北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的應用（練習六）》教學設計_第1頁
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文檔簡介

《百分數(shù)的應用—練習六》教學設計教學目標：1、通過復習百分數(shù)應用題，使學生明確百分數(shù)的應用一、二、三、四之間的聯(lián)系與區(qū)別，溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，熟練掌握解題思路，準確找出量率之間的對應關系。2、提高學生分析，判斷解答應用題的能力，滲透對立統(tǒng)一的辯證思想。3、培養(yǎng)學生用手抄報系統(tǒng)整理知識的興趣和習慣。教學重點和難點：重點：理解百分數(shù)的應用一、二、三、四之間的聯(lián)系與區(qū)別，能利用所學知識解決百分數(shù)應用方面的實際問題。難點：找準量和率之間的對應關系是教學中的難點；教學準備：助學單、課件、紅包教學過程：一、復習引入我們已經(jīng)學習了百分數(shù)的應用，今天我們就來對本單元的知識進行簡單梳理，首先進行的是判斷單位“1”⑴男生占全班人數(shù)的4/5⑵今年比去年增產(chǎn)二成五⑶節(jié)約了15%⑷期中考試的優(yōu)秀率為52%⑸打八折出售小組活動：手抄報展示本單元的知識點反饋學生對本單元整理的手抄報，小組匯報。學生邊展示邊交流三、實踐應用（分組匯報）1、教材第98面第3題.(1)10月比9月節(jié)約用水百分之幾？(2)如果11月比10月節(jié)約用水5%，每噸水費為2元，11月應付水費多少元？2、教材第99面第6題.3、教材第99面第7題.據(jù)資料統(tǒng)計，2009年底我國城鎮(zhèn)人均住宅建筑面積約30m2，比2005年增加了15%，2005年我國城鎮(zhèn)人均住宅建筑面積有多少平方米？（結果保留一位小數(shù)）4、教材第99面第9題.樂樂把得到的200元壓歲錢存入銀行，定期一年，她準備到期后將錢全部取出捐給“希望工程”。如果按年利率2.25%計算，到期后樂樂可以捐給“希望工程”多少錢？四、游戲提升（搶紅包）游戲規(guī)則:每一小組派一名代表到講臺前隨機抽取一個紅包，紅包內(nèi)有不同分值、不同類型的百分數(shù)應用題，小組內(nèi)交流、討論，解決問題后

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