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文檔簡介
20xx小學清明節(jié)網上祭英烈活動小結5篇清明網上祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,踴躍引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,造就了廣闊青少年牢記歷史,酷愛酷愛祖國,酷愛家鄉(xiāng)的感情。以下是我為大家打算的清明節(jié)網上祭英烈活動小結,歡送大家前來參閱。
清明節(jié)網上祭英烈活動小結【1】
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭祀祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足春游、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣闊人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,觀賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充溢的清明節(jié)。
二、活動主題:追逐,青草的芳香清明節(jié)活動
三、活動時間:_年4月3日至12日
四、活動地點:_小學五年級二班
五、活動內容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化學問和對祖國的酷愛之情。詳細內容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯(lián)網上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳聞故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光芒業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增加學生民族自信念和驕傲感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己此時此刻的華蜜生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的愛好,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經典侵潤心靈。
(三)、春游。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思索有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭祀體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話志向,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡議文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭祀方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)學問制作精致手抄報。提高學生對祖國文化的酷愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體相識,形成親近民族文化、關愛自然、關懷社會以及自我開展的責任感,從而形成社會開展和生活方式變革所要求的根本品質。
六、總結階段:
展示成果,溝通共享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明節(jié)網上祭英烈活動小結【2】
為加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地造就學生低碳、綠色祭祀的意識,依據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期踴躍組織,開展了學生的網上祭祀活動。
一、立刻行動,籌劃方案
自接到《關于組織開展清明祭英烈活動的通知》后,學校行政小組立刻召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任教師進展分工協(xié)調,利用信息課支配全體學生參與此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣,落實詳細
為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造傳播氣氛,號召踴躍參加。大隊委利用紅領巾播送站,講解并描述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大傳播教育力度,廣泛傳播“祭英烈”的重要意義,營造深厚的氣氛。
2、上網搜集信息,傳播英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更詳細。
3、全員參加網祭,表達敬意與思念。我?;私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進展此項活動。在信息科任老師的指導和演示下,學生們勝利登錄到中心文明網的“網上祭英烈”欄目,進展網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬愛?!扒嗌接行衣裰夜?,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等。
有的學生寫到:“今日的華蜜生活來之不易,我們必須要珍惜這美妙的學習環(huán)境,謹慎讀書,謹慎做人!”“感謝宏大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參加的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐性教育如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進展,參加率極高,全校641人,活動率到達101%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學生進展教育的同時,號召學生帶動家長,通過“英才打算”向家長發(fā)送信息,文明祭祀。
三、效果明顯,意義深遠
今年的網上文明祭祀活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想相識,又熬煉了學生網上搜尋資料的實力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特別教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增加了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記華蜜來之不易,牢記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今日和平、安定的華蜜生活,堅決了奉獻祖國、效勞祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶著下,到我鎮(zhèn)_景區(qū)革命烈士碑進展祭掃活動。活動中,隊員們興趣盎然地進展清掃雜物,無比莊重地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩思念,以革命烈士為典范,立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
清明節(jié)網上祭英烈活動小結【3】
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子踴躍引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,牢記革命先烈榮耀事跡,倍加珍惜今日華蜜生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進酷愛祖國、酷愛人民、酷愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族宏大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,_縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務,以清明節(jié)為契機,踴躍組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、踴躍組織,統(tǒng)一部署
教育局領導高度重視,認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、憧憬將來,牢記革命先烈榮耀事跡,倍加珍惜今日的華蜜生活。教育局賡即轉發(fā)《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了詳細要求。
二、形式新奇,內容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動傳播。學校公布活動專題網頁_網并通過國旗下演講、黑板報、校內專題櫥窗、紅領巾播送站等途徑傳播清明節(jié)的相關學問,踴躍營造濃郁的活動氣氛。
(二)學校以年級為單位或由信息技術老師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網,向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、文明的祭祀活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等局部學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農夫企業(yè)家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗讀、講英雄故事、手抄報競賽等活動,局部學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山劇烈地震滎經縣抗震救災.復原重建陳設館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村,增加學生愛國主義情感。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,踴躍引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,造就了廣闊青少年牢記歷史,酷愛酷愛祖國,酷愛家鄉(xiāng)的感情。
清明節(jié)網上祭英烈活動小結【4】
_縣_小學“20_清明節(jié)網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)降臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的榮耀傳統(tǒng),遵照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節(jié)網上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動狀況作如下總結:
一、詳細活動完成狀況:
1、領導重視,大力傳播,營造氣氛。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參加的發(fā)動大會,對本次活動進展統(tǒng)一布置,要求人人參加,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間播送”時間向師生進一步傳播發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站,進展祭祀活動。這次活動主要是采納學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術老師利用信息課時間組織學生進展網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔酷愛,立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓舞學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發(fā)學生對革命先烈深切的思念和無限的哀思。
4、倡議“文明出行,平安清明”活動。學校倡議師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的思念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭祀方式,形成文明安康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的名貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,要求我們少先隊員以后必須要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華奉獻自己應有的力氣。
清明節(jié)網上祭英烈活動小結【5】
活動形式:主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動:一是閱讀中國文明網;二是閱讀異地學生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”專刊。
活動目的:首先是讓廣闊老師重視這次活動,其次廣泛傳播該活動的目的----深化執(zhí)行黨的“_大”提出的弘揚中華文化、建立中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務。
活動要求:各中隊輔導員(班主任)廣泛傳播,發(fā)動有條件的學生閱讀中國文明網頁,發(fā)表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發(fā)表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導教師姓名)。
活動狀況:
一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展網上祭英烈活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部特別重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”,并發(fā)布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
二、班級(中隊)依據(jù)詳細狀況開展形式多樣的“清明節(jié)祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)踴躍響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜華蜜生活、立志報效祖國?;顒又?,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜華蜜生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里,讓學生參加地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。
有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校教師的指導下,今日我進入了中國文明網,看到全國的小摯友們用“網上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言??戳撕?我很激烈,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己珍貴的生命換來了我們今日的華蜜生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,每天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國旺盛富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的絢麗輝煌!
三、組織學生代表參與縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關一
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