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第700字作文:成長(zhǎng)的腳印
700字作文一:成長(zhǎng)的腳印
一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無(wú)意中翻開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿(mǎn)驚喜!
700字作文二:成長(zhǎng)的腳印
漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!}記
翻開(kāi)記憶的閘門(mén),又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長(zhǎng),在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是老師眼中的差學(xué)生,,學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒(méi)有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來(lái)接自己,唯獨(dú)我卻是由年過(guò)半百的姥姥,姥爺,來(lái)接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此父母的關(guān)系也越來(lái)越好,經(jīng)過(guò)努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢(mèng)想在此聚集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門(mén)。我和別人站在同一起跑線(xiàn)上。過(guò)去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)憂(yōu),有種想放棄的感覺(jué)??酥谱约翰灰?,可是最終眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。但是我并沒(méi)有灰心,也并沒(méi)有放棄自己。而且老師也沒(méi)有放棄我。在父母,老師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最?lèi)?ài)玩的電腦,放棄了最心愛(ài)的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來(lái)越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿(mǎn)奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。
昨天令人思念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取,不要總留戀身后的腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝!
成長(zhǎng)的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長(zhǎng)大了,甩掉了原來(lái)的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來(lái)的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)!
700字作文三:成長(zhǎng)的腳印
漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——題記
翻開(kāi)記憶的閘門(mén),又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長(zhǎng),在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是老師眼中的差學(xué)生,,學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒(méi)有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來(lái)接自己,唯獨(dú)我卻是由年過(guò)半百的姥姥,姥爺,來(lái)接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此父母的關(guān)系也越來(lái)越好,經(jīng)過(guò)努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢(mèng)想在此聚集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門(mén)。我和別人站在同一起跑線(xiàn)上。過(guò)去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)憂(yōu),有種想放棄的感覺(jué)。克制自己不要哭,可是最終眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。但是我并沒(méi)有灰心,也并沒(méi)有放棄自己。而且老師也沒(méi)有放棄我。在父母,老師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最?lèi)?ài)玩的電腦,放棄了最心愛(ài)的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來(lái)越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿(mǎn)奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。
昨天令人思念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取,不要總留戀身后的腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝!
成長(zhǎng)的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長(zhǎng)大了,甩掉了原來(lái)的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來(lái)的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)!
700字作文四:成長(zhǎng)的腳印
在我成長(zhǎng)的歷程中,有些事雖然很小,時(shí)間也很很有短,但它在我成長(zhǎng)的記錄本上卻是關(guān)鍵的一筆,有著濃重的色彩。小學(xué)畢業(yè)前參加的英語(yǔ)村活動(dòng),就是短短的13天,但是在這13天里,我體會(huì)到了很多艱辛與快樂(lè)。至今,當(dāng)時(shí)發(fā)生的每一件事,都宛如一個(gè)個(gè)鏡頭,像放電影一樣在我的腦海里一一掠過(guò),無(wú)一不讓我刻骨銘心。
初次離開(kāi)家的我,猶如放歸自然的小鳥(niǎo),滿(mǎn)腦子的興奮與自由,完全不理會(huì)爸爸媽媽的再三叮嚀,陷入了一片快樂(lè)的遐想中?!?/p>
可接下來(lái)發(fā)生的每一件事情都那么不盡人意,無(wú)數(shù)的困難,不久便如約而至。面對(duì)不喜歡的飯菜,我有口難咽;面對(duì)挑剔的生活老師,我小心謹(jǐn)慎;面對(duì)不懂中國(guó)話(huà)的外教,我與世隔絕;面對(duì)好朋友的“背叛〞,我心如刀絞;面對(duì)刻板的寢室規(guī)那么,我束手束腳。在這個(gè)新的環(huán)境中,這里的一切一切都?jí)阂值梦掖贿^(guò)氣來(lái)。沒(méi)有了同學(xué)的抬舉,沒(méi)有了老師的偏愛(ài),沒(méi)有了父母的關(guān)心,我這才深深地體會(huì)到,原來(lái)家是多么的溫暖,自己是多么的弱校
于是我面對(duì)著天花板發(fā)呆。我是個(gè)自尊心極強(qiáng),且非常敏感的女孩子,很在意別人的看法,又不擅長(zhǎng)積極的表現(xiàn)自我。在小學(xué)的六年中,所以能得到老師的厚愛(ài)和同學(xué)們的好評(píng),是自己用一點(diǎn)一滴長(zhǎng)時(shí)間的努力積累換來(lái)的。而現(xiàn)在面對(duì)這么多的困難,這13天,我行嗎?我能適應(yīng)這個(gè)集體嗎?能得到別人的認(rèn)同嗎?能展示自己的能力嗎?我既不能肯定又不甘如此默默無(wú)聞,幾次三番陷入矛盾之中。偶然間,外教的一句話(huà)讓我毛塞頓開(kāi),大意是:如果你不能改變自己,就不能適應(yīng)社會(huì)。
是啊,為什么我不能改變自己呢?!于是,課堂上,逐漸有了我精彩的發(fā)言;課間休息,也能聽(tīng)到我用不大流利的英語(yǔ)與手勢(shì)和外教進(jìn)行交流的聲音;寢室里,會(huì)看到我搞衛(wèi)生時(shí)賣(mài)力的動(dòng)作;漸漸地,我與更多的同學(xué)有了說(shuō)笑和玩耍。雖然這一切缺乏以讓老師來(lái)認(rèn)可我,但我從一次又一次的交流中品味了快樂(lè)的真諦,感受了成長(zhǎng)的艱辛,也得到了真正的友誼。我疲憊,但我很充實(shí)。在充實(shí)中,我提高了自己的生活自理能力,知道了如何為人處事,學(xué)會(huì)了大膽展示自己。
13天的英語(yǔ)村生活漸漸進(jìn)入了尾聲,我卻由懼怕、堅(jiān)決變?yōu)榱瞬簧?。在最后的評(píng)選中,我意外地被“村民們〞評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。這張普普通通的獎(jiǎng)狀,是我成長(zhǎng)的記錄,是我用信心、勇敢、汗水和淚水換來(lái)的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它的份量好重、好重……
700字作文五:成長(zhǎng)的腳印
成長(zhǎng)是艱辛的,但每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是難忘的。一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)也不能松懈,就像剛出生的嬰兒要想學(xué)會(huì)走路就先要學(xué)會(huì)爬行一樣。我小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)體弱多病的孩子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)燒,所以我小時(shí)候并不快樂(lè),這讓我成了一個(gè)很內(nèi)向的人。
現(xiàn)在我上了中學(xué),開(kāi)學(xué)那陣,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)、很陌生,這讓我對(duì)中學(xué)失去了興趣。過(guò)了幾天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng),大家被分成了幾組住在共同的一個(gè)宿舍里,這讓我更加無(wú)法適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境了,那時(shí)的我心里好似有一堵墻,弄得我心里怪難受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便消除了這個(gè)念頭,因?yàn)檫@兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。于是我便主動(dòng)開(kāi)始與同學(xué)交往。與我住在同一宿舍的共七人,我主動(dòng)開(kāi)口與大家聊一些我感興趣的話(huà)題。開(kāi)始,大家各干各的,都不怎么說(shuō)話(huà)。漸漸的,隨著軍訓(xùn)強(qiáng)度的增加,大家心里積壓的苦終于忍耐不住了,大家紛紛的是不亦樂(lè)乎,于是,我們慢慢交起了朋友,誰(shuí)遇到了困難,
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