七年級上冊Unit2Thisismysister七年級英語上冊u

Unit2ThisismysisterSectionA1a---1c一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練拼寫和運(yùn)用詞匯:sistermotherfatherparentbrothergrandmothergrandfatherfamilygrandparentsthosethese2.學(xué)會介紹自己的家庭成員和朋友;3.初步滲透可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)概念。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.熟練拼寫和運(yùn)用詞匯；2.掌握和運(yùn)用下列句型：(1).Thisismyfather.Thisis...Thatismymother.Thatis...(2).Thesearemyparents.Theseare...Thosearemygrandparents.Thoseare...(3).---Who’sshe?---Who’she?---She’smysister.---She’smybrother.三、教學(xué)過程1.情景導(dǎo)入：播放央視公益廣告視頻“家有愛就有責(zé)任配音版family”，讓學(xué)生用心觀看體會，感受父母由操勞到衰老的付出，以及自己從年幼無知到肩負(fù)責(zé)任的成長。然后讓學(xué)生思考家的意義的同時，重述廣告中單詞family每個字母所代表的含義，構(gòu)成“FatherandmotherIloveyou!”這樣一句話。讓學(xué)生帶著感恩的心進(jìn)入本單元的話題學(xué)習(xí)。2.教學(xué)1a:（1）.出示深受大家歡迎并熟悉的家庭電視連戲劇《家有兒女》中影視明星張一山的劇中圖片，然后緊接著結(jié)合劇中家庭成員關(guān)系幫助學(xué)生學(xué)習(xí)所涉及的家庭成員稱呼。每一個單詞教師都要領(lǐng)讀，尤其要注意grandmothergrandfathergrandparentsparents的讀音和寫法。（2）.繼續(xù)用圖片引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)grandparentsparents等詞，同時借this和that的運(yùn)用和復(fù)習(xí)引出these及those的學(xué)習(xí)并注意區(qū)別。（3）.讓學(xué)生看1a圖片并快速完成將單詞與圖中人物配對。3.教學(xué)1b:（1）.讓學(xué)生先看圖，比較圖中人物的不同，然后聽錄音并圈出所聽到的單詞。（2）.舉例講解these與those的區(qū)別。4.教學(xué)1c:對目標(biāo)語言進(jìn)行口頭交際訓(xùn)練，讓學(xué)生分角色表演對話?？谡Z訓(xùn)練中，教師要提醒學(xué)生注意人稱的換用和指示代詞的變化形式。A:That’smyfamily.Thosearemyparents.B:Who’sshe?A:She’smysister.Oh,andthesearemybrothers.讓學(xué)生用自己的全家?；蚣彝ハ嗥瑏斫榻B自己的家人。復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課重難點(diǎn)及句型。(1).Thisismyfather.Thatismymother.(2).Thesearemyparents.Thosearemygrandparents.(3).---Who’sshe?---She’smysister.---Who’she?---He’smybrother.隨堂練習(xí)一、CompletethesentenceisorareThis___mysister.That____hisbrother.She_____hisaunt.He_____myuncle.These____herparents.Those____herfriends.They_____myfamily.二、Fillintheblanks’smy_____________(媽媽)，andhe’smy__________.(爸爸)sheyour_____________（朋友）？3.KateandGinaarehis________.（姐妹）4.Look,thosearemy__________.(兄弟)5.Arethoseyour_____________?(祖父母)課后作業(yè).朗讀并熟記第7頁的單詞和句子。.準(zhǔn)備一張全家福，用所學(xué)的單詞和句型進(jìn)行介紹。板書設(shè)計Unit2Unit2ThisismysisterSectionA1a---1cThis/Tha