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文檔簡介

第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降?節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞阶灾鲗W(xué)習(xí)新知突破自主學(xué)習(xí)新知突破1.了解物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋汀?.掌握自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸?shù)奶攸c和實例。3.會判斷物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?.了解物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋汀?.被動運輸(1)自由擴散。①特點:物質(zhì)通過________________進出細胞。②實例:氣體分子如O2、CO2、N2,脂溶性物質(zhì)如甘油和磷脂,進出細胞取決于______________________。(2)協(xié)助擴散。①特點:進出細胞的物質(zhì)借助_______________的擴散。②實例:血液和葡萄糖進入紅細胞。物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶唵蔚臄U散作用細胞內(nèi)外溶液濃度差載體蛋白協(xié)助1.被動運輸物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶唵蔚臄U散作用細胞內(nèi)外溶液濃度2.主動運輸(1)特點:從____濃度一側(cè)運輸?shù)絖___濃度一側(cè),需要_________的協(xié)助,還需__________。(2)實例:K+、Ca2+、Na+等離子通過細胞膜。(3)意義:保證活細胞按照生命活動的需要,___________吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。低高載體蛋白消耗能量主動選擇低高載體蛋白消耗能量主動選擇

[思考探討]1.自由擴散和協(xié)助擴散有什么區(qū)別?2.參與主動運輸?shù)募毎饔心男??提示?.自由擴散與協(xié)助擴散的共同之處是都是順濃度梯度、不需要細胞消耗能量;不同之處是協(xié)助擴散需要載體蛋白協(xié)助才能完成。2.核糖體和線粒體。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞阶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

(1)凡是能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸?shù)?,一定是主動運輸。如K+、Na+、葡萄糖、氨基酸等。(2)表中“高濃度”和“低濃度”是指運輸離子或小分子本身的濃度,而不是指所處溶液的濃度。(3)被動運輸?shù)膭恿鶃碜约毎麅?nèi)外物質(zhì)的濃度差。 (1)凡是能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸?shù)模欢ㄊ侵鲃舆\1.胞吞:大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,包圍著大分子。然后小囊泡從細胞膜上分離下來,形成_____,進入細胞內(nèi)部(如圖1)。大分子物質(zhì)的運輸

囊泡1.胞吞:大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡2.胞吐:細胞需要外排的大分子,先在細胞內(nèi)形成囊泡,然后移到________處,并與之融合將大分子排出(如圖2)。細胞膜細胞膜

[思考探討]3.胞吞和胞吐能夠說明什么問題?4.大分子物質(zhì)以胞吞和胞吐形式進出細胞,經(jīng)過幾層膜?提示:3.細胞膜具有流動性。4.經(jīng)過0層膜。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.胞吞和胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):細胞膜的流動性。2.條件:需要消耗能量。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絒記知識綱要]

[記知識綱要]

[背關(guān)鍵語句]1.物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散。影響自由擴散的因素是濃度差。2.進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散,叫做協(xié)助擴散。影響因素是濃度差、載體數(shù)量。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。影響因素是載體、能量。4.主動運輸保證活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶献魈骄空n堂互動合作探究課堂互動物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

下列關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D.葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子[自主解答]________

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?下列關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需解析:植物細胞通過主動運輸吸收所需礦質(zhì)元素離子的過程中既需要ATP水解提供能量,又需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助。由于細胞膜上不同離子的載體數(shù)目不同,故細胞吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不相同,A錯誤;低溫會抑制酶的活性,導(dǎo)致礦質(zhì)元素離子的吸收速率降低,B錯誤;只有活細胞才能進行細胞呼吸產(chǎn)生ATP,且只有活細胞的細胞膜才具有選擇透過性,因此主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只能發(fā)生在活細胞中,C正確;葉肉細胞能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子,D錯誤。答案:C解析:植物細胞通過主動運輸吸收所需礦質(zhì)元素離子的過程中既需

判斷物質(zhì)運輸方式的方法(1)根據(jù)分子大小與載體、能量的需要(2)根據(jù)運輸方向:逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。 判斷物質(zhì)運輸方式的方法1.下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法不正確的是()1.下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法不正確A.在圖①a~e過程中,代表細胞分泌Na+的過程是eB.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eD.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯杭毎赔c過程為主動運輸,需要載體和能量,可用圖示e表示,A正確。生物膜的功能主要取決于其上蛋白質(zhì)種類和數(shù)目的差異,B正確。圖2中曲線Ⅰ代表主動運輸,需要載體和能量;又因為細胞內(nèi)濃度逐漸增大,只能表示為圖1中的過程a,C錯誤。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點為流動性,功能特點是選擇透過性,D正確。答案:C課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接绊懳镔|(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?/p>

由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是()影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響[自主解答]________課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯褐苄孕》肿游镔|(zhì)通過自由擴散(即方式a)運輸,A錯誤;方式a與載體無關(guān),只與濃度有關(guān),B錯誤;方式b的最大的轉(zhuǎn)運速率與載體的種類和數(shù)量有關(guān),C正確;抑制細胞呼吸,能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致主動運輸受阻,而與自由擴和協(xié)助擴散無關(guān),D錯誤。答案:C課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健净犹骄俊?.不同物質(zhì)運輸需要的載體種類相同嗎?2.主動運輸一定是從低濃度到高濃度一側(cè)運輸嗎?提示:1.不同。載體具有專一性。2.不一定。主動運輸與物質(zhì)在膜內(nèi)外的濃度差無關(guān)。

【互動探究】1.不同物質(zhì)運輸需要的載體種類相同嗎?

O2濃度影響主動運輸速率的分析(1)如下圖,在O2濃度為零時,細胞通過無氧呼吸供能,但無氧呼吸產(chǎn)生的能量較少,運輸速率較低。 O2濃度影響主動運輸速率的分析(2)在一定范圍內(nèi),隨O2濃度升高,有氧呼吸加強,產(chǎn)生的能量逐漸增多,運輸速率不斷加快。(3)當(dāng)O2濃度足夠高時,能量供應(yīng)充足,但由于受到載體數(shù)量的限制,運輸速率不再隨O2濃度增大而加快。(2)在一定范圍內(nèi),隨O2濃度升高,有氧呼吸加強,產(chǎn)生的能量2.某哺乳動物的一種成熟細胞不含DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進入該細胞的速率與O2濃度關(guān)系的是()2.某哺乳動物的一種成熟細胞不含DNA。下圖中能正確表示在一解析:該哺乳動物成熟細胞應(yīng)為紅細胞,它沒有細胞核,也沒有細胞器,無DNA,只進行無氧呼吸,即吸收K+所需要的能量由無氧呼吸提供。因此,O2的濃度對于運輸速率沒有影響。答案:A課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞礁咝y評知能提升高效測評知能提升1.下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()1.下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以方式Ⅱ進入細胞的D.水、CO2、O2是以方式Ⅰ進入細胞的課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯簣DⅠ中細胞膜上有載體蛋白,但相應(yīng)物質(zhì)進入細胞不需要載體蛋白,所以表示的運輸方式為自由擴散,水、CO2和O2都是通過此種方式進出細胞的;圖Ⅱ中物質(zhì)的運輸過程既需要載體蛋白也需要能量,對應(yīng)的運輸方式為主動運輸,其中葡萄糖除了進入紅細胞外,進入其他細胞均為該方式。性激素為脂溶性物質(zhì),是以自由擴散的形式進出細胞的,而胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進出細胞的方式。答案:D解析:圖Ⅰ中細胞膜上有載體蛋白,但相應(yīng)物質(zhì)進入細胞不需要載2.人體中,K+很容易穿過細胞膜,但許多細胞內(nèi)部的K+比這些細胞外部的K+濃度要高,如人的紅細胞中K+的濃度比血漿中K+的濃度高30倍。因此,K+進入細胞的方式屬于()A.自由擴散 B.協(xié)助擴散C.被動運輸 D.主動運輸解析:K+由細胞外進入高濃度的細胞內(nèi),屬于主動運輸。答案:D2.人體中,K+很容易穿過細胞膜,但許多細胞內(nèi)部的K+比這些3.下列四項表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細胞膜進入細胞內(nèi)的四種情況。若在X點加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是()3.下列四項表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細胞膜進入細胞內(nèi)的四解析:通過上圖可以看出,A、D為自由擴散,B為協(xié)助擴散;C為主動運輸,需呼吸作用提供能量,所以加入有氧呼吸抑制劑,曲線C就會發(fā)生明顯變化。答案:C課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.下圖為番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖的信息并選出下列不正確的說法()4.下圖為番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖A.圖中A、B兩處用于K+吸收的載體相同B.A→B段,能量是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因C.在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收D.氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯悍迅毎麑+的吸收為主動運輸,因此其運輸速率與能量和載體數(shù)量有關(guān)。根據(jù)載體的專一性,A、B兩處的載體相同,A正確。A→B段隨氧分壓增大吸收速率增加,因此限制吸收速率的因素是能量,B正確。當(dāng)氧分壓為6時吸收速率達到最大值,此時再增加氧分壓,因載體數(shù)量限制,K+吸收速率保持不變,因此氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài),D正確。中耕松土可增加O2濃度,但B點后的限制因素是載體數(shù)量,所以中耕松土不能進一步促進對K+的吸收,C錯誤。答案:C解析:番茄根細胞對K+的吸收為主動運輸,因此其運輸速率與能5.下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:5.下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中所示的細胞膜模型稱為____________。(2)細胞膜的基本支架是[]______________(填圖中字母及名稱);細胞膜功能的主要承擔(dān)者是[]________(填圖中字母及名稱)。D代表________。(3)細胞膜從功能上來說,它是一層____________膜。O2、CO2、H2O等物質(zhì)通過細胞膜的方式是圖中的哪一種?__________________________________(填圖中字母編號)。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有____________________。(5)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是以圖中的哪種方式?________(填圖中編號);與O2、CO2、H2O等物質(zhì)的吸收相比,此方式的最大特點是________________________,與此相關(guān)的細胞器結(jié)構(gòu)有________、________。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯?1)、(2)圖示所示的細胞膜模型稱為流動鑲嵌模型,基本支架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)或鑲在表面,或部分或全部嵌入,或橫跨磷脂雙分子層,是膜功能的主要承擔(dān)者,有些蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成糖蛋白,與識別有關(guān),分布于膜外。(3)、(4)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特點是選擇透過性,O2、CO2、H2O等物質(zhì)通過細胞膜的方式是自由擴散,細胞吸水膨脹時,膜厚度變小,說明膜具有一定的流動性。(5)葡萄糖進入小腸上皮細胞的過程是主動運輸,即圖中的a,與自由擴散相比,此方式的最大特點是既需要載體蛋白,又需要消耗能量,與此相關(guān)的細胞器有線粒體、核糖體等。解析:(1)、(2)圖示所示的細胞膜模型稱為流動鑲嵌模型,答案:(1)流動鑲嵌模型(2)[B]磷脂雙分子層[A]蛋白質(zhì)多糖(3)選擇透過性b(4)一定的流動性(5)a既需要載體蛋白,又需要消耗能量線粒體核糖體課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街x謝觀看!謝謝觀看!第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降?節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞阶灾鲗W(xué)習(xí)新知突破自主學(xué)習(xí)新知突破1.了解物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋汀?.掌握自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸?shù)奶攸c和實例。3.會判斷物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?.了解物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋汀?.被動運輸(1)自由擴散。①特點:物質(zhì)通過________________進出細胞。②實例:氣體分子如O2、CO2、N2,脂溶性物質(zhì)如甘油和磷脂,進出細胞取決于______________________。(2)協(xié)助擴散。①特點:進出細胞的物質(zhì)借助_______________的擴散。②實例:血液和葡萄糖進入紅細胞。物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶唵蔚臄U散作用細胞內(nèi)外溶液濃度差載體蛋白協(xié)助1.被動運輸物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶唵蔚臄U散作用細胞內(nèi)外溶液濃度2.主動運輸(1)特點:從____濃度一側(cè)運輸?shù)絖___濃度一側(cè),需要_________的協(xié)助,還需__________。(2)實例:K+、Ca2+、Na+等離子通過細胞膜。(3)意義:保證活細胞按照生命活動的需要,___________吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。低高載體蛋白消耗能量主動選擇低高載體蛋白消耗能量主動選擇

[思考探討]1.自由擴散和協(xié)助擴散有什么區(qū)別?2.參與主動運輸?shù)募毎饔心男刻崾荆?.自由擴散與協(xié)助擴散的共同之處是都是順濃度梯度、不需要細胞消耗能量;不同之處是協(xié)助擴散需要載體蛋白協(xié)助才能完成。2.核糖體和線粒體。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞阶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

(1)凡是能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸?shù)?,一定是主動運輸。如K+、Na+、葡萄糖、氨基酸等。(2)表中“高濃度”和“低濃度”是指運輸離子或小分子本身的濃度,而不是指所處溶液的濃度。(3)被動運輸?shù)膭恿鶃碜约毎麅?nèi)外物質(zhì)的濃度差。 (1)凡是能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸?shù)?,一定是主動運1.胞吞:大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,包圍著大分子。然后小囊泡從細胞膜上分離下來,形成_____,進入細胞內(nèi)部(如圖1)。大分子物質(zhì)的運輸

囊泡1.胞吞:大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡2.胞吐:細胞需要外排的大分子,先在細胞內(nèi)形成囊泡,然后移到________處,并與之融合將大分子排出(如圖2)。細胞膜細胞膜

[思考探討]3.胞吞和胞吐能夠說明什么問題?4.大分子物質(zhì)以胞吞和胞吐形式進出細胞,經(jīng)過幾層膜?提示:3.細胞膜具有流動性。4.經(jīng)過0層膜。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.胞吞和胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):細胞膜的流動性。2.條件:需要消耗能量。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絒記知識綱要]

[記知識綱要]

[背關(guān)鍵語句]1.物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散。影響自由擴散的因素是濃度差。2.進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散,叫做協(xié)助擴散。影響因素是濃度差、載體數(shù)量。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。影響因素是載體、能量。4.主動運輸保證活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶献魈骄空n堂互動合作探究課堂互動物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

下列關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D.葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子[自主解答]________

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?下列關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需解析:植物細胞通過主動運輸吸收所需礦質(zhì)元素離子的過程中既需要ATP水解提供能量,又需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助。由于細胞膜上不同離子的載體數(shù)目不同,故細胞吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不相同,A錯誤;低溫會抑制酶的活性,導(dǎo)致礦質(zhì)元素離子的吸收速率降低,B錯誤;只有活細胞才能進行細胞呼吸產(chǎn)生ATP,且只有活細胞的細胞膜才具有選擇透過性,因此主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只能發(fā)生在活細胞中,C正確;葉肉細胞能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子,D錯誤。答案:C解析:植物細胞通過主動運輸吸收所需礦質(zhì)元素離子的過程中既需

判斷物質(zhì)運輸方式的方法(1)根據(jù)分子大小與載體、能量的需要(2)根據(jù)運輸方向:逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。 判斷物質(zhì)運輸方式的方法1.下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法不正確的是()1.下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法不正確A.在圖①a~e過程中,代表細胞分泌Na+的過程是eB.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eD.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯杭毎赔c過程為主動運輸,需要載體和能量,可用圖示e表示,A正確。生物膜的功能主要取決于其上蛋白質(zhì)種類和數(shù)目的差異,B正確。圖2中曲線Ⅰ代表主動運輸,需要載體和能量;又因為細胞內(nèi)濃度逐漸增大,只能表示為圖1中的過程a,C錯誤。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點為流動性,功能特點是選擇透過性,D正確。答案:C課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接绊懳镔|(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?/p>

由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是()影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響[自主解答]________課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯褐苄孕》肿游镔|(zhì)通過自由擴散(即方式a)運輸,A錯誤;方式a與載體無關(guān),只與濃度有關(guān),B錯誤;方式b的最大的轉(zhuǎn)運速率與載體的種類和數(shù)量有關(guān),C正確;抑制細胞呼吸,能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致主動運輸受阻,而與自由擴和協(xié)助擴散無關(guān),D錯誤。答案:C課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健净犹骄俊?.不同物質(zhì)運輸需要的載體種類相同嗎?2.主動運輸一定是從低濃度到高濃度一側(cè)運輸嗎?提示:1.不同。載體具有專一性。2.不一定。主動運輸與物質(zhì)在膜內(nèi)外的濃度差無關(guān)。

【互動探究】1.不同物質(zhì)運輸需要的載體種類相同嗎?

O2濃度影響主動運輸速率的分析(1)如下圖,在O2濃度為零時,細胞通過無氧呼吸供能,但無氧呼吸產(chǎn)生的能量較少,運輸速率較低。 O2濃度影響主動運輸速率的分析(2)在一定范圍內(nèi),隨O2濃度升高,有氧呼吸加強,產(chǎn)生的能量逐漸增多,運輸速率不斷加快。(3)當(dāng)O2濃度足夠高時,能量供應(yīng)充足,但由于受到載體數(shù)量的限制,運輸速率不再隨O2濃度增大而加快。(2)在一定范圍內(nèi),隨O2濃度升高,有氧呼吸加強,產(chǎn)生的能量2.某哺乳動物的一種成熟細胞不含DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進入該細胞的速率與O2濃度關(guān)系的是()2.某哺乳動物的一種成熟細胞不含DNA。下圖中能正確表示在一解析:該哺乳動物成熟細胞應(yīng)為紅細胞,它沒有細胞核,也沒有細胞器,無DNA,只進行無氧呼吸,即吸收K+所需要的能量由無氧呼吸提供。因此,O2的濃度對于運輸速率沒有影響。答案:A課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞礁咝y評知能提升高效測評知能提升1.下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()1.下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以方式Ⅱ進入細胞的D.水、CO2、O2是以方式Ⅰ進入細胞的課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯簣DⅠ中細胞膜上有載體蛋白,但相應(yīng)物質(zhì)進入細胞不需要載體蛋白,所以表示的運輸方式為自由擴散,水、CO2和O2都是通過此種方式進出細胞的;圖Ⅱ中物質(zhì)的運輸過程既需要載體蛋白也需要能量,對應(yīng)的運輸方式為主動運輸,其中葡萄糖除了進入紅細胞外,進入其他細胞均為該方式。性激素為脂溶性物質(zhì),是以自由擴散的形式進出細胞的,而胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進出細胞的方式。答案:D解析:圖Ⅰ中細胞膜上有載體蛋白,但相應(yīng)物質(zhì)進入細胞不需要載2.人體中,K+很容易穿過細胞膜,但許多細胞內(nèi)部的K+比這些細胞外部的K+濃度要高,如人的紅細胞中K+的濃度比血漿中K+的濃度高30倍。因此,K+進入細胞的方式屬于()A.自由擴散 B.協(xié)助擴散C.被動運輸 D.主動運輸解析:K+由細胞外進入高濃度的細胞內(nèi),屬于主動運輸。答案:D2.人體中,K+很容易穿過細胞膜,但許多細胞內(nèi)部的K+比這些3.下列四項表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細胞膜進入細胞內(nèi)的四種情況。若在X點加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是()3.下列四項表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細胞膜進入細胞內(nèi)的四解析:通過上圖可以看出,A、D為自由擴散,B為協(xié)助擴散;C為主動運輸,需呼吸作用提供能量,所以加入有氧呼吸抑制劑,曲線C就會發(fā)生明顯變化。答案:C課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.下圖為番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖的信息并選出下列不正確的說法()4.下圖為番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖A.圖中A、B兩處用于K+吸收的載體相同B.A→B段,能量是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因C.在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收D.氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)課件3:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇馕觯悍迅毎麑+的吸收為主動運輸,因此其運輸速率與能量和載體數(shù)量有關(guān)。根據(jù)載體的專一性,A、B兩處的載體相同,A正確。A→B段隨氧分壓增大吸收速率增加,因此限制吸收速率的因

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