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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若(x+a)(x﹣2)=x2+bx﹣6,則a、b的值是()A.a(chǎn)=3,b=5 B.a(chǎn)=3,b=1 C.a(chǎn)=﹣3,b=﹣1 D.a(chǎn)=﹣3,b=﹣52.下列計算正確的是()A. B. C. D.3.2014年6月3日中央新聞報道,為鼓勵居民節(jié)約用水,北京市將出臺新的居民用水收費標準:若每月每戶居民用水不超過4m3,則按每立方米2元計算;若每月每戶居民用水超過4m3,則超過部分按每立方米4.5元計算(不超過部分仍按每立方米2元計算).現(xiàn)假設該市某戶居民用水xm3,水費為y元,則y與x的函數(shù)關系式用圖象表示正確的是()A. B. C. D.4.式子中x的取值范圍是()A.x≥1且x≠2 B.x>1且x≠2 C.x≠2 D.x>15.下列因式分解中:①;②;③;④;正確的個數(shù)為()A.個 B.個 C.個 D.個6.(2015秋?孝感月考)下列各式從左到右的變形是因式分解的是()A.(a+5)(a﹣5)=a2﹣25B.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.(a+b)2﹣1=a2+2ab+b2﹣1D.a(chǎn)2﹣4a﹣5=a(a﹣4)﹣57.下列各式成立的是()A. B. C. D.8.若無解,則m的值是()A.-2 B.2 C.3 D.-39.如果關于的分式方程有解,則的值為()A. B.C.且 D.且10.下列各數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是()A.,, B.,,C.,, D.,,(為正整數(shù))11.如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC、BC為邊,在Rt△ABC外作兩個等邊三角形△ACE和△BCF,連接BE、AF分別交AC、BC邊于H、D兩點.下列結論:①AF=BE;②∠AFC=∠EBC;③∠FAE=90°;④BD=FD,其中正確結論的個數(shù)是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個12.如圖,時鐘在下午4:00時,時針和分針所形成的夾角是()A.60° B.90°C.120° D.150°二、填空題(每題4分,共24分)13.小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標有1、2、3、4的四塊),你認為將其中的哪一塊帶去,就能配一塊與原來一樣大小的三角形?應該帶第_____塊.14.如圖,△ABC的內角∠ABC和外角∠ACD的平分線相交于點E,BE交AC于點F,過點E作EG∥BD交AB于點G,交AC于點H,連接AE,有以下結論:①∠BEC=∠BAC;②△HEF≌△CBF;③BG=CH+GH;④∠AEB+∠ACE=90°,其中正確的結論有_____(將所有正確答案的序號填寫在橫線上).15.如圖,AB=DB,∠1=∠2,請你添加一個適當?shù)臈l件,使△ABC≌△DBE,則需添加的條件是____(只要寫一個條件).16.如圖,∠AOB=30°,P是∠AOB的角平分線上的一點,PM⊥OB于點M,PN∥OB交OA于點N,若PM=1,則PN=_________.17.編寫一個二元一次方程組,它的解為,則此方程組為___________18.若點P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,則x+y=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,點、、、在同一條直線上,,,.求證:.20.(8分)綜合與探究如圖,在平面直角坐標系中,,點.(1)在圖①中,點坐標為__________;(1)如圖②,點在線段上,連接,作等腰直角三角形,,連接.證明:;(3)在圖②的條件下,若三點共線,求的長;(4)在軸上找一點,使面積為1.請直接寫出所有滿足條件的點的坐標.21.(8分)甲、乙兩位同學5次數(shù)學成績統(tǒng)計如表,他們的5次總成績相同,小明根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表,請同學們完成下列問題.其中,甲的折線圖為虛線、乙的折線圖為實線.甲、乙兩人的數(shù)學成績統(tǒng)計表第1次第2次第3次第4次第5次甲成績9040704060乙成績705070a70(1)a=,;(2)請完成圖中表示乙成績變化情況的折線;(3)S2甲=260,乙成績的方差是,可看出的成績比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).從平均數(shù)和方差的角度分析,將被選中.22.(10分)求出下列x的值:(1)4x2﹣81=0;(2)8(x+1)3=1.23.(10分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的三個頂點都在格點(即這些小正方形的頂點)上,且它們的坐標分別是A(2,﹣3),B(5,﹣1),C(1,3),結合所給的平面直角坐標系,解答下列問題:(1)請在如圖坐標系中畫出△ABC;(2)畫出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C',并寫出△A'B'C'各頂點坐標。24.(10分)中,,,,分別是邊和上的動點,在圖中畫出值最小時的圖形,并直接寫出的最小值為.25.(12分)閱讀下列解題過程,并解答下列問題.(1)觀察上面的解題過程,請直接寫出式子(2)計算:26.2019年母親節(jié)前夕,某花店用4500元購進若干束花,很快售完了,接著又用4800元購進第二批花,已知第二批所購花的數(shù)量是第一批所購花的數(shù)量的倍,且每束花的進價比第一批的進價少3元,問第一批花每束的進價是多少元?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先把方程的左邊化為與右邊相同的形式,再分別令其一次項系數(shù)與常數(shù)項分別相等即可求出a、b的值.【詳解】解:原方程可化為:x2+(a﹣2)x﹣2a=x2+bx﹣6,故,解得.故選:B.【點睛】本題考查多項式乘法,掌握多項式乘多項式的計算法則是本題的解題關鍵.2、D【分析】分別利用二次根式加減乘除運算法則化簡求出答案即可【詳解】解:A、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;B、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;C、,故本選項錯誤;D、;故本選項正確;故選:D【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.3、C【詳解】由題意知,y與x的函數(shù)關系為分段函數(shù).故選C.考點:1.一次函數(shù)的應用;2.一次函數(shù)的圖象.4、A【分析】根據(jù)二次根式的性質和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解.【詳解】根據(jù)題意得x?1?0且x?2≠0解得:x?1且x≠2.故選A.【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,分式有意義的條件,熟悉掌握條件是關鍵.5、C【分析】根據(jù)因式分解的方法逐個判斷即可.【詳解】解:①,故①錯誤;②,故②錯誤;③,正確,④,故④錯誤,所以正確的只有③,故答案為:C.【點睛】本題考查了判斷因式分解是否正確,掌握因式分解的方法是解題的關鍵.6、B【解析】試題分析:根據(jù)因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,可得答案.解:A、是整式的乘法,故A錯誤;B、把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故B正確;C、是整式的乘法,故C錯誤;D、沒把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故D錯誤;故選:B.考點:因式分解的意義.7、D【分析】根據(jù)算術平方根的定義對A進行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對B進行判斷;根據(jù)二次根式的性質對C、D進行判斷.【詳解】解:A、,所以A選項錯誤;B、和不能合并,所以B選項錯誤;C、,所以C選項錯誤;D、,所以D選項正確.故選D.【點睛】此題考查了算術平方根和二次根式的性質以及二次根式的加減,熟練掌握二次根式的性質是解題的關鍵.8、C【解析】試題解析:方程兩邊都乘(x-4)得:m+1-x=0,∵方程無解,∴x-4=0,即x=4,∴m+1-4=0,即m=3,故選C.點睛:增根問題可按如下步驟進行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.9、D【分析】先去分母,然后討論無解情況,求出即可.【詳解】去分母得:,則,當x=2時,為增根方程無解,則,則且,故選D.【點睛】本題是對分式方程的考查,熟練掌握分式方程知識的考查是解決本題的關鍵.10、C【解析】判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時還需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方.【詳解】解:A、62+82=102,三邊是正整數(shù),能構成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤;B、92+402=412,三邊是正整數(shù),能構成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤;
C、82+122≠152,不是勾股數(shù),此選項正確;
D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,三邊是正整數(shù),能構成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤.
故選:C.【點睛】此題主要考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.11、C【分析】由等邊三角形的性質得出BC=CF,CE=AC,∠BCF=∠ACE=∠CFB=∠CBF=∠CAE=60°,∠ACB=90°,易證∠BCE=∠FCA=150°,由SAS證得△BCE≌△FCA,得出AF=BE,∠AFC=∠EBC,由∠FCA=150°,得出∠FAC<30°,則∠FAE=∠FAC+∠CAE<90°,由∠BFD<∠BFC,得出∠BFD<∠CBF,則DF>BD,即可得出結果.【詳解】∵△ACE和△BCF是等邊三角形,∴BC=CF,CE=AC,∠BCF=∠ACE=∠CFB=∠CBF=∠CAE=60°,∠ACB=90°,∴∠BCE=90°+60°=150°,∠FCA=60°+90°=150°,∴∠BCE=∠FCA.在△BCE和△FCA中,∵,∴△BCE≌△FCA(SAS),∴AF=BE,∠AFC=∠EBC,故①、②正確;∵∠FCA=60°+90°=150°,∴∠FAC<30°.∵∠CAE=60°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE<90°,故③錯誤;∵∠BFD<∠BFC,∴∠BFD<∠CBF,∴DF>BD,故④錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質、等邊三角形的性質、三角形內角和定理、三角形三邊關系等知識;熟練掌握等邊三角形的性質,證明三角形全等是解題的關鍵.12、C【分析】先確定下午4:00時,時針指向3,分針指向12,然后列式求解即可.【詳解】解:如圖:當時鐘在下午4:00時,時針指向3,分針指向12,則時針和分針所形成的夾角是360°÷12×4=120°.故答案為C.【點睛】本題主要考查了鐘面角,確定時針和分針的位置以及理解圓的性質是解答本題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】本題應先假定選擇哪塊,再對應三角形全等判定的條件進行驗證.【詳解】解:1、3、4塊玻璃不同時具備包括一完整邊在內的三個證明全等的要素,所以不能帶它們去,只有第1塊有完整的兩角及夾邊,符合ASA,滿足題目要求的條件,是符合題意的.故答案為:1.【點睛】本題考查三角形全等的判定,看這4塊玻璃中哪個包含的條件符合某個判定.判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.14、①③④.【分析】①根據(jù)角平分線的定義得到∠EBC=∠ABC,∠DCE=∠ACD,根據(jù)外角的性質即可得到結論;
②根據(jù)相似三角形的判定定理得到兩個三角形相似,不能得出全等;
③由BG=GE,CH=EH,于是得到BG-CH=GE-EH=GH.即可得到結論;
④由于E是兩條角平分線的交點,根據(jù)角平分線的性質可得出點E到BA、AC、BC和距離相等,從而得出AE為∠BAC外角平分線這個重要結論,再利用三角形內角和性質與外角性質進行角度的推導即可輕松得出結論.【詳解】①BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC,∵CE平分∠ACD,∴∠DCE=∠ACD,∵∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠DCE=∠CBE+∠BEC,∴∠EBC+∠BEC=(∠BAC+∠ABC)=∠EBC+∠BAC,∴∠BEC=∠BAC,故①正確;∵②△HEF與△CBF只有兩個角是相等的,能得出相似,但不含相等的邊,所以不能得出全等的結論,故②錯誤;③BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵GE∥BC,∴∠CBE=∠GEB,∴∠ABE=∠GEB,∴BG=GE,同理CH=HE,∴BG?CH=GE?EH=GH,∴BG=CH+GH,故③正確;④過點E作EN⊥AC于N,ED⊥BC于D,EM⊥BA于M,如圖,∵BE平分∠ABC,∴EM=ED,∵CE平分∠ACD,∴EN=ED,∴EN=EM,∴AE平分∠CAM,設∠ACE=∠DCE=x,∠ABE=∠CBE=y,∠MAE=∠CAE=z,如圖,則∠BAC=180?2z,∠ACB=180?2x,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180,∴2y+180?2z+180?2x=180,∴x+z=y+90,∵z=y+∠AEB,∴x+y+∠AEB=y+90,∴x+∠AEB=90,即∠ACE+∠AEB=90,故④正確.故答案為①③④.【點睛】本題考查了平行線的性質,角平分線的定義,角平分線的性質和判定,三角形內角和定理,三角形的外角性質等多個知識點.判斷出AE是△ABC的外角平分線是關鍵.15、BC=BE(答案不唯一)【分析】由∠1=∠2利用角的和差可得∠DBE=∠ABC,現(xiàn)在已知一個角和角的一邊,再加一個邊,運用SAS可得三角形全等.【詳解】解:∵∠1=∠2∴∠DBE=∠ABC,又∵AB=DB,∴添加BC=BE,運用SAS即可證明△ABC≌△DBE.故答案為:BC=BE(答案不唯一).【點睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.根據(jù)已知條件選擇適當?shù)呐卸ǚ椒ㄊ墙獯鸨绢}的關鍵.16、2【分析】過P作PF⊥AO于F,根據(jù)平行線的性質可得∠FNP=∠AOB=30°,根據(jù)角平分線的性質即可求得PF的長,再根據(jù)30度所對的直角邊是斜邊的一半可求得PN的長.【詳解】過P作PF⊥AO于F,∵PN∥OB,∴∠FNP=∠AOB=30°,∵OP平分∠AOB,PM⊥OB于點M,PF⊥OA于F,∴PF=PM=1.∴在Rt△PMF中,PN=2PF=2,故答案為2.【點睛】本題考查了角平分線的性質,直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質,平行線的性質,熟記性質是解題的關鍵.17、(答案不唯一).【分析】根據(jù)方程組的解的定義,滿足所寫方程組的每一個方程,然后隨意列出兩個等式,最后把1、2用x、y替換即可.【詳解】解:∵1+2=3,1-2=1∴x+y=3,x-y=-1故答案為(答案不唯一).【點睛】本題屬于開放題,主要考查了方程組解的定義,理解方程的解得意義是解答本題的關鍵.18、-1【分析】根據(jù)點的坐標特征求解即可.【詳解】∵點P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,∴x=2,y=﹣3,x+y=2+(﹣3)=﹣1,故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).三、解答題(共78分)19、見解析;【分析】求出BC=EF,根據(jù)平行線性質求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根據(jù)ASA推出△ABC≌△DEF即可.【詳解】證明:∵,∴.∵∴∴在和中,∴,∴.【點睛】本題考查了平行線的性質和全等三角形的判定和性質的應用,根據(jù)已知條件和平行線的性質得出三角形全等的條件是解決此題的關鍵.20、(1)(1,3);(1)答案見解析;(3)OD=1(4)F的坐標是或【分析】(1)過C點作軸,垂足為F,在證明了后可得到線段BM、CM的長,再求出線段OM的長,便可得點C的坐標;(1)根據(jù)和等式的基本性質證明,再利用“SAS”定理證明后便可得到;(3)三點共線時,可推導出軸,從而有;(4)根據(jù)點F在y軸上,所以中BF上的高總是OA=1,在此處只需要利用其面積為1和三角形的面積計算:,分點F在點B的上方和下方兩種情況討論可得.【詳解】(1)過點C作軸,垂足為M,則∴∵∴∴又∵∴∴,∵點∴,∴而點C在第一象限,所以點(1)∵等腰直角三角形∴∵∴∴∴∴(3)由(1)可得∵三點共線且三角形是等腰直角三角形∴∴又∴四邊形ODCM是矩形∴(4)∵點F在y軸上∴的邊BF的高為OA=1∵即∴當點F在點B的上方時,其坐標為(3,0);當點F在點B的下方時,其坐標為(-1,0).故點F的坐標為(3,0)或(-1,0).【點睛】本題考查的是全等三角形的性質與判定,圖形與坐標,掌握三角形全等的各種判定方法并能熟練的運用是關鍵.21、(1)a=40,=60;(2)見解析;(3)160,乙,乙;【分析】(1)由折線統(tǒng)計圖直接可得a的值,利用平均數(shù)的計算公式計算即可;(2)根據(jù)乙的數(shù)據(jù)補全折線統(tǒng)計圖,并注明圖例,(3)計算乙的方差,比較做出選擇.【詳解】解:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖得,a=40;=(50+40+70+70+70)÷5=60;故答案為:40,60;(2)甲、乙兩人考試成績折線圖,如圖所示:(3)S2乙=[(70﹣60)2+(50﹣60)2+(70﹣60)2+(40﹣60)2+(70﹣60)2]=160,∵S2甲=260,∴S2乙<S2甲,∴乙的成績穩(wěn)定,所以乙將被選中.故答案為:160,乙、乙.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表、平均數(shù)和方差,解題的關鍵是掌握折線統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的信息讀取、平均數(shù)和方差的計算.22、(1).(2)【分析】(1)先整理成x2=a,直接開平方法解方程即可;
(2)先整理成x3=a的形式,再直接開立方解方程即可.【詳解】解:(1),∴,;(2),∴,∴,∴【點睛】本題考查算術平方根和立方根的相關知識解方程,屬于基礎題..關鍵是熟練掌握相關知識點,要靈活運用使計算簡便.23、(1)圖見解析;(2)圖見解析;A′(-2,-3),B′(-5,-1),C′(-1,3)【分析】(1)在坐標系內描出各點,順次連接各點即可;(2)分別作出各點關于y軸的對稱點,再順次連接,并寫出各點坐標即可;【詳解】(1)如圖,△ABC為所求;(2)如圖,△A'B'C'為所求;A′(-2,-3),B′(-5,-1),C′(-1,3)【點睛】本題考查的是作圖?軸
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