自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？4、如何理解法律面前人人平等？中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2、法治與自由的關(guān)系？2、法治與自由的關(guān)系？任何人都有不受限制的自由③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由下列有關(guān)言論自由的說法中，正確的是（）自由是指人們在法律規(guī)定范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。注意1：自由應(yīng)受必要的限制自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由思考問題：什么是自由？我們想要的自由又應(yīng)該是什么樣子的？自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。思考問題：什么是5一、無法治不自由1、什么是自由？自由是指人們在法律規(guī)定范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。一、無法治不自由1、什么是自由？自由是指人們在法律規(guī)6

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。

×

×√

注意1：自由應(yīng)受必要的限制

自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活7注意2：無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。無法治不自由注意2：無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。82、法治與自由的關(guān)系？①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。③法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。④法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享有自由。2、法治與自由的關(guān)系？①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。9法眼看平等男女平等城鄉(xiāng)學(xué)生平等法眼看平等男女平等城鄉(xiāng)學(xué)生平等10什么是平等？平均可以等同于平等？什么是平等？平均可以等同于平等？11二、法眼看平等3、平等的含義？在法律意義上，平等具有兩層含義：(1)其一是同等情況同等對待；(2)其二是不同情況差別對待。二、法眼看平等3、平等的含義？在法律意義上，平等具有兩層含12①同等情況同等對待;

同工同酬一次選舉一人一票①同等情況同等對待;同工同酬一次選舉一人一票②不同情況差別對待老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。國家對特殊困難地區(qū)義務(wù)教育實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃；對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行生活補貼。②不同情況差別對待老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共《中華人民共和國憲法》規(guī)定：

中華人民共和國公民在法律面前一律平等。思考問題：我們應(yīng)該如何理解“法律面前人人平等”這句話？《中華人民共和國憲法》規(guī)定：思考問題：我們應(yīng)該如何理解“法律4、如何理解法律面前人人平等？①法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。②公民平等地享受憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。4、如何理解法律面前人人平等？①法律面前人人平等，是社會文明167、1自由平等的真諦自由的含義（法律意義上）法治與自由的關(guān)系法律面前人人平等平等的含義二、法眼看平等一、無法治不自由課堂小結(jié)自由應(yīng)受必要的限制7、1自由的含義（法律意義上）法治與自由的關(guān)系法律面前人人平1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會落地。這一事例啟示我們(

)A．法律是自由的約束和保障B．法律是對自由的否定C．法律是獲得自由的唯一條件D．真正的自由是不受任何限制的A

1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)2、下面漫畫給我們的啟示是（）①自由不是為所欲為，它是有限制的②自由和法治是相互聯(lián)系，不可分割的③任何公民，既要平等地享受權(quán)利，也要平等地履行義務(wù)④言論自由若超越了法律底線，就要付出失去自由的代價A.①②③B.①③④C．①②③④ D．①②④C2、下面漫畫給我們的啟示是（）C3、“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。”英國哲學(xué)家約翰·洛克的這句話告訴我們（

）A.任何人都有不受限制的自由

B.世界上沒有自由C.公民要依法行使自由和權(quán)利

D.離開法律的自由才是真正的自由B3、“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。”英國哲學(xué)家約翰·洛克的”羅曼·羅蘭的這句話告訴我們（）下列有關(guān)言論自由的說法中，正確的是（）③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由②自由和法治是相互聯(lián)系，不可分割的③④C.思考問題：結(jié)合三名同學(xué)的觀點，說說你對自由的認識。①我國公民的言論自由是無限制的、絕對的(1)其一是同等情況同等對待；1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會落地。2、法治與自由的關(guān)系？老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照?！庇軐W(xué)家約翰·洛克的這句話告訴我們（）自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。①③B.5、我國憲法規(guī)定，公民擁有言論自由。自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。”羅曼·羅蘭的這句話告訴我們（）自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。③在我國，公民想說什么就說什么，想做什么就做什么②自由和法治是相互聯(lián)系，不可分割的4、“個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂?！绷_曼·羅蘭的這句話告訴我們（）①公民享有的自由不受任何限制②自由是相對的，世界上沒有絕對的自由③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由④自由就是為所欲為，不受限制和約束A．①③ B．②③C．②④ D．①④B

”羅曼·羅蘭的這句話告訴我們（）4、“個人的絕對5、我國憲法規(guī)定，公民擁有言論自由。下列有關(guān)言論自由的說法中，正確的是（）①我國公民的言論自由是無限制的、絕對的②我國公民在行使言論自由時，不得損害他人的利益③在我國，公民想說什么就說什么，想做什么就做什么④在我國，公民的言論自由受法律的保護和限制A.①③B.③④C.②④D.①②C5、我國憲法規(guī)定，公民擁有言論自由。下列有關(guān)言論自由的說法中第七課尊重自由平等7.1自由平等的真諦第七課尊重自由平等7.1自由平等的真諦23自學(xué)導(dǎo)航1、什么是自由？2、法治與自由的關(guān)系？3、平等的含義？4、如何理解法律面前人人平等？自學(xué)導(dǎo)航1、什么是自由？24任何人都有不受限制的自由中華人民共和國公民在法律面前一律平等。④自由就是為所欲為，不受限制和約束自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會落地?！绷_曼·羅蘭的這句話告訴我們（）5、我國憲法規(guī)定，公民擁有言論自由。任何人都有不受限制的自由自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。④法治既規(guī)范自由又保障自由。4、如何理解法律面前人人平等？自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？注意2：無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。2、下面漫畫給我們的啟示是（）③法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。國家對特殊困難地區(qū)義務(wù)教育實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃；對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行生活補貼。③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由匈牙利詩人（裴多菲）任何人都有不受限制的自由匈牙利詩人（裴多菲）25思考問題：結(jié)合三名同學(xué)的觀點，說說你對自由的認識。

自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。運用你的經(jīng)驗思考問題：結(jié)合三名同學(xué)的觀點，說說你對自由的認識。自由26自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。③④C.必要的限制是對自由的保護。④自由就是為所欲為，不受限制和約束④法治既規(guī)范自由又保障自由。國家對特殊困難地區(qū)義務(wù)教育實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃；自由的含義（法律意義上）自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？4、如何理解法律面前人人平等？中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2、法治與自由的關(guān)系？2、法治與自由的關(guān)系？任何人都有不受限制的自由③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由下列有關(guān)言論自由的說法中，正確的是（）自由是指人們在法律規(guī)定范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。注意1：自由應(yīng)受必要的限制自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？③自由是在法律規(guī)定內(nèi)的自由思考問題：什么是自由？我們想要的自由又應(yīng)該是什么樣子的？自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。思考問題：什么是27一、無法治不自由1、什么是自由？自由是指人們在法律規(guī)定范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。一、無法治不自由1、什么是自由？自由是指人們在法律規(guī)28

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。

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注意1：自由應(yīng)受必要的限制

自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實生活29注意2：無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。無法治不自由注意2：無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。302、法治與自由的關(guān)系？①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。③法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。④法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享有自由。2、法治與自由的關(guān)系？①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。31法眼看平等男女平等城鄉(xiāng)學(xué)生平等法眼看平等男女平等城鄉(xiāng)學(xué)生平等32什么是平等？平均可以等同于平等？什么是平等？平均可以等同于平等？33二、法眼看平等3、平等的含義？在法律意義上，平等具有兩層含義：(1)其一是同等情況同等對待；(2)其二是不同情況差別對待。二、法眼看平等3、平等的含義？在法律意義上，平等具有兩層含34①同等情況同等對待;

同工同酬一次選舉一人一票①同等情況同等對待;同工同酬一次選舉一人一票②不同情況差別對待老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。國家對特殊困難地區(qū)義務(wù)教育實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃；對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行生活補貼。②不同情況差別對待老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共《中華人民共和國憲法》規(guī)定：

中華人民共和國公民在法律面前一律平等。思考問題：我們應(yīng)該如何理解“法律面前人人平等”這句話？《中華人民共和國憲法》規(guī)定：思考問題：我們應(yīng)該如何理解“法律4、如何理解法律面前人人平等？①法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。②公民平等地享受憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。4、如何理解法律面前人人平等？①法律面前人人平等，是社會文明387、1自由平等的真諦自由的含義（法律意義上）法治與自由的關(guān)系法律面前人人平等平等的含義二、法眼看平等一、無法治不自由課堂小結(jié)自由應(yīng)受必要的限制7、1自由的含義（法律意義上）法治與自由的關(guān)系法律面前人人平1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會落地。這一事例啟示我們(

)A．法律是自由的約束和保障B．法律是對自由的否定C．法律是獲得自由的唯一條件D．真正的自由是不受任何限制的A

1、風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)2、下面漫畫給我們的啟示是（）①自由不是為所欲為，它是有限制的②自由和法治是相互聯(lián)系，不可分割的③任何公民，既要平等地享受權(quán)利，也要平等地履行義務(wù)④言論自由若超越了法律底線，就要付出失去自由的代價A.①②③B.①③④C．①②③④ D．①②④C2、下面漫畫給我們的啟示是（）C3、“哪里沒有法律，哪里就沒有自由?！庇軐W(xué)家約翰·洛克的這句話告訴我們（

）A.任何人都有不受限制的自由

B.世界上沒有自由C.公民要依法行使自由和權(quán)利

D.離開法律的自由才是真正的自由B3、“哪里沒有法律，哪里就沒有自由?！庇軐W(xué)家約翰·洛克的”羅曼·羅蘭的這句話告訴我們（）下列有關(guān)言論自由的說法中，正確的是（