1高中體育新課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案

1高中體育新課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案0001新課程標(biāo)準(zhǔn)考試體育試題一、填空題（每題3分，共30分）1現(xiàn)代生產(chǎn)和生活方式造成的體力活動(dòng)減少和心理壓力增大，對(duì)人類健康形成了日益嚴(yán)重的威脅。人們逐漸接受了健康不僅是沒(méi)有疾病和不虛弱，而且是在身體、心理禾口社會(huì)適應(yīng)都保持良好狀態(tài)的觀念。在學(xué)生達(dá)到九年義務(wù)教育體育與健康課程要求的基礎(chǔ)上，普通高中《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)課程的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性特征。高中體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程。4.無(wú)論學(xué)生選擇何種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，都將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程，以培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。高中體育與健康課程改變單一的接受學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)“占佳、自主探究”的學(xué)習(xí)方式。高中體育與健康課程教學(xué)要改變過(guò)去單一的灌輸式教法，改變過(guò)于注重講解、示范的教學(xué)形式，應(yīng)給學(xué)生的體育與健康課學(xué)習(xí)留有充分的時(shí)間和空間，讓學(xué)生采用適合自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程8普通高中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新興運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目是指國(guó)際上比較流行但在我國(guó)開(kāi)展不久的或國(guó)內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛(ài)的并適合在學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分?！靶睦斫】怠蹦繕?biāo)要求學(xué)生：培養(yǎng)積極地自我價(jià)值感、提高調(diào)控情緒的能力、形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、具有預(yù)防心理障礙和保持性心理健康的能力二、判斷題（每題2分，共10分）社會(huì)適應(yīng)的兩大目標(biāo)是：具有和諧的人際關(guān)系與良好的合作精神TOC\o"1-5"\h\z和體育道德。（錯(cuò)）高中體育與健康課程根據(jù)高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點(diǎn)，十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。（對(duì)）高中體育與健康課程的內(nèi)容由田徑類項(xiàng)目、球類項(xiàng)目、體操類項(xiàng)目、水上和冰雪類項(xiàng)目、武術(shù)類項(xiàng)目、新興運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目、健康教育專題等七個(gè)系列組成。（錯(cuò)）在安排高中體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃時(shí)，不能把運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能，身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的具體目標(biāo)割裂開(kāi)來(lái)。（對(duì)）5．運(yùn)動(dòng)技能指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力。體能包括與健康有關(guān)的體能和與運(yùn)動(dòng)機(jī)能有關(guān)的體能。（對(duì)）三、簡(jiǎn)述題（每題7分，共28分）1．請(qǐng)談?wù)勀鷮?duì)“健康”的理解。健康:指?jìng)€(gè)體在身體、心理和社會(huì)各方面都處于良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算得上真正的健康。體育是促進(jìn)健康的重要手段。2．談?wù)勀鷮?duì)“心理健康”的理解。心理健康:包括兩個(gè)含義：一是指心理健康狀態(tài)，個(gè)體處于這種狀態(tài)時(shí)，不僅自我感覺(jué)良好，而且與社會(huì)處于契合和諧的狀態(tài)；二是指維持心理健康、減少行為問(wèn)題和精神疾病的能力。體育活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)人的心理健康具有積極的影響。3．體能是什么？體能:指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力。體能包括與身體健康有關(guān)的體能和與運(yùn)動(dòng)技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等，后者包括從事運(yùn)動(dòng)所需的速度、力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成分既是與健康有關(guān)的體能，又是提高運(yùn)動(dòng)技能水平所需的體能。體能是體質(zhì)的重要組成部分。4．體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中“運(yùn)動(dòng)參與”怎樣理解？運(yùn)動(dòng)參與:指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)常參與體育活動(dòng)，可以培養(yǎng)和發(fā)展運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。四、論述題（第一題12分，第二題20分）1．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)“形神拳”教學(xué)（第一次課）主要學(xué)習(xí)步驟：A認(rèn)識(shí)并練習(xí)拳、掌、勾的手型；口B學(xué)、練馬步?jīng)_拳、弓步推掌、仆步穿掌、虛步、歇步。C掄臂練習(xí)。D教師講解、示范形神拳第一到第三動(dòng)。E學(xué)生分組練習(xí)?；ハ鄬W(xué)習(xí)、討論?！鮂各組表演、示范。相互討論、評(píng)價(jià)。G集體演練。教師評(píng)價(jià)。2．從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面談?wù)勀鷮?duì)體育與健康課堂教學(xué)中“教”與學(xué)”的認(rèn)識(shí)和理解。從“教”、“學(xué)”、主體、主導(dǎo)、合作、答案自主、評(píng)價(jià)等方面討論、1．k沒(méi)有疾病不虛弱身體心理社會(huì)適應(yīng)2．基礎(chǔ)性實(shí)踐性綜合性3．身體練習(xí)體育與健康知識(shí)、機(jī)能和方法4．增進(jìn)學(xué)生健康健康第一5．自主、合作、探究6．時(shí)間空間7．師生交往共同發(fā)展8．在我國(guó)開(kāi)展不久的深受青少年喜愛(ài)的9．必修選修10．提高調(diào)控情緒的能力具有預(yù)防心理障礙和保持性心理健康的能力二、1、錯(cuò)2、對(duì)3、錯(cuò)4、對(duì)5、對(duì)三、1、健康:指?jìng)€(gè)體在身體、心理和社會(huì)各方面都處于良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算得上真正的健康。體育是促進(jìn)健康的重要手段。2、心理健康:包括兩個(gè)含義：一是指心理健康狀態(tài)，個(gè)體處于這種狀態(tài)時(shí)，不僅自我感覺(jué)良好，而且與社會(huì)處于契合和諧的狀態(tài)；二是指維持心理健康、減少行為問(wèn)題和精神疾病的能力。體育活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)人的心理健康具有積極的影響。3、體能:指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力。體能包括與身體健康有關(guān)的體能和與運(yùn)動(dòng)技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等，后者包括從事運(yùn)動(dòng)所需的速度、力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成分既是與健康有關(guān)的體能，又是提高運(yùn)動(dòng)技能水平所需的體能。體能是體質(zhì)的重要組成部分。4、運(yùn)動(dòng)參與:指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)常參與體育活動(dòng)，可以培養(yǎng)和發(fā)展運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。四、1、主要學(xué)習(xí)步驟：A認(rèn)識(shí)并練習(xí)拳、掌、勾的手型；B