2022年資料分析中的四大“陷阱”題型-國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧

資料分析中的四大“陷阱”題型_2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧在現(xiàn)今的公考中，資料分析的命題趨勢(shì)，由側(cè)重考察計(jì)算力量慢慢向側(cè)重考察分析力量轉(zhuǎn)變，可以說(shuō)是使資料分析回歸了“分析”的本質(zhì)。這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)好消息，在原本特別緊蹙的時(shí)間里，假如能在資料分析當(dāng)中省出來(lái)計(jì)算的時(shí)間，在其他模塊上就可以多去爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù)。

但也千萬(wàn)不要掉以輕心，在側(cè)重考察我們分析力量的同時(shí)，命題人往往也會(huì)設(shè)置諸多陷阱，若在此造成失分，那就顯得得不償失了。下面就讓我們一起來(lái)了解下，命題人在哪些地方會(huì)設(shè)置陷阱。

1、時(shí)間陷阱

這是命題人最喜愛(ài)設(shè)置陷阱的一個(gè)地方，當(dāng)題目有問(wèn)到比重，或者平均數(shù)的時(shí)候，就需要我們特殊當(dāng)心，究竟求的是現(xiàn)期比重(平均數(shù))還是基期的。

建議：在做每一道小題的時(shí)候，先將題干的時(shí)間劃起來(lái)，以提示自己，不要在時(shí)間問(wèn)題上出錯(cuò)，有效避開(kāi)陷阱。

2、單位陷阱

這是僅次于時(shí)間陷阱外消失頻率最高的陷阱。在我們以往的考試中，消失過(guò)的幾個(gè)關(guān)于單位的陷阱，一個(gè)消失在關(guān)于人口增長(zhǎng)的材料中，讓大家簡(jiǎn)單混淆的兩個(gè)單位：%和%。(嚴(yán)格意義上百分號(hào)和千分號(hào)不算單位而是符號(hào))，千分號(hào)的“。”常常會(huì)被大家忽視，因而造成計(jì)算后總是算不出預(yù)備答案的狀況或者在排錯(cuò)題當(dāng)中直接默認(rèn)為是正確的選項(xiàng)。

建議：當(dāng)材料和人口增長(zhǎng)有關(guān)的時(shí)候，在此單位上肯定要留心眼。

另外一個(gè)關(guān)于單位的常見(jiàn)陷阱，則是關(guān)于億以及其他單位之間的換算關(guān)系。例如某篇敘述貨運(yùn)量的材料，其中提到的關(guān)于空運(yùn)貨運(yùn)量和大路貨運(yùn)量，雖然表格中的數(shù)字空運(yùn)更大，但他的單位卻比大路少了整整一個(gè)數(shù)量級(jí)。這也需要我們?nèi)プ⒔ㄗh。

建議：做這一類(lèi)題目的時(shí)候，計(jì)算之余也可以結(jié)合我們的常識(shí)去進(jìn)行推斷，例如空運(yùn)的噸數(shù)是肯定不行能大于大路或鐵路運(yùn)輸?shù)膰崝?shù)等生活常識(shí)。

3、增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率

這一類(lèi)陷阱消失的次數(shù)不算太多，但也有不少的考生會(huì)在這里栽跟頭。這類(lèi)陷阱往往消失在比較類(lèi)的題目當(dāng)中。比較的數(shù)據(jù)不一樣，列式上首先就會(huì)有很大的差別，結(jié)果也就很有可能消失比較大的區(qū)分。

建議：在比較類(lèi)的題目中，大家肯定要留意畢竟比的是增長(zhǎng)率還是增長(zhǎng)率。

4、數(shù)據(jù)、材料陷阱

這類(lèi)陷阱常常消失在表格或圖形類(lèi)材料當(dāng)中。當(dāng)考生沒(méi)有認(rèn)真去看表格或者圖形的標(biāo)題時(shí)，簡(jiǎn)單對(duì)表格或圖形的內(nèi)容有一個(gè)錯(cuò)誤的下意識(shí)推斷：如表格標(biāo)題是2022年某行業(yè)排行前10的成本消耗。而后題目當(dāng)中消失一題某項(xiàng)成本消耗占比。這樣的題目消失時(shí)就可能會(huì)有一個(gè)錯(cuò)誤的推斷，以為講表格中的全部成本相加即為總成本，最終導(dǎo)致計(jì)算出錯(cuò)。

建議：消失非文字材料的時(shí)候，包括標(biāo)題以及圖例，解釋等，肯定要認(rèn)真看一遍。

以上4個(gè)，就是我們?cè)谫Y料分析當(dāng)中比較常見(jiàn)的陷阱，當(dāng)然還有諸如%與百分點(diǎn)的區(qū)分等對(duì)于大家而言比較不簡(jiǎn)單出錯(cuò)的陷阱，這里就不再多談。盼