護(hù)師考試兒科護(hù)理學(xué)緒論講義

第一章緒論單元 細(xì)目兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范圍

要點(diǎn)任務(wù)范圍一、緒論二、小兒保健第一章緒論研究范圍任務(wù)素質(zhì)要求

兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求生長發(fā)育小兒心理發(fā)展小兒的營養(yǎng)與喂養(yǎng)預(yù)防接種

兒科護(hù)士的角色素質(zhì)要求小兒年齡階段的劃分各年齡期的特點(diǎn)小兒生長發(fā)育的規(guī)律小兒生長發(fā)育的影響因素小兒體格生長常用指標(biāo)及其意義小兒感覺運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育語言的發(fā)展情感的發(fā)展小兒能量與營養(yǎng)素的需要嬰兒喂養(yǎng)預(yù)防接種第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范圍合性、廣泛性的護(hù)理，以增強(qiáng)兒童體質(zhì)，降低兒童發(fā)病率和死亡率，保障和促進(jìn)兒童健康。健、小兒疾病的防治與護(hù)理。第二節(jié)兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求（一）兒科護(hù)士的角色1.護(hù)理活動(dòng)執(zhí)行者心兩方面的需要。護(hù)理計(jì)劃者健康狀況，找出其健康問題，并制定系統(tǒng)全面的、切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃，采取有效的護(hù)理措施。健康教育者向兒童家長宣傳科學(xué)育兒的知識，使他們采取健康的態(tài)度和行為。健康協(xié)調(diào)者有關(guān)的兒童保健工作得以互相協(xié)調(diào)、配合，保證小兒獲得最適宜的整體性醫(yī)護(hù)照顧。健康咨詢者壓力，找到滿足生理、心理、社會(huì)需要的最習(xí)慣和最適宜的方法?；颊叽匀诵旱臋?quán)益不受侵犯或損害。護(hù)理研究者進(jìn)護(hù)理工作，提高兒科護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。（選擇題）（二）素質(zhì)要求1.思想道德素質(zhì)熱愛兒童，熱愛護(hù)理事業(yè)，有高度的責(zé)任感和同情心，具有為兒童健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。家庭提供幫助。主義。2.科學(xué)文化素質(zhì)具備一定的文化素養(yǎng)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多學(xué)科知識。3.專業(yè)素質(zhì)動(dòng)作輕柔、敏捷。4.身體、心理素質(zhì)具有健康的心理，樂觀、開朗、穩(wěn)定的情緒，寬容豁達(dá)的胸懷。有健康的身體和良好的舉止。具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的忍耐力及自我控制力，善于應(yīng)變，靈活敏捷。具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，不斷追求新知識，豐富和完善自我。兒科護(hù)理學(xué)的研究范圍包括ABC.兒童保健DE.以上都是[答疑編號700309010101]【正確答案】EA.減少兒童發(fā)病率B.增強(qiáng)兒童體質(zhì)C.促進(jìn)兒童身心健康D.提高兒童保健和疾病防治質(zhì)量E.以上都是[答疑編號700309010102]【正確答案】E下列哪項(xiàng)不是小兒發(fā)生疾病的特點(diǎn)A.患感染性和傳染性疾病時(shí)常起病急且病情重B.幼小嬰兒嚴(yán)重感染時(shí)各種反應(yīng)低下C.小兒病情易反復(fù)，變化較快D.因?yàn)樾后w液免疫和細(xì)胞免疫都比較健全，故敗血癥少見E.因小兒難以正確表達(dá)自己的感受，故觀察病情尤其重要[答疑編號700309010103]【正確答案】D【考點(diǎn)】兒科護(hù)理學(xué)任務(wù)【精析】小兒非特異性免疫功能尚未發(fā)育完善，故新生兒和嬰幼兒較易發(fā)生感染，且感染后易于擴(kuò)散?！颈苠e(cuò)】本題部分考生容易選兒患急性傳染病或急性感染性疾病時(shí)，常為急性起病、來勢兇猛，限局