初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(14篇)

第頁(yè)初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(14篇)初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇1

時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要起先初三的生活了。

老師說(shuō)，初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)初三的自己說(shuō)說(shuō)話：在學(xué)習(xí)方面，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試加油，我會(huì)仔細(xì)做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂(lè)壞的。

體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，堅(jiān)持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的精確率提高。另外，我還想熬煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠，耐力不夠。

初三，我想學(xué)會(huì)更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在初三放假時(shí)，去一次國(guó)外旅游，我要自己去與外國(guó)人溝通，能表達(dá)出自己的意思，所以我要更仔細(xì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的起先，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì)加重，媽媽一樣會(huì)嘮叨，我會(huì)長(zhǎng)大，有自己的想法，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百零一零一萬(wàn)分的愛(ài)她。

有點(diǎn)期盼初三了。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇2

初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們就要迎來(lái)寒假，就是大家團(tuán)聚聚集、快樂(lè)玩鬧的時(shí)候，可是我卻更加不敢放松自己。因?yàn)槲倚盐虻刂溃@一個(gè)寒假一結(jié)束，我就要進(jìn)入到在出眾的最終一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期！在家里，大家都對(duì)我抱著很高的期望，想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果能夠優(yōu)異。我自己對(duì)自己也有著高的要求，希望自己能夠上一所好的中學(xué)，不僅讓父母爭(zhēng)光，也讓自己興奮。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)中學(xué)，所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習(xí)，制定了一個(gè)具體的學(xué)習(xí)安排：

一、大致的時(shí)間規(guī)劃

因?yàn)橄聦W(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間，所以我的工作任務(wù)要比以往都要重，所以我的時(shí)間支配也就更加密一點(diǎn)：

1、第一、二個(gè)月：做好歷史、政治課本的復(fù)習(xí)。從初一到初三三年，我們一共有xx本歷史書(shū)，雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì)講新課，但我因?yàn)閷?duì)過(guò)去的學(xué)問(wèn)有點(diǎn)模糊了，所以我須要在一個(gè)月內(nèi)復(fù)原自己對(duì)歷史學(xué)問(wèn)的熟識(shí)，爭(zhēng)取一個(gè)月的時(shí)間，讓自己把歷史復(fù)習(xí)好。

2、第三、四個(gè)月：做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)工作。語(yǔ)文上面，我須要將自己著三年學(xué)習(xí)到的須要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號(hào)，千萬(wàn)不能出錯(cuò)。在英語(yǔ)上面，我須要對(duì)課文后面的關(guān)鍵單詞記好，再爭(zhēng)取復(fù)習(xí)好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。

3、第五個(gè)月：做好整體的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方，做好這些地方的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

二、細(xì)致的時(shí)間規(guī)劃

1、7：50——8：30：早讀時(shí)間，根據(jù)當(dāng)天的早自習(xí)，做好早讀工作，語(yǔ)文早自習(xí)就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規(guī)定的必備課文，檢查自己有沒(méi)有你疏漏的地方。

2、8：30——12：00：上課時(shí)間，上課聽(tīng)講仔細(xì)，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，在其次節(jié)課下課有二非常鐘的休息時(shí)間，前面非常鐘休息，后面非常鐘做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)。

3、12：30——13：30：午睡，為自己下午上課養(yǎng)精蓄銳，千萬(wàn)不能貪玩。

4、13：30——14：00：根據(jù)當(dāng)天的午自習(xí)的課程支配，語(yǔ)文的話就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫，要求完全對(duì)，還要不能出錯(cuò)字；英語(yǔ)就是做一套自己買的試卷做一套試卷。

5、14：00——18：00：上課仔細(xì)聽(tīng)課。

6、19：30——20：50：做一套數(shù)學(xué)試卷。

7、20：50——21：00：比照答案，改試卷。

8：21：00——21：10：分析自己的錯(cuò)題。

9：21：20，洗漱好，上床睡覺(jué)。

三、總結(jié)

安排恒久不要停留在文字上，我肯定要嚴(yán)格要求自己，按這個(gè)安排做，肯定不能夠放松自己！

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇3

很多中學(xué)生在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再起先學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天時(shí)候，發(fā)覺(jué)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕是，許多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)必定結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要是讓孩子科學(xué)支配時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，寒假期間，關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩安排”，最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間，即使須要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩，最起先幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定時(shí)辰表先調(diào)整生物鐘。

選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對(duì)癥下藥”

針對(duì)很多孩子不會(huì)支配自己學(xué)習(xí)，自學(xué)實(shí)力不強(qiáng)，以及有些偏科狀況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提示家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，肯定要分析該機(jī)構(gòu)“特色”是否針對(duì)自己孩子“特點(diǎn)”。專家建議家長(zhǎng)，為孩子安排寒假詳細(xì)支配時(shí)，找一個(gè)孩子信任人，并且有肯定學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)安排，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參”。

學(xué)習(xí)以外支配要給孩子肯定“自主權(quán)”

在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(zhǎng)確定不興奮?！半m然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在寒假里，家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時(shí)候談到：“我看電視時(shí)候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民常常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市特別臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方，城市絕大多數(shù)地方都很干凈整齊。聰慧家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對(duì)待孩子啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵是，家長(zhǎng)肯定要針對(duì)自己孩子特點(diǎn)制定有針對(duì)性策略?！?/p>

1.看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)懂透。寒假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平常沒(méi)學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)題，你做過(guò)，就很簡(jiǎn)單。

3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)支配，終歸初一，不用太驚慌，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂東西才補(bǔ)。

4.適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有必要，初二重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然，實(shí)力不同，要求不同

語(yǔ)文：語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)當(dāng)比較輕松，主要是背誦下期一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)

英語(yǔ)：記單詞盡量不前250個(gè)單詞登記來(lái)還可以買跟教材配套磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)單詞，盡量都會(huì)寫。還有就是背課文，增加語(yǔ)感。很重要

物理：物理是初二新加，有愛(ài)好可以預(yù)習(xí)，物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)潔，只要老師上課仔細(xì)聽(tīng)就OK了

以上都須要持之以恒，才有用

假如你覺(jué)得有些枯燥話

可以豐富你日常生活，體育也是中考科目，要重視。平常早上起來(lái)跑一下步，游泳之類.

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇4

中考已經(jīng)結(jié)束了，昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成果也出來(lái)了，雖然不是很志向，但好在還是考上了我志向的中學(xué)。因?yàn)橹袑W(xué)學(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我確定，制定一份暑假學(xué)習(xí)安排，讓我在開(kāi)學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。

因?yàn)橹袑W(xué)須要同時(shí)學(xué)習(xí)九門課程，但政治、歷史這兩門相對(duì)比較簡(jiǎn)潔，所以我暑假的預(yù)習(xí)重點(diǎn)放在其他七門上，主要預(yù)習(xí)高一上學(xué)期的課本內(nèi)容。我一周七天，每天支配一個(gè)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后，可以進(jìn)行休息。

一、語(yǔ)文

語(yǔ)文的預(yù)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)潔，平常學(xué)習(xí)的就是一些詞語(yǔ)和文言文。所以我的預(yù)習(xí)安排是每天記憶十個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)，或者記憶五個(gè)多音字的全部發(fā)音和含義，或者記憶十個(gè)文學(xué)常識(shí)，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會(huì)多積累一些作文素材，便利我更好的寫作文。

二、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍，了解要學(xué)的學(xué)問(wèn)，在腦海里形成一個(gè)也許的框架。我也依據(jù)這個(gè)學(xué)期要學(xué)的學(xué)問(wèn)，做了一個(gè)思維導(dǎo)圖，讓我更直觀的了解要學(xué)的學(xué)問(wèn)。在看完書(shū)之后，我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題，在網(wǎng)上找了答案對(duì)，把做錯(cuò)的題再做一遍。

三、英語(yǔ)

英語(yǔ)是最不好預(yù)習(xí)的一個(gè)科目，因?yàn)檎n本上的生詞太多了，許多都不相識(shí)。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書(shū)上的文章，用翻譯軟件翻譯不相識(shí)的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會(huì)的生詞用本子登記來(lái)，當(dāng)天背誦。

四、物理

物理的難度比初中大許多，要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的學(xué)問(wèn)，在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)，對(duì)電磁方面的學(xué)問(wèn)也沒(méi)有很好的駕馭，所以我預(yù)習(xí)的重點(diǎn)就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看，一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方就多聽(tīng)?zhēng)妆椤?/p>

五、生物

因?yàn)橐呀?jīng)一年沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)生物了，之前的學(xué)問(wèn)也有許多不記得了。預(yù)習(xí)生物主要就是一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的看書(shū)，我買了一本練習(xí)冊(cè)，在看書(shū)之后自己做題，做完之后對(duì)答案，對(duì)沒(méi)有駕馭的學(xué)問(wèn)點(diǎn)再看一遍。

六、地理

地理也是一年沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)了，所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的，先看書(shū)，再做題，做錯(cuò)的題多做幾遍，駕馭好每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的可以先留著，老師上課的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)。

七、化學(xué)

化學(xué)通過(guò)初三一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本了解了。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是漸漸增加的，所以我的預(yù)習(xí)重點(diǎn)在后半段。把一些比較難的學(xué)問(wèn)先自己了解一遍。

希望通過(guò)暑假的學(xué)習(xí)，我可以在高一開(kāi)學(xué)之后，更好、更快的投入學(xué)習(xí)，提高自己駕馭學(xué)問(wèn)的程度。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇5

寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的，而是應(yīng)當(dāng)重視起來(lái)，去學(xué)好學(xué)問(wèn)的，而過(guò)完寒假，就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了，要想有好的成果進(jìn)入中學(xué)，那么就要多去付出，把時(shí)間給抓緊，而不能松懈了下來(lái)。

此次寒假，我也是要有一個(gè)安排，去做好，來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí)，清晰自己薄弱的地方要去彌補(bǔ)好，而老師也是有復(fù)習(xí)的安排，而自己主要去做的也還是對(duì)于自己成果不太好的一個(gè)科目，以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟識(shí)，去多一些理解，這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)也是把自己的成果提升，而空間主要也是在于那些薄弱的方面，只要學(xué)好了，那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的，而學(xué)的好的方面也是不能松懈，同樣的也是要去復(fù)習(xí)好，寒假的時(shí)間并不會(huì)很長(zhǎng)，而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好，主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好，要多去做題目，一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解好，清晰該如何的來(lái)做，然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了，而只有把老師布置好的作業(yè)仔細(xì)的做好，同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

除了彌補(bǔ)自己做的不好的方面，同時(shí)也是須要去對(duì)自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好，不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上，而自己原來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了，那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的，對(duì)于這段日子，也是有春節(jié)，要和家人商議好，自己在房間里面去復(fù)習(xí)，盡量的不要被打攪，同時(shí)對(duì)于走親戚這個(gè)事情，也是要處理好，這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多，但是每一天的時(shí)間都是去把握好，那么就會(huì)許多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升，而這樣更能更好的去面對(duì)今后的復(fù)習(xí)，為中考的打算而做的更加足夠一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長(zhǎng)時(shí)間呆在房間里面，也是須要去做一些運(yùn)動(dòng)，熬煉身體，讓自己的精力更加的充足一些。

我也是信任寒假的安排做好，去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)，做好學(xué)問(wèn)的鞏固，對(duì)于老師要求的作業(yè)去做好了，那么我也是會(huì)把寒假給過(guò)得充溢而又有一些收獲的，不能奢侈了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好，用好的。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇6

經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們慢慢從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)間的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來(lái)，最大的變更無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我們慢慢接受了會(huì)考帶來(lái)的驚慌氣氛，也漸漸承受了漸漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的訓(xùn)誨中，我們起先明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在初三來(lái)臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析不足

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有許多漏洞。

1.在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不行能全盤汲取，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。

2.在考試時(shí)，有時(shí)不能做到用心致志。

3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類，講完后不能做到剛好分類、整理和裝訂。

4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷：

一．語(yǔ)文

1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

二．?dāng)?shù)學(xué)

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

2.自我總結(jié)實(shí)力尚欠提高。

三．英語(yǔ)

1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。

2.需加強(qiáng)課外閱讀實(shí)力。

四．物理

1.接觸題型不夠多。

2.課堂筆記的條理性須要加強(qiáng)。

【二】制定措施

針對(duì)上頁(yè)提出的不足，須要提出幾點(diǎn)改正的措施。

（一）整體措施

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時(shí)要做到用心。

3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到剛好裝訂和整理。

4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下?tīng)?zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外學(xué)問(wèn)。

{二}詳細(xì)安排

語(yǔ)文

1.加強(qiáng)課外閱讀。

2.閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

3.找一個(gè)本子，特地積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。

數(shù)學(xué)

1.在完成書(shū)上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，找尋課外習(xí)題來(lái)增加駕馭的題型量。

2.盡量找尋一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。

3.從整理筆記入手，加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的實(shí)力。

英語(yǔ)

1.在將書(shū)上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

3.增大詞匯量。

物理

1.找尋課外題型。

2.增加筆記的條理性。

化學(xué)

1.熟記化學(xué)元素周期表。

2.熟記化學(xué)概念。

3.多接觸課外化學(xué)題型。

【三】奮斗目標(biāo)

面對(duì)即將來(lái)臨的中考，大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種狀況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對(duì)自己的要求，為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。

【主要目標(biāo)】

1.年級(jí)排名要求：前20名。

2.直升蘭化三中。

【次要目標(biāo)】

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫作水平。

今日的內(nèi)容就介紹到這里了。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇7

七門科目都要抓緊學(xué)習(xí)，不能有偏科的狀況發(fā)生，作為新的科目化學(xué)，在暑假的時(shí)候，我借了我表哥初三化學(xué)的書(shū)看了下，許多不懂，但也熟識(shí)了些，特殊是元素周期表，我在表哥的幫助下，提前把它熟識(shí)了。雖然不是很懂，但是聽(tīng)說(shuō)很有用，這樣會(huì)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的。而在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要仔細(xì)聽(tīng)課，不懂的剛好的問(wèn)老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)還是比較好玩的，須要做試驗(yàn)，所以我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)可以把它學(xué)好。

上學(xué)期我們的學(xué)業(yè)很重，要把初三的內(nèi)容基本都學(xué)完，這樣下學(xué)期才能更好的復(fù)習(xí)，所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能松懈，要仔細(xì)的聽(tīng)課，主動(dòng)的做好作業(yè)，無(wú)論是我比較喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課和歷史課，還是我沒(méi)有那么好的語(yǔ)文課和英語(yǔ)課，像政治課和物理課我也談不上不喜愛(ài)，成果也是算一般，雖然不要重點(diǎn)的去補(bǔ)，但是也是要仔細(xì)的學(xué)好。而在語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門科目上面，我就要多花些時(shí)間了，把單詞和語(yǔ)法記好，平常的時(shí)候多讀課文，多去看書(shū)，這兩門課都是須要我多去記憶才能學(xué)好的，所以要多花點(diǎn)功夫。

在日常的生活中，除了把初三的新學(xué)問(wèn)學(xué)好，我也是要提前的把之前的課本復(fù)習(xí)下，終歸距離中考的時(shí)間并沒(méi)有多久，而且我的成果并不是特殊的好，想要考上志向的中學(xué)，只能提前做好打算，特殊是單詞這一塊是我的弱項(xiàng)，即使英語(yǔ)的成果是良好的，但是我的單詞還是不很好，在寫作的時(shí)候，常常是許多次不會(huì)寫，只能用一些簡(jiǎn)潔的詞來(lái)造句，這樣分?jǐn)?shù)也不太高，而且在做閱讀理解的時(shí)候，很簡(jiǎn)單被卡住。

總之，新的一個(gè)學(xué)期，我主要是在學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)和復(fù)習(xí)上面下功夫，特殊是英語(yǔ)這一個(gè)科目要重點(diǎn)的去補(bǔ)，讓自己的成果上去，當(dāng)然也不能少了體育活動(dòng)，只有熬煉好身體，我才能更好的做好學(xué)習(xí)，更有精力來(lái)復(fù)習(xí)，為明年的中考做好打算。同樣在心理上，我要堅(jiān)持，并且不能氣餒，只要中考有一天沒(méi)到，我就不能松懈，不能不仔細(xì)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持下去，總會(huì)勝利的。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇8

不知不覺(jué)間我也成為了一名初三的學(xué)生，而這也是我的最終一個(gè)學(xué)期。中考要不了多久就要來(lái)臨，而中考確定著一個(gè)人將來(lái)三年在怎么樣的中學(xué)里學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在須要更加努力的學(xué)習(xí)，好在將來(lái)的時(shí)候進(jìn)入一個(gè)更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我始終努力學(xué)習(xí)從未有過(guò)任何的懈怠，但是學(xué)習(xí)成果始終不盡人意，我想這肯定是我的哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。在寒假我討教了一下那些在讀的高校生和探討生親戚，詢問(wèn)了一下我自己的問(wèn)題，最終我發(fā)覺(jué)或許是我缺少一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)安排的問(wèn)題。于是我制定了這一樣的一個(gè)學(xué)習(xí)安排：

一、學(xué)習(xí)時(shí)間

養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣，這樣能夠更好的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。在早上提前達(dá)到教室，在自己的座位上背上幾個(gè)英語(yǔ)單詞，因?yàn)樵谠缟系臅r(shí)候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語(yǔ)單詞，中午的休息時(shí)間也不能奢侈，在吃完飯之后去操場(chǎng)散下步曬下太陽(yáng)，讓自己的眼睛休息一下，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)好身體。之后回到教室里，做上一做曾經(jīng)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)錯(cuò)題，正所謂數(shù)理不分家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈，不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜，而向放松一下，要知道中考的重要性，中考完有的是時(shí)間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會(huì)等待吃飯，在吃完飯之后去外面散漫步消化一下，在回到家之后給自己一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做題，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間預(yù)習(xí)其次天須要上的課程。

二、學(xué)習(xí)方法及看法

曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí)，而不會(huì)在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的，但明顯我之前那個(gè)看法是錯(cuò)誤的，一樣?xùn)|西存在確定是有著他存在的道理的。在我請(qǐng)教完別人之后我也是徹底變更了自己的看法，不在那么輕視看法的重要性了。而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的，在上課時(shí)不能分心仔細(xì)學(xué)習(xí)做好筆記，好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來(lái)確定是不會(huì)丟失的，而自己記著難免會(huì)遺忘，有一個(gè)筆記就可以在須要的時(shí)候觀看。在一節(jié)課后的課間時(shí)間肯定不能想著和同學(xué)一起去玩，而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么學(xué)問(wèn)，自己的一些收獲，這會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這種漸漸了解的更多的成就感。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇9

又是熟識(shí)的字眼——新學(xué)期，這將會(huì)是充溢著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們都必需一一面對(duì)！

目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ)，有了新的安排就是新的起航！誰(shuí)不希望自己能夠成為第一？誰(shuí)不希望讓父母傲慢？又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)？對(duì)，我們都想，但勝利的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的，肯定朝前走！

改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛(ài)睡懶覺(jué)，還愛(ài)玩樂(lè)，但在這個(gè)學(xué)期起先，我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無(wú)法變更環(huán)境，又不甘落后，那就從變更自己起先。

課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要主動(dòng)發(fā)言，即使是再簡(jiǎn)潔的問(wèn)題都要去回答，去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神，在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)乏累或者無(wú)聊。假如錯(cuò)了，老師能剛好幫我訂正。課后的鞏固，是不行缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成果。

上學(xué)期的物理沒(méi)考好，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期肯定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō)，提高這科的成果。數(shù)學(xué)，沒(méi)有理由說(shuō)，沒(méi)有借口錯(cuò)，細(xì)致點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，快一點(diǎn)，問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文，目標(biāo)定為101?；瘜W(xué)，新的一科不能落下。政史，接著保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字：拼！

讀書(shū)讓我沖淡自己的憂愁與苦惱，讀書(shū)讓我看到了將來(lái)的希望，讀書(shū)讓我明白了很多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛幻想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻！

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的準(zhǔn)備，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn)；

2、列寫出這節(jié)的.內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后剛好整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、仔細(xì)細(xì)致做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查；

5、剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題實(shí)力；

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些須要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、剛好復(fù)習(xí)；

2、安排復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那須要持之以恒，我決心做到。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇10

進(jìn)入寒假，距離中考時(shí)間掐指一算，僅剩下不到四個(gè)月，如何使初三最終一個(gè)寒假過(guò)得既歡樂(lè)又有意義，須要充分的利用支配時(shí)間，下面共享一位初三學(xué)生為自己制訂了一個(gè)復(fù)習(xí)支配安排表，具體如下：

一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定

1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3、合理運(yùn)用電腦。雖然電腦也簡(jiǎn)單損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不行少的一件“日常工具”了。

二、為了能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要求自己做到：

1、每天堅(jiān)持寫日記，提高寫作水平。

2、提前復(fù)習(xí)，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗(yàn)。

3、仔細(xì)做寒假作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題，鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。

三、為了了解更多的課外學(xué)問(wèn)，我對(duì)自己提出了以下要求

1、多看課外書(shū)，同時(shí)，做好讀書(shū)筆記，摘抄好詞、好句，并背下來(lái)，運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事，了解國(guó)內(nèi)外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)：

1、自己的房間要保持整齊、經(jīng)常打掃。

2、早睡早起。(7：00前起床，22：00前休息。)

3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務(wù)。

6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)潔的飯菜

7、每周進(jìn)行2～3次體育熬煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增加體質(zhì)。

安排制訂好后，最重要的是我自己要按安排執(zhí)行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既歡樂(lè)又有意義的寒假。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇11

初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習(xí)時(shí)間，惋惜白白奢侈掉了?，F(xiàn)在要充分利用好周六、周日的時(shí)間，進(jìn)行自我補(bǔ)缺補(bǔ)差，一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家，先看看電視，放松一下一周的壓力。晚飯后，起先做作業(yè)，必需先做主課語(yǔ)數(shù)英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間：晚上7點(diǎn)~10點(diǎn)，期間非常鐘休息。盡量周五晚把它完成，多的話就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠肯定要足夠，一般10：45睡覺(jué)。

周六、周日：早上起床時(shí)間：7：30，洗漱早餐在8：00前搞定。8：05起先復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，哦，還有記得要多讀英語(yǔ)!復(fù)習(xí)到10：00。就休息一下，比如打打球，出去散漫步等，但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后，到12：00的時(shí)候睡午覺(jué)，肯定要睡，否則下午學(xué)習(xí)沒(méi)精神。下午1：30起床。起先學(xué)習(xí)物理化學(xué)，始終到3：00。然后學(xué)習(xí)生物政治歷史地理，始終到5：00。然后吃晚飯，6：00。自由時(shí)間：6：00~7：00.7：30起先跟我學(xué)習(xí)，把一周所學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里，記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習(xí)完后，就預(yù)習(xí)下一周要教的內(nèi)容吧!記住復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)最重要!!!

平常上課要仔細(xì)聽(tīng)講，做到：

一、課上的效率肯定要保持。

二、要跟著老師走，太自主不肯定是好事。

三、多做題，一個(gè)類型一個(gè)類型的做，肯定要做出效果，不然不如不做。

把初三的復(fù)習(xí)安排分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。

初三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開(kāi)考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科須要背誦的學(xué)問(wèn)點(diǎn)太多，而在中考中基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)題的分值不高，所以爽性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，正是提高文科成果的關(guān)鍵所在。

三忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科學(xué)問(wèn)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧學(xué)問(wèn)、實(shí)力、方法三個(gè)層次。

四忌走馬觀花，只重皮毛。有些學(xué)生只重視學(xué)問(wèn)的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，自己也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐一樣，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。自己要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”，只有這時(shí)候按部就班、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成果;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

其次階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。

這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，干脆目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教化是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，自暴自棄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上褻瀆它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最終的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，每天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年驚慌復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充足的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫探討探討歷年中考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的干脆體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。

以上是在初三時(shí)的復(fù)習(xí)安排。在復(fù)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應(yīng)當(dāng)重視日常每天每周的復(fù)習(xí)支配。在初三一年的復(fù)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)留意合理支配每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在驚慌的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段珍貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。在初三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周肯定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果不錯(cuò)。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇12

立刻就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我們就進(jìn)入了中考沖刺了。中考的到來(lái)，似乎自己立刻就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了，膽怯 同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我確定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

第一，我確定學(xué)會(huì)放棄。

在前兩個(gè)學(xué)期里，我常常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我肯定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去許多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。

其次，我確定抓不足。

在我的成果中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)潔。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)潔的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等，我確定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我確定在每一次周測(cè)后都會(huì)仔細(xì)去反思我之前的錯(cuò)誤。

每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不仔細(xì)去反思，去發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去仔細(xì)改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有，我發(fā)覺(jué)有很多人比我努力仔細(xì)。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是靜默無(wú)聞地仔細(xì)學(xué)習(xí)，她不懂感仔細(xì)像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我相識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了，傲慢是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我肯定會(huì)跟上去，信任我。

新的學(xué)期，我會(huì)有新的變更。老師請(qǐng)你信任，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有很多次起先和結(jié)束。每年是一個(gè)新的起先，每一天是一個(gè)新的起先，甚至每一分、每一秒都是新的起先。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的起先，因?yàn)樾聦W(xué)期即將起先。

我必需調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱忱，愛(ài)好，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的勝利都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，主動(dòng)思維，大膽發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能勝利。

關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解更多學(xué)問(wèn)。

其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。

新學(xué)期起先了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將起先的一切，不留缺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起呈現(xiàn)一個(gè)新的自我！

離初三中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，要加油，要努力，創(chuàng)建屬于我的好成果！

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇13

暑假的時(shí)間就結(jié)束了，這一開(kāi)學(xué)我就是初三的學(xué)生了，我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考，為此我必需要好好的打算一番，付出現(xiàn)在的全部東西來(lái)為自己創(chuàng)建一個(gè)新天地，所以我為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)安排如下：

一、跟隨課堂

現(xiàn)在最為重要的就要好好地隨著老師的教學(xué)，將老師講的全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)都牢記在心，尤其是在課堂上老師還會(huì)涉及到一些中考必考考點(diǎn)，這是應(yīng)當(dāng)要著重登記來(lái)的。在上課時(shí)肯定不能夠開(kāi)小差，肯定不能與四周的其他同學(xué)玩耍，要將自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中，在這段時(shí)間思想很重要，要將自己的思想擺放在合適的位置上，要明白現(xiàn)在中考就在眼前，就須要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來(lái)的作業(yè)必需要仔細(xì)完成，不得隨意敷衍作罷。

二、課后鞏固

學(xué)習(xí)最為重要的一點(diǎn)就是要對(duì)才學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行鞏固，只有課下剛好的復(fù)習(xí)才能夠?qū)⑦@個(gè)新學(xué)問(wèn)點(diǎn)更加爛熟于心，這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業(yè)的原因。所以我必需要?jiǎng)偤玫貙⒗蠋熤涞淖鳂I(yè)完成，并將自己還有些許問(wèn)題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)搞清白，這樣才能夠真正的理解新的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，才能夠在遇到題目的時(shí)候合理的運(yùn)用它。此外，為了自己可以讓自己多多練習(xí)必需自己購(gòu)買一些與課程想關(guān)聯(lián)的課外輔導(dǎo)書(shū)，通過(guò)更得的練習(xí)題來(lái)使自己在每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)上有更加深化的了解，終歸就老師布置下來(lái)的課本上的題目去應(yīng)付中考還是相當(dāng)?shù)牟粔虻?。盡量將自己埋身于題海中，這樣可以持續(xù)地活躍自己的大腦，讓自己可以在題目中獲得更多的閱歷。

三、關(guān)注中考

中考關(guān)系著我能否能收取到自己想要的學(xué)校的錄用，自己能否接受更加高等的教化，我必需要多加關(guān)注起來(lái)。現(xiàn)在不讓自己去拼搏，那之后就真的是晚了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)應(yīng)考生了，市面上已經(jīng)有許多與中考相關(guān)的資料，在與老師想溝通之后，再去購(gòu)買相應(yīng)的資料來(lái)協(xié)助自己的學(xué)習(xí)，讓自己提前感知中考的難度，讓自己對(duì)一切都有個(gè)底，這樣才可以真正的做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

另外對(duì)于自身狀況的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清楚地進(jìn)行修正，這樣才能讓